学中文网课，这些与历史人物相关的成语可以帮助孩子长知识（第二期）

中华文化博大精深，成语更是其中一颗璀璨的明珠，所以在中文的学习中，了解成语及其背后的故事，对孩子学习中文来说很有帮助。
刻舟求剑、卧薪尝胆…你知道这些成语和哪些历史人物有关吗？背后有怎样的故事？小朋友们在网上学中文成语时不仅要了解意思，更要了解背后的渊源哟。

凿壁偷光（匡衡）

出自《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”

释义：形容勤学苦读。

泰山北斗（韩愈）

出自《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”

释义：比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。

以人为镜（墨子）

出自《墨子·非攻中》:“君子不镜于水而镜於人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。”

释义：把别人的成败得失作为自己的借鉴。

卧薪尝胆（勾践）

出自苏轼《拟孙权答曹操书》：“仆受遣以来；卧薪尝胆；悼日月之逾迈而叹功名之不立。”

释义：形容人刻苦自励，发奋图强。

洛阳纸贵（左思）

出自《晋书·左思传》：“班、张之流也。使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。

释义：比喻著作广泛流传，风行一时。

入木三分（王羲之）

出自唐·张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。”

释义：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。

以上就是本期的内容分享了，了解成语的前世能够帮助孩子们更加合理的运用。悟空课堂用多角度的思维训练和场景式的教学，让孩子爱上学中文。