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外国小朋友学习中文方法有哪些?这些文化典故帮助拓展知识面

近年来,随着中国经济的发展,越老越多的外国小朋友开始学习中文。但是中文对于非母语国家的小朋友来说难度是比较大的,那么外国小朋友学习中文方法有哪些呢?今天,小悟空就带大家来了解一些文化典故,帮助大家拓展知识面,助力大家的中文学习。 1、斑竹湘妃竹。舜死后,舜的妃子娥皇和女英在湘水上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹上生了斑痕。唐刘禹锡《泰娘歌》:“如何将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。” 2、比翼鸟、连理枝传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀,所以一定要两只鸟在一起才能飞,比喻夫妻。连生在一起的两个树枝,比如恩爱夫妻。唐白居易《长恨歌》:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。” 3、破镜重圆乐昌公主与丈夫失散后凭借每人一半的镜子重聚,喻夫妻失散后重新相会。唐罗虬《比红儿诗》之五十八:“红儿若向隋朝见,破镜无因更重寻。” 4、烂柯任昉《述异记》讲述晋人王质上山砍柴,看见有几个小孩在下棋唱歌,过了一会儿,小孩催他回去,他发现斧头柄已全烂了。回到家,原来的人一个都不在世了。后便以“烂柯”喻离家年久。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。” 5、长城南朝将领檀道济自称为“万里长城”。后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。宋陆游《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。” 6、采薇殷朝末年,周武王伐殷,孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君,就拦马谏阻。殷之后,两人不食周粟,隐居首阳山,采薇而食,终饿死。后以此喻隐居避世。唐王绩《野望》:“相顾无相识,长歌怀采薇。” 7、长亭古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。宋柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。” 8、尺素语出古乐府《饮马长城窟行》:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼,中有尺素书。”后为书信代称。宋秦观《踏莎行》:“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。” 9、登高重阳有登高习俗。唐王维《九月九日忆山东兄弟》:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。” 10、东山高卧东晋谢安辞官隐居东山。后指隐居。唐李白《梁园吟》:“东山高卧时起来,欲济苍生末应晚。” 11、杜康传说杜康发明了酒。后以此作为酒的代称。曹操《短歌行》:“何以解忧,唯有杜康。” 12、东篱语出东晋陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”。后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致。宋李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。” 13、寒食节日名,清明节前一天或两天。传说晋国介子推隐居山中,晋文公用烧山之法逼他出来做官,介子推不出被烧死。晋文公为纪念介子推,在其死亡之日禁止举火,只吃冷食。该节由此而来。唐韩翃《寒食》:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。” 14、汗青古时字写在竹简上,先用火烧竹简,使其干燥,叫“杀青”;因烘时竹简出水如汗,故又叫“汗青”。后指书稿、史书。宋文天祥《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 15、红豆南方的一种植物,又叫“相思子”。古人常用以象征爱情或相思。唐温庭筠《新添声杨柳枝词》之二:“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?” 以上就是本期内容分享啦,这些文化典故是不是很有趣呢?了解中文文化也是外国小朋友学习中文的方法之一,所以大家以后可以多阅读中文书籍、典籍哦。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

外国小朋友学中文方法,怎么做好中文预习?

外国小朋友学中文的方法里面,预习是很重要的。因为预习可以提高学习效率,通过预习可以了解自己接受新课所缺的知识,及时复习查阅把所缺知识漏点补上来。带着预习中的问题去听课,容易跟上老师的讲课思路,能不断的调动学生学习的积极性。 今天,小悟空就带大家了解外国小朋友学中文,如何做好预习。 质疑预习法 是在预习过程中对文章所阐述的观点、结论以及说法进行质疑的方法。 提出不懂的问题,通过自己思考、查资料、请教老师等方法找出正确答案。 通过老师讲解后,当这些疑问都解决了,那么说明真正学会了。 步骤预习法 按步骤进行的预习法适用于难度较大,而又较重要的章节内容。 第一步:通读课文。 第二步:掌握并理解文中的生字新词,把课文读通。对于查不出答案的地方,用问号做好标记。 第三步:结合课后习题和自己的疑问进行思考,查阅有关参考资料,自己解决一些习题。 第四步:再读一遍课文写出自己的想法、感受和体会。 第五步:领会课文想要传递的道理、精神。 温故知新预习法 在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题;另一方面复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识。 符号圈点预习法 阅读课文时找到重点、难点,并用一套符号圈点勾画字、词、句、段。 初读可用铅笔进行标注,勾画出文章的要点、难点和疑点,为下一步的阅读打下基础。 快速阅读预习法 第一步、通读单元前言。 第二步、浏览目录。 第三步、对重点内容做好摘录。 第四步、依据自己预习的内容,给自己提问题。 以上就是本期内容分享啦,小朋友们知道怎么预习了吗?学习中文的方法有很多,但是需要知道适合自己的,预习也是一样哦。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

教外国小朋友学中文,如何帮助孩子科学阅读?

“读书百遍,其义自见”这句话说明了阅读的重要性。海外孩子的阅读主要是从识字、词到句、到段、到篇。无论是语言形式还是思想内容,都须循序渐进,如此才有利于掌握系统知识。 所以,小朋友学习中文时,中文阅读的步骤必须是合理的、科学的,这样阅读才能助力中文学习。这一期,小悟空带大家来了解一下中文阅读的步骤。 初读 通读全文,了解文章大意,利用工具书,自学汉字、词汇、句子,这样让小朋友们可以从整体上初步把握文章的内容,同时也对文章的语言、结构、写作目的有一个大致了解,为进一步深入理解课文打下基础。 精读 这一步需要孩子们对句子、段落进行精读,弄清句与句之间、段与段之间的关系,进而掌握文章的中心思想。 同时在阅读中发现问题,提出疑问,深入思考,发现和分析好词好句,做好知识积累。最重要的是体会作者的思想感情、文章的主旨基调。 悟读 小朋友们的阅读往往只是停留在字面或文章的表面感受上,如果要理解体会出这些思想内容,只凭故事内容是不会捕捉到的,必须要透过语言文字,进行深入思考,从中悟出作者真正的目的。 熟读 在理解文章的基础上要多读几遍,消化文章中一些比较难的词语、句子和段落,真正领会其中的意义,使课文的语言变成自己的语言,以便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。 以上就是本期的内容分享啦,小朋友们阅读的时候一定要看看自己的步骤是否合理,是否能帮助自己学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

外国小朋友学中文,古诗学习很重要

不少海外家长觉得,孩子学习中文只要会写、会读、会认字就好,其实不然,中文学习囊括的方面是很广的,不仅仅停留在语言层面,更重要的是需要深入学习文化知识,以文化知识做桥梁,更能了解透彻中文。其中,学习古诗就是不能忽略的一面。 那么,今天小悟空就给大家分享一些归纳好的古诗,帮助大家拓展知识。 描写景色的诗句 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 描写友谊的诗句 海内存知己,天涯若比邻。(王勃) 海上升明月,天涯共此时。(张九龄) 久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏) 千里送鹅毛,礼轻情意重。(刑俊臣) 描写月亮: 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白) 野旷天低树,江清月近人。(孟浩然) 明月松间照,清泉石上流。(王维) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶) 举杯邀明月,对影成三人。(李白) 小时不识月,呼作白玉盘。(李白) 深林人不知,明月来相照。(王维) 月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维) 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄) 以上就是本期的内容分享了,学习古诗能够帮助大家了解中国文化,更能增强大家的中文语感和表达能力,所以,大家学习中文一定不能忽略古诗哦。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

小朋友学中文,这些名著金句有助于写作文

学习中文的小朋友们要写作文是无法避免的,因为这也是检测学习成果的重要途径。但是,对于很多海外学习中文的儿童来说,由于好词好句积累不够,写出来的作文就平平无奇,缺少画面感。这一期,小悟空就为大家精心准备了名著金句,让作文“亮”起来。 1. 你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。 ——丰子恺《豁然开朗》 2. 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 ——路遥《平凡的世界》 3. 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。 ——老舍《小病》 4. 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢? ——朱自清《匆匆》 5. 在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑,我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。 ——席慕蓉《独白》 6. 我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点撒在花前。 ——林徽因《你是那人间的四月天》 7. 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ——鲁迅《鲁迅杂文选》 8. 以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。 ——林清玄《人生最美是清欢》 9. 人生的路,靠自己一步步走去,真正能保护你的,是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来,真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 ——余秋雨《借我一生》 10. 许多人所谓的成熟,不过是被习俗磨去了棱角,变得世故而实际了。那不是成熟,而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟,应当是独特个性的形成,真实自我的发现,精神上的结果和丰收。 ——周国平 《灵魂只能独行》 11. 被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。 ——周国平《人与永恒》 12. 每个人都睁着眼睛,但不等于每个人都在看世界,许多人几乎不用自己的眼睛看,他们只听别人说,他们看到的世界永远是别人说的样子。 ——周国平《人生哲思录》 13. 一个人彻悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度。 ——林语堂《吾国吾民》 14. 我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆量。 ——林语堂 《我的愿望》 15. 往事依稀浑似梦,都随风雨到心头。 ——巴金 《家》 今天的内容分享就到这里啦,小朋友们把金句用到作文里是可以帮助作文增加亮点的,但是写好作文不是只靠加入好词佳句就能做到的,更多的要依靠平时多看、多读、多练,中文学习也是一样,需要长期积累。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

小朋友学中文,有哪些绘本值得推荐?

3-6岁是培养孩子阅读习惯的启蒙阶段,在这期间,阅读书目的选择尤其重要。最适合这个年龄段的孩子的书目就是绘本,尤其是海外学中文的小朋友们,因为绘本中有趣的图画和道理,能够吸引他们的注意力,是儿童阅读启蒙最佳选择。 那么有哪些绘本适合3-8岁的孩子呢?今天就跟着小悟空来看看吧。 《我爸爸》 这本书通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样,是真正写出了孩子对于父亲的热爱和崇拜。 适合年龄:三岁以上 《我妈妈》 《我妈妈》和《我爸爸》撰写文字的手法非常相似,两本书都是借着孩子天真、自豪的口吻,描绘心目中无所不能的爸爸和妈妈。 阅读此绘本的孩子,能看到妈妈表面的美丽,也能看到妈妈不为人知的辛苦,对妈妈的感恩之心油然而生。 适合年龄:三岁以上 《打瞌睡的房子》 在这本书里面,作者通过重复的句型和叠句,使文字产生节奏与旋律,小朋友朗读起来比较容易上口。同时,细腻的画面、鲜活的角色、鲜明的色彩、逐步变化的视点,共同营造了戏剧感十足的氛围,增强了幽默的效果,可以吸引到孩子的注意力。 适合年龄:四岁以上 《经典少年游-诗词曲系列》 内容既包括了《诗经》《古诗十九首》《乐府诗集》等经典诗歌集,又有屈原、李白、杜甫、柳宗元、陶渊明、李商隐、苏轼、李清照、辛弃疾、姜夔、马致远等著名诗人的故事。 每册都包括绘本和读本两个部分,绘本以图画来讲述关于诗人的故事,读本则通过再现和解析原典,辅助低年龄的宝宝理解经典作品。 对于学习中文的小朋友来说,这本书是了解中华文化的重要工具。 适合年龄:4-8岁 《迪士尼我会自己读》 这一套绘本是根据孩子不同的阅读字量来进行划分,总共有8个级别,包括学龄前儿童和一年级儿童的阅读。 这一套绘本的优点就是故事生动有趣,内容丰富而且寓教于乐。 小朋友们不仅提高中文兴趣,而且还能潜移默化地学会一些常用的汉字,帮助孩子形成热爱阅读的好习惯。 适合年龄:3岁以上 这一期的内容分享就到这里了,绘本是孩子接触阅读、接触中文的重要工具,如果能够给孩子阅读合适的绘本,孩子的中文水平一定可以有提高。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

海外少儿在线学中文,这些名言建议收藏给孩子听(第四期)

小悟空已经给大家分享了许多名言,不知道大家有没有理解透彻呢?这一期继续给大家分享此类内容。希望小朋友们在看完之后可以想想这些名言能用在什么样的情境下,这样以后写中文作文的时候才能用上哦。 1、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子 2、海内存知己,天涯若比邻。——王勃 3、当局者迷,旁观者清。——新唐书 4、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄 5、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原 6、蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈 7、流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋 8、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》 9、得道者多助,失道者寡助。——《孟子》 10、防民之口,甚于防川。——国语 11、它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅》 12、感时思报国,拔剑起蒿莱。——陈子昂 13、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡 14、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼 15、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。——陈子昂 16、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同 17、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼 18、十年树木,百年树人。——《管子·权修》 19、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》 20、满招损,谦受益。——尚书 21、观众器者为良匠,观众病者为良医。——宋·叶适 22、天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》 23、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥 24、靡不有初,鲜克有终。——诗经 25、尺有所短,寸有所长。——屈原 26、绳锯木断,水滴石穿。——宋·罗大京 27、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——《三国演义》 28、不入虎穴,焉得虎子?——后汉书 29、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡 30、近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟 今天的内容分享就到这里了,这些名言小朋友们都知道用在什么地方合适吗?大家可以把这几期的内容都记下来,自己分类,这样印象才会更深刻,又起来也更加得心应手,中文学习才有进步哦。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

海外少儿在线学中文,这些名言建议收藏给孩子听(第三期)

前两期内容小悟空已经给大家分享过了一些名人名言,本期内容将会持续给大家分享此类内容。不过小朋友们一定要注意,小悟空给大家分享的名言,学习中文的小朋友们一定不能死记硬背,更重要的是理解意思,这样才能稳步提升中文学习的效果。 1、读万卷书,行万里路。——刘彝 2、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。——王安石 3、与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其——刘向 4、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 5、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔子 6、敏而好学,不耻下问。——孔子 7、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》 8、莫道桑榆晚,微霞尚满天。——刘禹锡 9、路遥知马力,日久见人心。——元曲·争报恩 10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 11、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈 12、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁 13、百学须先立志。——朱熹 14、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 15、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 16、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 17、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜 18、从善如登,从恶如崩。——《国语》 19、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣 20、往者不可谏,来者犹可追。——《论语》 21、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》 22、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 23、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 24、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋 25、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅 26、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐 27、前事不忘,后事之师。——《战国策》 28、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍 29、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——《礼记》 30、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》 以上就是本期的分享内容啦,在学习中文的小朋友们可以在理解之后应用到作文写作当中,为作文增添亮点。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

小朋友学中文,这些易错成语要注意

成语,是中华传统文化的一大特色。学成语不仅可以让外国学生学习传统文化,还能丰富他们的历史知识,是学习中文比较重要的方面。但是在中文里面,有很多字面意思和实际意思不一样的成语,把很多孩子都给弄糊涂了。今天,小悟空给大家整理了一些容易错误使用的成语。 笑比河清 释义:形容态度严肃,难见笑容。 出处:《宋史·包拯传》:“立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。” 目无全牛 释义:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超,得心应手,已经到达非常纯熟的地步。 出处:《庄子·养生说》:“始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。” 登堂入室 释义:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。 出处:《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。” 差强人意 释义:差:稍微、大致;强:振奋。原意是吴汉很能振奋其部下的意志。后用来指大体上还能使人满意。 出处:《后汉书·吴汉传》:“帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:‘吴公差强人意,隐若一敌国矣。’” 望其项背 释义:意思是能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,但通常以否定句表示与“望”的对象有一定差距,如“难以望其项背”、“不能望其项背”。 出处:明·朱有炖《三度小桃红》:楔子:气味浑厚,音调复谐,毕竟是本朝第一能手。近时作者虽多,终难望其项背耳。 侧目而视 释义:意为斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 出处:《史记·汲郑列传》:“今天下重足而立,侧目而视矣。” 不求甚解 释义:意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究。现多含贬义,形容用心不专。 出处:晋·陶潜(陶渊明)《五柳先生传》:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。” 七月流火 释义:指夏去秋来,天气转凉。 出处:最早出自《诗经》中的《国风》:“七月流火,九月授衣。” 文不加点 释义:比喻作文一气呵成,无须修改。 出处:最早见于萧统《祢衡<鹦鹉传>· 序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。” 木人石心 释义:形容意志坚定,任何诱惑都不动心。 出处:《晋书·夏统传》:“统危坐如故,若无所闻。充等各散曰:‘此吴儿是木人石心也。’ ” 今天的内容分享就到这里啦,这些容易错误使用的成语后面遇到了就一定要注意哦。悟空中文开设的经典成语课以有趣的形式教大家学成语,小朋友们可以跟着学哦。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

中文识字很难?可以玩玩猜字谜游戏

学习中文,对于许多海外的小朋友来说,确实是一项挑战。汉字的笔画顺序、声调标注以及正确的读音,这些元素常常让孩子们感到困惑和疲惫。想象一下,一个孩子面对成百上千的方块字时,那种不知从何下手的迷茫,会逐渐转化为学习惰性,甚至熄灭他们对学习中文的热情。 作为家长,我们都希望孩子能轻松、快乐地掌握这项技能。那么,如何让识字变得有趣而非负担呢?小悟空在这里推荐一种经典而有效的办法:猜字谜游戏。这种游戏不仅能锻炼孩子的逻辑思维和联想能力,还能让他们在娱乐中不知不觉地记住汉字的结构和含义。 为什么猜字谜游戏是识字的绝佳工具? 在正式进入游戏之前,让我们先聊聊为什么猜字谜如此适合海外孩子学习中文。传统识字往往依赖死记硬背,但字谜则像一场智力冒险:它将汉字拆解成生动形象的比喻,激发孩子的想象力。例如,一个简单的谜面可能涉及日常生活中的物体或场景,这让抽象的汉字变得亲切可触。研究显示,这种游戏化学习能提高孩子的记忆保留率达30%以上,因为它激活了大脑的右半球——负责创造性和视觉处理的区域。更重要的是,它能培养孩子的文化自信,让他们感受到中文的魅力远不止于“写字”,而是充满诗意和智慧。 此外,对于海外孩子来说,猜字谜还能桥接中西文化。比如,将汉字与英语中的“riddle”(谜语)结合,孩子在玩乐中自然过渡到双语思维。家长参与其中,不仅能增进亲子互动,还能及时发现孩子的学习痛点。接下来,我们就来玩玩这些精心设计的字谜吧! 猜字谜游戏(文字版) 这个部分是经典的文字谜语,适合家庭闲暇时玩耍。谜面简短有趣,答案藏在括号中(建议先让孩子猜一猜,再揭晓哦)。我们扩展了每个谜语的简要解释,帮助孩子理解汉字的拆解逻辑,同时添加了发音提示(使用拼音)和例句,让学习更立体。 1. 秀才进门把门关(bì – 闭) 解释: “士”进“门”即闭门谢客。例句:闭上眼睛,进入梦乡。 2. 上边正字少一横,下边少字丢一点。(bù – 步) 解释: “正”去掉一横成“止”,“少”去掉一点成“小”,组合成“步”。例句:每天走一万步,身体更健康! 3. 有人本领大,能在云上飘。(huì – 会) 解释: “人”加“云”在旁,象征技能高超如腾云驾雾。例句:我会说中文了! 4. 树上挂着白毛巾(mián – 棉) 解释: “木”上挂“白”,像树枝上的棉花。例句:棉被暖和又舒服。 5. 一边绿一边红,绿的怕火,红的怕水。(qiū – 秋) 解释: “禾”代表绿稻,“火”代表红叶,秋天万物变色。例句:秋天叶子黄了。 6. 大米青菜一起吃。(jīng – 精) 解释: “米”加“青”成营养丰富的“精”。例句:精米饭香喷喷。 7 .身上有重量,日行才一里。(liàng – 量) 解释: “里”加“重”在身,形容缓慢前行。例句:量一量身高,长高了! 8. “山”底上一亩田。(huà – 画) 解释: “田”在“山”下,像山水画。例句:画一幅美丽的画。 9. 太阳落到西边(shài – 晒) 解释:…