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为什么悟空教育6年来一直是我家的首选？
大家好，我是悟空教育的老家长Linda。先介绍一下我们的家庭情况——一家四口，有两个孩子（姐弟俩），2018年姐姐刚满三岁的时候我们就移民美国了，2019年弟弟在美出生。或许是环境变化太大，姐姐刚开始的时候非常不适应，去了当地的Kindergarten后，我们发现她的中文退化严重，语言系统变得很混乱，有时候中英夹杂的说一堆，我和她爸都get不到她到底想表达啥。眼看着影响到了亲子沟通，我们就开始给姐姐寻找中文补习班了。 其他机构不太让我满意 1.侧重认字拼音，文化内容少 我虽然不是老师，但也能感觉到娃对课上学的认字拼音不太感兴趣，也不会主动给我们讲今天学了什么。反而她爸给她讲端午节起源的时候，一直追着问个不停，什么“粽子里面有屈原的ghost(灵魂)吗”“是不是到了端午节所有人都会包粽子啦”。咱就是说语言学习不能脱离文化啊！ 2.师资较固定，但教学水平参差不齐 她们的中文课分听说读写四个板块，有的老师比较年轻，课堂活泼有趣一点；有的老师年龄比较大了，教学方式就比较固化、老套。 3.有同伴但易分心 因为是中小班制的教学，朋友是交到了，但是学习落了下来。 后来我们就考虑给她报个线上的一对一中文课，这样下来可以直接在家里上课了，不用花时间跑来跑去地接送娃。当时有些机构的宣传力度真的大，我们在那里学了一阵子，但是也没能继续下去，这时候我和她爸又开始总结了： 1.赶进度，节奏快，每节课像有什么固定的KPI一样，搞得这过程像极了填鸭式教育，只注重数量而忽略了质量。 2.内容碎片化，内容很分散是真的，讲了服装的词汇，然后学的课文又和食物强相关。 3.约课系统不太友好，哪怕换了手机，有些机构的约课系统还是经常卡顿。 我在悟空续课六年的三大理由 6 年前，一个宝妈朋友建议我们去试听一下悟空中文课。下载好悟空中文app后，我们明确向约课老师表达了我们的诉求： 约课老师叫我们不用担心，说悟空中文的老师都很优秀，她们的网上中文课质量是非常高的，这份工作要经过层层筛选，师资是没得说。试听完后我们“盘问”娃，心中的大石头终于落下来了。试听课虽然不长，但能在短短的半小时内让孩子记住所有知识点并且复述出来，简直是遇到对的机构、对的老师了！我们果断续报了一年的课程，不负所望，悟空中文的老师素质过关，课程设计越来越好，姐姐学到的内容也越来越多，这次的双向奔赴迎来了win-win的局面！ 理由1：稳定的师资团队 姐姐的中文启蒙老师王老师，如今已经陪她走过了整整六年。这六年里一直都是王老师给姐姐上课，她也熟悉孩子性格，教学效果很好，姐姐从只会说一些磕磕巴巴的中文，到能流畅讲述《嫦娥奔月》的故事，回国探亲时姐姐也能和其他小孩打成一片。2022年的时候，三岁多的弟弟也成为了王老师的学生，一直跟着王老师学习到现在。弟弟加入悟空时，王老师还笑着说 “这下家里有两个小徒弟了”。 很有缘分的是，我与姐姐的辅导老师李老师是老乡，都来自四川。她人很热心，逢年过节都会给我们发祝福，每年春节，王老师总会提前发来手写的春联图片，附一句 “老乡，今年春联我帮你们先‘云贴’了”。偶尔也会跟我聊聊家乡的发展近况，从某种程度上来说，她不仅仅是孩子的老师，也是我们家的朋友。有次我加班晚归，发现姐姐对着平板跟王老师的留言开心地笑 —— 原来老师看到她朋友圈发的书法作业，特意录了段视频夸她 “笔画有进步，比去年写的‘福’字更有神韵”。这种把孩子放在心上的关怀，不是随便哪个机构都能做到的。 王老师教学有方，因材施教，耐心引导，本人也很优秀，我十分认可她的教学，据辅导老师说，她们还有严格的教师培训体系，每个老师都可以说是百里挑一。 王老师的课总有让人惊喜的细节：姐姐曾对历史故事提不起兴趣，她就用 “如果孙悟空遇到秦始皇会发生什么” 的脑洞问题引导；弟弟分不清 “的、得、地”，她编了段 “小火车拉货物” 的儿歌帮记忆。后来跟辅导老师聊天才知道，悟空的教师培训有多严格 —— 每月两次教研会、每季度考核教学效果，连 “如何应对海外孩子的文化隔阂” 都是必修课。 去年家长会上，王老师为我们展示姐弟俩的成长手册，里面贴着六年的课堂照片、每阶段的测评报告，甚至还有姐姐一年级写的歪歪扭扭的 《我的老师》 作文。“你看这里，” 她指着手册里的批注，“姐姐三年级时总把‘己’和‘已’写错，现在已经能给弟弟当小老师了。” 这种细心的教学与陪伴，让我们从未担心过孩子的学习。 理由2：课程体系：系统可追踪 悟空教育会给孩子制定清晰的学习路径（如每阶段目标、定期测评反馈），确实不需要家长多操心，我们只需要坐等学习成果。因为悟空中文已经有一套系统的主修课，从K到L，循序渐进。目前姐姐和弟弟都在上悟空国际中文课L，这个系列的课程刚好适合我们正在有中文语言环境的家庭。 刚报课时，辅导老师就给我们发了份《学员成长地图》：从幼儿园 K 阶段的 “亲子儿歌识字”，到小学 L1-L3 的 “听说读写基础”，再到 L4 以上的 “文化精读与写作”，每个阶段的目标都列得清清楚楚。就像爬山时总能看到下一个路标，孩子学了什么、要达到什么效果，我们心里始终有数。 最省心的是定期测评。每三个月一次的综合评估，不光有知识点掌握度分析，还有 “课堂参与度”“文化理解度” 等维度的反馈。去年姐姐 L7 升 L8 时，测评报告里写着 “建议加强文言文启蒙”，王老师很快就在课上加入了《论语》小故事；弟弟 L2 测评显示 “口语表达优于书写”，辅导老师立刻发来针对性的练字小游戏。这种 “哪里需要补哪里” 的精准规划，比我们自己瞎琢磨高效太多。 现在姐姐在 L8 课堂上分析《红楼梦》里的人物关系，弟弟在 L3 课上学 “二十四节气” 的习俗，姐弟俩的课本里都夹着悟空发的 “阶段目标卡”—— 姐姐的卡上写着 “本学期能独立完成 500 字记叙文”，弟弟的则是 “掌握 200 个生活词汇”。看着这两张卡，就像看到两棵小树在按自己的节奏扎实生长。 理由3：企业经营，透明可靠 真实的学习体验比我想象中的还要好，流程也是按着合同走的，主讲老师、辅导老师都非常尽职尽责，报课六年了收费也合理，我们家两个孩子作为老学员也真真实实地收到了学员优惠。 六年前签的合同至今还存在手机里，条款写的很清晰。有次我们全家回国三个月，辅导老师主动提醒 “可以办理课程暂停，回来后免费补课”，全程没有任何推诿。 收费更是明明白白：每年续费前，辅导老师会提前发来费用明细，老学员折扣、多孩优惠都写得清清楚楚。这种把 “诚信” 写在细节里的企业，孩子在这里学习我是放一百个心。 这些年看着悟空一步步成长：去年获得 Cognia® 全球卓越奖 —— 这个认证我特意查过，全球只有 3% 的教育机构能拿到，评审标准里光 “课程持续改进” 就有 50 多项指标。 更让我触动的是他们的公益行动：每年组织 “海外孩子看中国” 线上研学，给贫困地区学校捐中文绘本。去年姐姐用课堂上学的知识，给山区小朋友录了段 “成语故事小课堂”，王老师还帮她剪辑成视频寄了过去。一个愿意把资源投入到公益中的企业，显然不只是为了短期利益。 六年下来，这份信任早已不是靠合同维系 —— 而是看着孩子从 “中文小白” 变成 “文化小使者”，看着悟空的课程手册越做越厚。这些实实在在的成长与坚守，就是最有力的证明。 后来悟空教育也推出了很多新产品，我们也经常关注悟空中文官网宣发的动态。所以现在，我们不只是在上中文主修课啦。 姐姐数学比较厉害，在悟空教育推出悟空数学之后，马上就让姐姐去试听悟空数学了。“趣味数学”的学习模式一下就把姐姐吸引住了，主动要求我们给她续课，因为我们也有送她去参加数竞的想法（袋鼠数学、SAT等），所以给姐姐续报了两年的课，上了半年了学习态度一直都端正，数学成绩从来都是A，这课报得值，等她再大点就让她参加比赛了！朋友家的娃对文学特别感兴趣，也送去悟空英语历练了，她的IG经常分享娃写的诗歌和英文短篇小故事，有小作家的风范了！我家弟弟对成语特别感兴趣，所以除了中文主修课外，我们还报了悟空中文推出的辅修专题课——中华经典成语课！现在弟弟跟家里人交流的时候，有时我都怀疑我们是不是回到中国了。 家长群里的人越来越多，眼熟的家长几乎都在，偶尔一起交流下娃的学习情况，有个非常热情的纽约妈妈，经常在群里发表“感言”——”I really love wukong teaching”。只能说各位孩子都很优秀啊，奖拿到手软！在悟空学中文真的给孩子们带来了很精彩的成长体验！ 六年来的里程碑：在悟空课堂，从 “能说” 到 “会用” 的跨越...
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70句高质量唯美的清明节文案、古诗|适合问候亲友、发朋友圈
清明节是中华民族传统的重要节日之一，是我们缅怀逝去亲人的日子。在这个特殊的时刻，我们常常会感到思念之情油然而生，想要用文字表达内心的情感。然而，对于大多数人来说，如何用简短而唯美的语言表达自己的思念和问候并不容易。因此，本文为您精选了30句高质量唯美的清明节文案，适合发朋友圈，以及30句简短的清明节句子和寄语，适合表达思念和问候。此外，我们还为您收集了10首关于清明节的经典古诗名句，希望能给您在这个特殊的节日中带来一些灵感和安慰。 一、30句高质量唯美的创意清明节文案|适合发朋友圈 在这篇高质量、创意的清明节文案文章中，我们为您精选了30句唯美的文案，适合发朋友圈，表达思念之情。这些文案充满情感，通过独特的表达方式和创意的文字，让您能够用简短而有力的语言表达对逝去亲人的思念。无论是通过花开的美丽、春风的温柔，还是借助文字的力量，这些文案都能帮助您传递出内心深处的情感。用这些高质量、创意的文案，让我们一起追忆清明节的意义，表达对逝去亲人的思念之情。让爱与温暖在这个特殊的节日里传递开来。 二、30句简短的清明节句子、寄语|适合表达思念、问候 那么如何2025年4月4日清明节这天，用适合的句子或寄语表达对逝去亲人的思念和对生者的问候呢?在这篇文章中，我们为您准备了30句简短的清明节句子和寄语，希望对大家有所帮助。这些清明节句子虽简短但充满温情和感恩，旨在传达深深的思念与祝福之情。无论是用于个人祭奠还是社交媒体分享，这些清明节寄语将帮助您表达真挚的情感，让清明节更加意义深远。 三、10首关于清明节的古诗名句 提起清明节，大家都会想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句脍炙人口的关于清明节的名句。那么，这句诗出自哪，有什么特别的意义呢。此外，还有哪些关于清明节的古诗名句呢？下面给大家列举了10首关于清明节的古诗名句，包括这些诗句的拼音、英文、出处、作者和释义，快来看看你知道多少吧。 总结 本文为您提供了70句高质量唯美的清明节文案、古诗，适合用于问候亲友和发朋友圈。无论您需要简短而唯美的句子表达思念和缅怀，或是寻找创意的文案表达对逝去亲人的思念，本文都能满足您的需求。希望这些文案和句子能带给您在清明节中一份温暖和安慰，让您感受到亲人的永恒和思念的力量。如果大家想了解更多清明节背后的故事，可以免费预约悟空中文课，来学习更多清明节的知识哦。 WuKong Operation Team悟空教育内容创作团队致力于为全球3-18岁青少儿提供高质量、定制化、有价值的干货内容，为全球父母提供最前沿、最创新、有深度的教育资讯，让海外家庭在语言学习的路上不再孤单。
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《等待超人（Waiting for Superman）》|从纪录片反思美国公立教育困境
《等待超人》是2010年的纪录片，揭示了美国公立教育系统的问题和教育改革的迫切需求，一经上映就受到了广泛的关注和讨论，并成为教育改革的重要话题。您是否对纪录片《等待超人（Waiting for Superman）》产生了浓厚的兴趣？本文将为您提供关于该片的详细分析和总结，回答常见问题，并揭示美国公立教育体系中的挑战。我们将探讨该纪录片的准确性、时长以及所强调的潜在问题。此外，我们还将讨论《等待超人》在教育改革背景下的启示和重要性。让我们一起深入探讨吧！ 一、《等待超人（Waiting for Superman）》纪录片概述 《等待超人》是一部发人深省的纪录片，探讨美国公立教育体系中的挑战和缺陷。该片的名字取自The Flaming Lips于1977年发布的歌曲《等待超人》，象征着对拯救者或英雄的渴望和希望。它提出了对教育体系问题的特定观点，并探讨了潜在的解决方案。通过个人故事、专家见解和真实案例，该片对教育领域进行了批判性的审视。 英文名：Waiting for Superman 类型：教育纪录片 制片地区：美国 导演：戴维斯·古根海姆 主演：杰弗里·加拿大、米歇尔·里、比尔·斯特里克兰德 上映年份：2010年1月22日 片段评分：⭐⭐⭐⭐⭐ 播放时长：1小时51分钟 《等待超人》纪录片梗概： 《等待超人》是一部纪录片，通过几位学生的故事揭示了美国教育系统的问题。影片展示了这些学生背后的家庭背景和他们为改变自己命运而奋斗的努力。他们希望通过申请特许学校来获得更好的教育机会，但特许学校的名额有限，入学难度高。影片还介绍了教育改革者Geoffrey Canada的努力，他通过创办改革学校项目来改善贫困社区的教育。《等待超人》引发了关于教育不平等和改革的讨论，并呼吁公众关注和行动。影片通过几位学生的真实故事，揭示了公立学校和特许学校之间存在的差异和不平等。它展示了教育资源匮乏、学校质量低下和招生抽签等问题，这些问题影响着学生们获得优质教育的机会。 二、《等待超人》影评：反思美国公立教育现状与背后原因 在本文的第二部分，我们将为您提供对引人入胜的纪录片《等待超人》的全面分析。探索导演戴维斯·高根海姆的激动人心的叙述和杰弗里·加拿大、米歇尔·里、比尔·斯特里克兰德的充满热情的见解。揭示美国公立教育体系所面临的挑战，并更深入地了解该纪录片所讨论的发人深省的问题。不要错过对《等待超人》及其对教育改革的影响的深入分析。 美国公立教育的现状 《等待超人》深入探讨了美国公立教育体系的现状，突出了诸如不平等的优质教育机会、低收入社区中表现不佳的学校以及贫困学生所面临的挑战等问题。通过讲述几个学生和家庭真实故事的讲述，这部影片深入了解他们所面临的挑战和困境。这些故事使观众能够更加身临其境地感受到教育不平等的影响，并为这些学生和家庭的未来命运感到担忧。该纪录片揭示了这些问题对学生、家庭和社区的影响。 首先，这部纪录片真实地展现了美国公立教育系统所面临的一系列问题。通过《等待超人》，我们看到了以下与美国公立教育相关的关键词问题： 美国公立教育现状背后的根本原因 该片超越表面问题，探讨了教育体系中的潜在原因。它探讨了资金不足、官僚主义、教师工会和学校管理等诸多因素对学校的影响。纪录片还提到了家庭背景、贫困和种族不平等等社会因素对学生学习成果的影响。 《等待超人》揭示的美国公立教育系统的问题背后存在一些根本原因，包括以下几点：…
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元宵英语大全：文化交流的新窗口
元宵节 —— 中国传统文化中的一个独特而迷人的节日。元宵节不仅是一个庆祝团圆和分享欢乐的时刻，也是一个充满色彩和文化内涵的庆典。接下来，你不仅可以了解这个节日背后历史，还可以学习到元宵英语基础词汇和实用表达。无论你是对中国文化感兴趣的外国朋友，还是希望在跨文化交流中更好地介绍这个传统节日的中国人，我们都将为你提供独到的见解和实用的元宵英语表达。让我们一起沉浸在元宵节的迷人氛围中，用英语打开一个文化交流的窗口！ 一、元宵节的历史和元宵英语的重要作用 元宵节，又称为灯节，是中国传统节日中极富特色和意义的一个。这个节日起源于汉朝，至今已有超过2000年的历史，每年的农历正月十五举行。它不仅标志着春节庆祝活动的结束，也象征着团圆和光明。在这一天，家家户户都会挂起五颜六色的灯笼，城镇亦会举办灯会，街道上洋溢着喜庆与欢乐的气氛。 在全球化的今天，英语作为国际交流的主要语言，其在理解和传播中国传统节日中扮演着重要角色。通过英语，元宵节的文化和习俗得以跨越语言和地域的界限，让更多非中文背景的人们了解和欣赏这一独特的节日。通过学习与元宵节相关的英语词汇和表达，不仅可以提升语言能力，更能促进文化的交流和理解。 二、元宵节英语词汇 关于元宵节，有许多与之直接相关的英语词汇，这些词汇不仅丰富了我们对节日的描述，也有助于在跨文化交流中更准确地传达节日的特色和习俗。 1.Lanterns (灯笼 – dēnglóng): 元宵节的标志性物品，通常为红色，象征着好运和幸福。 2.Yuanxiao/Tangyuan (元宵/汤圆 – yuánxiāo/tāngyuán): 元宵节的传统食物，甜味的糯米球，象征家庭团圆和甜蜜。 3.Dragon Dance (舞龙 – wǔlóng): 元宵节常见的民间舞蹈，用以庆祝节日，象征力量和好运。 4.Riddles (灯谜 – dēngmí): 节日活动之一，人们在灯笼上贴上谜语供他人猜测，增添节日趣味。 5.Fireworks…
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悟空教育"华裔家庭故事大赛"获奖作品：《你出生的这一年》
在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《你出生的这一年》就是其中之一。《你出生的这一年》是一首流淌着亲情之泉的诗歌，是一位外婆对孙子深沉的关爱之歌。 这一年，我们提心吊胆。 这一年，百年不遇的新冠疫情袭击全球，美国成为重灾区，三千多万人确诊，五十多万人死亡。整个世界不得不按下了“暂停键”，各国纷纷关闭了边境。 这一年，美国西海岸山火肆虐，加州最为严重，到处浓烟弥漫，上空显现着末日般昏黄的颜色。大火整整烧了两个多月，很多区域要求撤离。 我们提心吊胆啊！怕严重的疫情导致医疗挤兑，你无处出生；怕山火烧到硅谷，四个多月的你无处藏身；怕微信被封，无法看到你的面容。 世界地球日出生的你，吉人自有天相，一切有惊无险、一切化险为夷。你顺顺利利出生，山火终于熄灭，微信业务也在美国华人的努力下重获生机。在“负责任，有担当”的爸爸及“女子本弱，为母则刚”的妈妈的精心呵护下；在不畏艰险，逆流而上，辗转柬埔寨十四天，漂洋过海去看你的爷爷奶奶的关爱照顾下，你茁壮成长，身高与体重均超过了美国95%以上的同龄宝宝。 这一年，我们思念无限。这一年，虽然不能见面，我们在微信上见证着你的成长。300多张照片，200多个视频给我们带来了无限的乐趣，每个视频我们都会看上无数遍，一张照片也舍不得删。 我们看到了刚满月的你高高抬起了小脑袋； 看到了两个多月的你蹬着小腿去游泳，极富表演欲； 看到了三个多月的你三翻四撑五抓六坐八爬；看到了你在无人的小公园亲近大自然； 看到了七个多月的你非常努力地喊“爸爸”；看到了九个多月的你楼上楼下满地毯爬，敏捷快速上楼梯，拿着红包笑嘻嘻，对着镜子亲自己； 看到了十个多月的你随着音乐舞身躯，煞有介事“弹钢琴”，出溜出溜上下床； 看到了十一个月的你哈哈大笑荡秋千，专心“研究”小玩具，认真“翻阅”动物卡； 看到接近周岁的你对着视频挥小手，推着小车蹒跚学步。 思念外孙心切，我本来想经过新加坡14天曲线入境美国，没想到女儿向领事馆申请的人道主义豁免得到了批准，我有幸免去了周折，从上海乘美联航的飞机直接入境美国旧金山。后来延期一次，在美国照顾了外孙一年。 在美国这一年，照顾外孙我辛苦并快乐着。尽管后来回国之路艰险又难忘，想着虽然没能看到外孙的出生，但陪伴是最长情的告白，我见证了外孙的成长。 看着他一天天茁壮成长，那么阳光、开朗、可爱，便觉得一切辛劳都是值得的。记得我去美国时给他带了吃的、穿的、玩具和书，多宝对其他东西视而不见，一把抓住点读书不撒手。多宝一天可以说是手不离书。早上一睁眼就会去拿书，只要给他讲绘本，好动的他就能立刻安静下来，你讲多久他就能听多久。 吃饭的时候，小饭桌上也要放几本书，你只要给他读书，他就吃得特别好。每天晚上他到一楼去找我睡觉时，手里一定会拿上三本书，三本书都读完他才会乖乖地睡觉，这是睡前雷打不动的仪式。 多宝记性也特别好。一岁八个月的时候家里的将近二百本绘本，你拿出任何一本他都能说出名字。你说出书名，他就能从众多的书中把它找出来。看到多宝对书那么痴迷，做了一辈子教师的我自然发自内心的高兴，谁能不喜欢爱读书的小朋友呢！ 相信在出生的头一年就经历过狂风暴雨洗礼的你，在以后的岁月里也定会有着“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的神闲气度。 写在最后 个充满诗意的故事，让我们感受到了岁月的深情，让文字在时光的流转中变得更加珍贵。在这跨越千里的感人故事中，作者以独到的文学才华，展现了“形散神聚”的驾驭能力。整篇文章宛如流水一般，一气呵成，点面结合，让人仿佛身临其境，感受到亲情的真挚与厚重。 每一个华裔家庭故事都是一场奇妙的心灵之旅，通过Tell Us Your ABC Story华裔家庭故事大赛，我们还收到了来自全球不同国家、不同年龄、不同职业的作者所带来的更多故事，期待和你一起阅读，一起见证华裔家庭生活的绚丽多彩，家庭纽带的温暖和韧性，每位作者对中国文化的深切热爱。 WuKong Operation…
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悟空教育”华裔家庭故事大赛“获奖作品：《给悟空的一封信
在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《给悟空的一封信》就是其中之一。来自新西兰的陈奕诺同学，以给小悟空写信的方式，按时间顺序讲述了自己的中文学习历程。巧妙的引用，犹如画龙点睛般，让这封信的主题更加深刻和动人。 亲爱的小悟空： 你好！你一定很想知道我的中文学习之路是怎么走来的吧？我从小在新西兰长 大，平时能跟我说中文的人就只有爸爸和妈妈。 我从四岁开始学习中文，妈妈是我最早的中文老师，那时候我很喜欢中文，觉 得识字很有趣，背诗很好玩。 六岁的时候，我在悟空中文遇到了戴老师，开始系统地学习中文。我还记得刚 开始写中文作业的时候，每一次我都会哭，因为汉字太难写了，笔顺也很难记。特别 是我学拼音的阶段，是我最痛苦的时候！当时，我经常在课堂上叹气、打哈欠、翻白 眼，甚至是发脾气。那时候我不知道自己为什么要学这么难的中文，好多次我都想 放弃了！但戴老师总是耐心地引导我，妈妈也一直帮助和鼓励我，让我坚持学到现 在。 不知不觉我已经跟戴老师学习中文三年了。现在我很喜欢上中文课，写作业也不再觉得痛苦了。随着我认识越来越多的汉字，我现在能独立阅读一些课文，甚至 是成语故事，我开始慢慢地体会到学习中文的乐趣了。我也很喜欢学习诗歌，觉得 有些诗歌写得很美。 因为会中文，我可以轻松地跟爷爷奶奶和姥姥姥爷交流； 因为会中文，我可以 用中文来学习自己喜欢的编程。虽然我不清楚学好中文将来到底能给我带来什么 机会，但是我知道这一定是件好事，至少可以让我和爸爸妈妈更好地沟通和交流。 我想，我会一直坚持学习中文的。正如《西游记》主题曲中所唱：“敢问路在何方， 路在脚下。”我会继续在小悟空和戴老师的陪伴下，一步一个脚印，踏踏实实走好我 的中文之路！ 此致 敬礼！ 陈奕诺 2023年6月20日 写在最后 年仅8岁的陈奕诺同学，非常喜欢中文学习。拼音、汉字、成语还有丰富多彩的传统文化，在她的笔下仿佛变成了成长路上的好朋友，学中文就像是踏上一场奇妙的冒险。希望她对中文的热爱，也能传递给其他正在学习中文的小朋友。 每一个华裔家庭故事都是一场奇妙的心灵之旅，通过Tell Us Your ABC Story华裔家庭故事大赛，我们还收到了来自全球不同国家、不同年龄、不同职业的作者所带来的更多故事，期待和你一起阅读，一起见证华裔家庭生活的绚丽多彩，家庭纽带的温暖和韧性，每位作者对中国文化的深切热爱。 WuKong Operation Team悟空教育内容创作团队致力于为全球3-18岁青少儿提供高质量、定制化、有价值的干货内容，为全球父母提供最前沿、最创新、有深度的教育资讯，让海外家庭在语言学习的路上不再孤单。
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悟空教育”华裔家庭故事大赛“获奖作品：《挪威的沁沁》
在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《挪威的沁沁》就是其中之一。这个动人的故事带领我们漫步挪威，感受沁沁妈妈独特的教育视角和真挚的情感，她以母亲的身份，为我们勾勒出一幅华裔女性在异国他乡扎根、成长的画卷。 在上学时，我偶然间得到了一个出国机会，原本只是计划看看世界，没想到会和丈夫移民挪威。一待就是二十几年，我们夫妻俩迎来了女儿沁沁的降生，看着她从牙牙学语的婴儿，成长为刚进入青春期的小姑娘。在适合“躺平”的挪威，我自有一套中西结合的家庭教育方式，兴趣爱好、品行修养、学习娱乐……样样都不落下。 高福利也不能“躺平”，生活的真谛是努力。奥斯陆位于挪威东南部，是挪威的首都及第一大城市，面朝大海，背靠山峦，经过历史的沉淀，这座城市无时无刻不散发着魅力，我们一家就生活在这里。 挪威在“全世界最幸福的国家排行榜”上常居前10，社会福利制度也相当完善。 就拿上学这一点来说，孩子上公立学校基本花不了什么钱，挪威实行十年制免费义务教育，很多公立大学免费或者收费较低。需要家长付费的日托、学前班和幼儿园， 政府也会给予相应的补贴。 听起来挪威的宝妈们在带娃上轻松得多，但是我并没有就此“躺平”。 工作上，我和她爸爸一起做点小生意，通过不断提升业务能力，现在时常能独当一面。 育儿上，我不断尝试将中式教育和西式教育相结合，在女儿的成长道路上肩负起一个引路者的责任。我说：“没有真正的‘躺平’，不管在哪个国家生活，生活都要靠自己努力创造。” 我们都是传统中国教育出身，女儿接受的是宽松的挪威教育，中西方的教育理念在这个小家庭相互碰撞。 我认为这个平衡点很难把握，就算到了现在，我们也只是在尝试阶段。 挪威学习压力小，课堂也比较自由。而且沁沁本身就是活泼开朗、充满好奇心的性子，教学氛围一宽松她就更难集中注意力了。 发现这一点的我，自然不能放任女儿散漫下去，虽然说不鸡娃，但是孩子不能对自己没有要求，还得结合中式教育做出改变。 我开始培养女儿的自律意识，强调时间观念，要沁沁在规定时间内完成中文作业；和女儿一起复盘学校的小测验，鼓励她下次努力做到更好，不强求一定要特别拔尖，只要有进步就值得表扬。 这种鼓励式教育好像格外适合沁沁，到了她上初中的时候，我就发现了变化，沁沁对自己的要求慢慢变高了。 她在学习上开始要强，满分6分，4+和5分是正常发挥，有时数学还能拿满分，可以说是华人的学习天赋觉醒了。慢慢地，沁沁成为了一个“自鸡”的孩子，时间观念强、自我要求高，学业上基本不用父母操心。 移民挪威之后，我们一家基本上每年都会回国和亲人们团聚，我和她爸爸也会时常跟沁沁讲讲中国的风景和文化，耳濡目染之下，沁沁对祖国很有归属感。在疫情之初，国外有一些关于中国的不好的言论，有一次，沁沁在班级上听到同学这样说，立马就站起来反驳他：“你不能这样说中国，没有证据不能乱说话！”提到这件事，我特别欣慰对她爸爸说：“沁沁虽然不是在中国长大的，每次回国的时间也不长，但是她对中国的热爱不比国内的孩子少。” 另外，我还从小就教女儿要懂礼节，不能因为在异国他乡，就忘记了中国人的礼节。这让沁沁在社交中很是吃香，长辈和小朋友都很喜欢和她相处。 虽然说养娃少不了给他们报兴趣班，但是家长也应该尊重孩子的兴趣爱好，做孩子的支持者。我身边也有不少朋友鸡娃，周末的补习班报了一个又一个。最初，我也随大流给孩子报了钢琴课，买了一台钢琴放在家里，监督沁沁练琴。时间长了，沁沁对钢琴的兴趣慢慢变淡，甚至反感练琴，意识到这一点，我和女儿确认她是真的不喜欢之后，就不再监督女儿练琴。我想：“爱好嘛，肯定要自己喜欢才能坚持，那我只能随她的心意，兴致来了，弹一下琴当作娱乐也不算浪费。”虽然钢琴没有成为沁沁的爱好，但是她发现自己喜欢上了画画和跳舞。 我最惊讶的还是画画这一项，不少画画的前辈都夸赞沁沁有天赋。性格活泼的女儿可以静下心来画一下午，平时也不需要监督，沁沁自己就会安排好绘画时间。 孩子喜欢还自觉坚持，妈妈需要做的就是支持她的爱好，各种画具安排上！另 外，旅行是我们家的常规娱乐项目，放松的同时，也能让女儿开阔眼界。苏格兰、意 大利、西班牙等周边的国家都是我们常去的旅游地点。 相较而言，回国反而会更加耗时耗力，最少要挪出3个星期的时间，去上海看她的爷爷奶奶，去杭州看外公外婆。即便走亲访友占据了大多数时间，我们也会抽空安排一些参观名胜古迹的行程，带沁沁去了解祖国的文化，领略祖国的美景。我记得带 沁沁去西安看兵马俑的时候，她年纪还很小，还需要大人背着，但她对这段经历记得特别清楚，现在还时常提起。 因为疫情，我们一家已经快四年没有回国了，我打算下次回国之后，带沁沁去北京，看看咱们中国的首都。 华人家庭肯定绕不开中文教育，作为土生土长的中国人，我和她爸爸很看重沁沁的中文学习，一直坚持在家说中文，从小就给沁沁做中文启蒙。 沁沁刚开始学中文的时候，我经常陪着她写字，鼓励她在一开始就要练好字。 我告诉她：“中国有句古话，‘一手好字走天下’，字如其人，练好字就可以去闯天下了。”年幼的沁沁显然不太能理解，只以为写好了字就要出去流浪，小声嘟囔着：“那我还是写普通一点好了，不想去流浪，我想待在妈妈身边。” 女儿的童言童语逗得我哈哈大笑。等沁沁再大一点，我决定让女儿系统学习中文。 奥斯陆有每周日上课的中文学校，但是沁沁当时年纪比较小、自觉性不强，我担心集体授课的效果可能会不太理想，考虑再三还是放弃了这个选择。后来，我被朋友安利了悟空中文，朋友家的孩子已经学了一段时间，各方面感受都还不错，一对一在线授课的形式也很适合沁沁。一转眼，沁沁已经在悟空学习两年多了，她的中文老师一直是雯雯老师，耐心、有亲和力、教学水平高⃞这都是我对雯雯老师的印象。 雯雯老师还很会调动沁沁对中文课堂的兴趣，现在每次到周末要上中文课的时候，沁沁就特别开心，不停念叨着：“又要跟雯雯老师见面啦！”负责督学的班主任唐老…
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悟空教育”华裔家庭故事大赛“获奖作品：《三代人》
在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《三代人》就是其中之一。在这个充满生活智慧的故事中，主人公沅沅外婆以一颗慈爱、有智慧的母亲和姥姥之心，向我们分享了自己的教育秘籍和生活哲学。 十八年前，我移居比利时，将两个女儿培养成人，如今又担负起了对孙辈们进行中文教育的责任，是这个大家庭的中华文化传播大使。 “隔代育儿”可不是我作为外婆生活的全部内容。我有自己的生活节奏，仍在不断学习，对教育也有自己的看法与见解。 我们全家定居在安特卫普，这是一座美丽的海港城市，还是全世界的钻石切割中心。虽然以工业著称，但整座城市弥漫着中世纪的浪漫情调，复古的欧洲建筑随处可见。大多时候这里都是蓝天白云，再加上欧洲健全的福利体系，让这里格外宜居。 但我时常想念自己的家——台湾，出门就能搭上地铁，打个电话外卖就能上门……生活的方方面面都很便捷。除了生活习惯，我要适应的还有教育方式。 我有两个女儿，在教育她们的初级阶段，我奉行的是中式教育。抱着“多学一些东西对她们有好处”的想法，恨不得把周末也给孩子们塞满学习计划。但我的丈夫是在西方教育体系中长大的第四代华裔，并不认可这套教育理念。他认为既然在西方生活，就不需要再沿用亚洲的“生存法则”。在丈夫的影响下，我渐渐重塑了自己的教育观。 大女儿上初二时，因为课业愈加繁重，便想放弃学了七年的钢琴，我二话不说就帮她停掉了。我认为孩子们一旦有了自己的思想和主见，就得尊重他们的选择。 而父母要做的事情，就是引导与陪伴。“在家必须说中文”是我家不成文的规定。在比利时，人均至少会三门语言，这也是大环境影响下的必然结果。比利时分为荷文区和法文区，首都布鲁塞尔是法文区，安特卫普属于荷文区。为了便于以后沟通，学校还会专门设立荷文、法文、德文等课程。一打开电视，还有荷语频道、法语频道、频道……在耳濡目染下，大家自然而然就掌握了多种语言。虽然汉语并不是这里的主流语言，但在我家，说中文是一项不成文的规定。 两个女儿七八岁时，我就亲自给她们做过中文启蒙。因为起步太晚，她们学到半途就放弃了，虽然日常对话没有问题，识字和写字却成了历史遗留问题。两个女儿长大后，中文成了她们事业成功的基石。大女儿大学毕业后，凭借自己的中文优势应聘上了航空公司。积累了足够的经验后，她选择继续挑战自己，进入国际集团阿里巴巴工作。小女儿在自家开设的旅行社里帮父亲打理业务，每天都会接触来自不同国家的游客，会说中文让她更加游刃有余。能有今天的成就，她们深知是妈妈坚持让自己学习中文的缘故。 因此，小女儿生下沅沅后，我也马不停蹄地对他进行了中文教育。因为女儿的中文水平有限，所以中文培训的重担就落在了我的肩上。参考之前太晚启蒙的失败案例，沅沅四岁时就正式开始上中文课了。这个决定让我感到无比庆幸，通过观察，我发现：“四岁孩子的大脑就像一块海绵，大人教什么他就吸收什么。如果再长大一些，其他语言容易先入为主，再教中文的一二三，他就会觉得很幼稚，容易半途而废。” 为了帮沅沅找到一位靠谱的中文老师，我前后对比了好几家中文机构，最后定下了各方面看着还不错的悟空中文。原本只想上个几节课试试，没想到悟空的老师格外负责，沅沅就成了这里的忠实学员。对沅沅来说，上课要端正地坐着一动不动，是很难的。四、五岁正是活泼好动的时候，注意力能集中十分钟都很难得。当老师说到“兔子”的时候，他就模仿兔子跳起来，从房间里跳出去，在外面转一圈再跳回来。 孩子学得快，忘性也大。 为了帮沅沅巩固中文，我每周三都陪着他上中文课，每周六再单独“开小灶”。 沅沅虽然很喜欢上中文课，但课后作业依旧让他感到头大。我便将他的功课拆成小 块。比如老师让沅沅一个礼拜认识五个汉字，我就把这个任务拆分成每天认识一个汉字。这样做不仅降低了难度，更拉长了战线，让沅沅每天都能接触到中文，还不容易让他感到厌烦。 我的用心良苦还不止于此。考虑到手写汉字时字迹会比较潦草，跟印刷体有很大区别，我就将每一个新学的汉字都手写在黑板上，再教沅沅挨个辨认。每周一次的中文课持续了一年半，沅沅已经认识了一百多个汉字。如果不定期复习，知识就会被遗忘。每周六我就会拿出黑板，再帮沅沅把所有汉字都复习一遍。复习的过程并不是照本宣科，沅沅性格比较好胜，我就会用游戏的方式来激励他。每次沅沅都会觉得自己在跟时间竞争，十分投入。 为了防止沅沅图省事背下汉字的位置，每隔一周我就会将汉字的顺序全部打乱，确保他是真的掌握了。整个过程不止沅沅在学习，我也在学习和观察，不断调整沟通技巧，探索最适合的教育方式。 沅沅也是一个非常暖心的小朋友，他知道我很在意他的中文学习进度，所以常常给我制造惊喜。他会偷偷把新学的汉字写在纸上，然后折起来当成礼物送给我。 得益于从小接触中文，沅沅对汉字似乎有别样的天分。 老师每次让沅沅说出汉字的笔画，不论是横竖还是撇捺，他都能准确无误地回答。我并不想将“学中文”变成一件很功利的事，我只希望沅沅看得懂常用字，会简单的写作，希望中文有朝一日也能为他提供“另一种选择”。 带娃不是生活的全部，当别人问道：“教育女儿和教育外孙有什么不同？”我认为自己变得更耐心，心态更平和了。 很多时候如果换成自己的女儿我早就动怒了，但面对沅沅，我都是好言好语地哄着。 我跟这个小外孙似乎有心灵感应，沅沅刚出生时，我就觉得他将来会是一个飞行员。 最近，我在追一部叫做《向风而行》的国产剧，片头有各种飞行仪器的镜头，沅沅就常常盯着看，非常感兴趣，这似乎印证了我的第六感。 不过，等沅沅长大后有想从事的其他职业，只要合法合规，全家人都会支持。看到这里，大家该不会以为我的生活重心就是外孙吧？当然不是！除了中文，沅沅的教育还是由他爸妈主导。如果需要我来带娃，需要提前10天申请，因为我把自己的生活安排得非常充实。我每周一都会去学古筝，每年都会回台湾探亲，偶尔参加好朋友的聚会，定期跟丈夫出去旅游……生活的节奏不紧不慢，我仍在不断提升自己。 这就是关于我们家三代人的成长故事。 写在最后 她的故事文如其人，亲切可爱而又值得我们敬重。在沅沅外婆身上，我们看到了一位乐观、真诚的长辈，她的故事深深打动了我们的心灵。 每一个华裔家庭故事都是一场奇妙的心灵之旅，通过Tell…
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新年盛宴：探索年夜饭的传统与英文表达之美
年夜饭作为春节庆祝活动中最重要的一部分，不仅仅是一场饮食盛宴，它是家庭团聚、传统习俗和文化传承的象征。在这篇文章中，我们将深入探讨年夜饭的各个方面——从它在中国文化中的根基，到它在全球华人社区中的影响力；从食物背后的英文象征意义到年夜饭期间的英文传统习俗，再到如何用英文向非华人介绍这一文化盛事。我们的目标是通过这些年夜饭英文的相关介绍，让大家不仅增进对中国传统文化的理解，也促进跨文化交流和理解。 一、年夜饭的文化背景和全球影响 年夜饭，或称为除夕夜晚餐，是中国最重要的年度家庭聚会之一，其历史可以追溯到几千年前的古代中国。这顿饭不仅仅是一顿丰盛的晚餐，更是一个传统的象征，代表了家庭团圆、祖先纪念和对未来的祝福。在中国文化中，年夜饭是春节庆祝活动的核心，其重要性不亚于西方的圣诞节晚餐。 随着全球化的发展和华人移民的增多，年夜饭的传统已经传播到世界各地。年夜饭不仅是华人社区内部的文化聚会，也逐渐成为向非华人介绍中国文化的窗口。通过年夜饭，不同文化背景的人们能够更好地理解中国的传统习俗和价值观。此外，随着对中华文化兴趣的增加，越来越多的非华人也开始参与年夜饭的庆祝活动，使之成为一种跨文化的交流和体验方式。 二、年夜饭的食物象征意义及英文解释 年夜饭通常包括多道寓意吉祥的菜肴，每道菜都承载着深厚的文化意义和对来年的美好祝愿。来看看如何用英文精彩的表达。 1.鱼（Fish）：象征着富足和繁荣 英文解释 ：Abundance and Prosperity 英文句子表达：The fish is a symbol of abundance and prosperity in many cultures. 2.饺子（Dumpling）：象征着财富和好运 英文解释 ：Wealth and Good Fortune 英文句子表达：Eating…
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学中文字老是记不住？这10个方法简单又有效！（附常用汉字表）
很多在线学中文的孩子认为汉字学习很难，明明刚刚才记住的字，提笔的时候就又忘了，而且很多汉字的音都相似，更多小朋友在写汉字的时候摸不着头脑。那汉字这么难学，有没有什么轻松高效的学习方法呢？ 这一期小悟空就给大家分享几个简单又有效的学汉字方法，帮助孩子更加方便和有效地记忆孩子，让孩子们对于中文学习更加有兴趣。
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悟空中文/数学/英语体验课 | 免费领取 | 免费预约 - 悟空教育-专为海外青少儿
对于青少儿的线上课程当然要认真选择，，0元领取，悟空教育针对3-18岁全球青少儿提供悟空中文课程、悟空国际数学、悟空英文ELA（阅读与写作）课程，提供1节免费线上体验课（悟空中文体验课、悟空数学体验课、悟空英文ELA体验课），让家长和孩子适应悟空教学模式，了解教资情况再做抉择，对每个环节都是公开，透明，让家长真正放心，让孩子真正学到东西。 悟空教育课程介绍 悟空教育（WuKong Education）是一家专注于为3-18岁全球青少儿提供优质在线教育解决方案的领导品牌。自2016年成立以来，我们已逐渐发展成为全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 悟空教育的课程涵盖了悟空中文课程、悟空国际数学、悟空英文ELA（阅读与写作）课程等多个领域，旨在为孩子们提供全面、系统、专业的教育体验。我们的课程设计由专家级教研团队倾力打造，结合一流的师资队伍和优质的课程体验，为孩子们提供贴心的VIP服务。如果您已经心动，不防为孩子预约一节悟空线上免费体验课。 悟空免费体验课 悟空中文体验课 悟空中文的课程以启蒙中文、国际中文、进阶中文、基础汉语四大中文课程为核心，辅以拼音、成语、阅读等专题课程，拥有完整的中文学习闭环，可以清晰对标不同年龄段4-18岁的少儿都可以覆盖到，不同中文水平对应不同的课程。悟空中文的免费体验课也是同等高质量的教学水平。 启蒙中文 这个适合年龄小一些的3-12岁初次接触中文学习的青少儿，打开中文世界的大门。搭配分级精读课，悟空中文的自主编制的原创精美中文分级精读读本，对标国际课程体系IB-PYP课程，这个从小就开始用起，任何课程都离不开教材，生动有趣的教材可以引起孩子的注意力。悟空启蒙中文课程提供线上免费体验课。 上课形式：采用在线一对一授课形式，课程以主题式情景教学为主，结合生活场景，让孩子快速融入课程，提高孩子的学习兴趣。启蒙中文课程共包含K1、K2两个级别，K1级别包含40课，K2级别40课。 每节30分钟， 采用1V1教学。 国际中文 悟空中文的国际中文课程是专为海外华裔少儿设计，涵盖了从识字、拼音、句型、短文的学习，帮助孩子们逐步建立起系统的中文学习体系。课程以浅显易懂的方式，引导孩子们逐步掌握汉字的读写能力，同时深入学习拼音和句型，为后续的阅读和写作打下坚实的基础。该课程从基础拼音开始教授，逐渐引入汉字、词汇、语法等知识点，通过互动游戏和实践活动等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习中文。心动的话，不如约一节悟空中文课程的线上免费体验课吧。 上课形式：课程针对不同年龄段的孩子进行个性化教学，结合国际教育体系标准，让孩子更好地掌握中文。 L1-L12，40节课/阶段，ABCD单元/阶段。 1V1（0.5h/节、1h/节）或1v4（1h/节） 进阶中文 针对已经掌握一定中文基础的孩子，悟空中文的进阶中文课程将进一步提高他们的中文水平。该课程涵盖了文化、历史、地理等多个领域的知识点，通过阅读、写作、口语表达等多种方式，帮助孩子们全面提升中文能力。对学员的听、说、读、写都有更高的要求和标准，以提升学员的中文素养为目标。悟空进阶中文课程提供线上免费体验课。 上课形式：采用在线一对一授课形式，课程根据孩子的中文水平进行分级教学，涵盖文化、历史、地理等多个领域的知识点，全面提升孩子的中文能力。 G1-G12阶段，40节课/阶段，1h/节 1V1（全阶段开放） 基础汉语 悟空中文的基础汉语课程是专为那些4-18岁中文非母语学员，零基础或刚刚开始学习中文听说读写零基础的学员定制研发设计的，旨在全面培养学员的中文综合语言能力。课程依托悟空领先的中文学习生态。课程对标新HSK1-2级和YCT1-4级大纲。 课程价格和上课形式：课程从基础的拼音和汉字开始教授，逐渐引入词汇、语法等知识点，帮助孩子建立正确的汉语发音和书写习惯。分S1-S6阶段，每阶段分4个级别，每级别10节课，采用1V1教学 悟空国际数学体验课（悟空数学）…
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