为全球3-18岁学生提供中文、数学、英文在线直播课程 —— 悟空教育
立即免费试听

共找到 33 篇包含标签"中文成语”的文章

儿童成语故事 – 塞翁失马,焉知非福(2025最全讲解) 

我们在生活中应该都听说过塞翁失马,焉知非福这一成语,但是大家了解它的具体故事吗?你是否好奇过它的历史起源又是什么?此外,为了帮助大家在生活中能够灵活造句,准确应用塞翁失马,焉知非福,本文会从以下五个方面奉上这份2025最全讲解,建议收藏保存!  一、成语塞翁失马是什么意思呢?  塞翁失马,焉知非福也可叫作塞翁失马,安知非福。 汉语拼音:sài wēng shī mǎ, yān zhī fēi fú 英语翻译:A loss, no bad thing or a blessing in disguise 成语释义:比喻虽然当下遭受到了损失,但长久来看可能会带来好处。即坏事在一定条件下可以转化为好事,福祸相转,不可一时而论。 近义句:失之东隅,收之桑榆。  福兮祸所依,祸兮福所至。  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。  二、成语塞翁失马的典故出处 塞翁失马,焉知非福出自西汉淮南王刘安和他的门客李尚、苏飞等人共同撰写创作的一部哲学著作《淮南子》其中的第十八卷《淮南子·人间训》  原文:近塞上之人有善术者。马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀(读音bì,股,大腿)。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。  译文: 靠近边塞处有一位精通数术的人。某天,他的马跑到了胡人居住的那一边。附近的人听说了这件坏事后都跑来安慰他,他却说:“这为什么就不能是一件有福之事呢?”几个月后,他的马竟然又带了一匹胡人的骏马回来,大家又纷纷祝贺他。他又说 “这很可能是一件祸事。” 家里拥有很多匹马,他的儿子也爱好骑马,有一次儿子在骑马时从马背上摔了下来,折断了大腿骨。人们都赶来安慰他,这位父亲又说道: “这怎么就不能是一件有福气的事呢?” 一年后,胡人开始大规模入侵边塞,附近的男子都举起弓箭参战,十人中有九个都战死了,没有战死的人也受了很严重的伤。他的儿子因为腿摔断了的缘故没有参军,最后父子二人都保全了性命。所以福事可以成为祸事,祸事也能够成为福事,这其中的变化高深,难以预测。  三、塞翁失马的成语故事是什么呢?  从前有一个叫塞翁的老人,他的家里只有一匹马。塞翁住在靠近边塞的地方,他非常喜欢马,因为马给他带来了很多快乐。 有一天,塞翁的马自己跑到了胡人的那边,大家都觉得这是一件不好的事情,纷纷前来慰问塞翁。可是,塞翁却不慌不忙地说:“为什么我们就知道这不是一件好事呢?也许这是一桩福气呢!”他相信事情的发展可能会有意想不到的转机。 过了几个月,大家惊喜地发现,塞翁的马竟然带着胡人的一匹骏马回来了!大家都为他高兴,觉得这是一件幸运的事情。可是,塞翁却再次平静地说:“我觉得我们不能轻易地下判断,也许这也是一场祸端呢。”他告诉大家,有时候事情的发展是复杂而多变的,我们不能急于下结论。  之后,塞翁家里有了很多骏马,他的儿子非常喜欢骑马。可有一天,他的儿子从马上摔下来,摔断了大腿骨。大家都跑来安慰他和他的父亲。然而,塞翁依然保持乐观的态度,他说:“也许这也是一种福气呢?我们不能断定这是一件不幸的事情。” 时间过去了一年,胡人大举入侵边塞。战争爆发时所有年轻人都被征召入伍,只有少数人能够幸免于难。因为他的儿子腿受伤了所以不能参战,父子俩最终都得以幸免,保住了性命。从此以后,塞翁和他的儿子明白了一个道理:有时候,我们认为的不幸可能会成为幸运,而我们以为的幸运也可能会带来灾祸。  四、成语塞翁失马如何造句及应用呢?  塞翁失马,焉知非福曾多次在中国的文学作品中出现,鲁迅在《呐喊·阿Q正传》中写到:但真所谓塞翁失马安知非福罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。其实,孩子们在日常生活中也完全可以应用这个成语完善中文表达。例如,当朋友的成绩不理想时,我们就可以安慰他说:“塞翁失马,焉知非福。别灰心丧气,我相信你下次一定可以取得好成绩。”下面还为大家整理了多个生活场景中塞翁失马,焉知非福的造句及应用:  丢失物品时:如果有人不小心丢失了心爱的物品时,我们可以安慰他们说:”塞翁失马,焉知非福。” 这次失去的物品也许会让她今后学会更加珍惜,警醒他们妥善保管好自己的东西,同时也提供了一个机会去发现新的喜爱之物。  发生意外时:如果有人在玩耍时不小心摔倒受伤,我们可以安慰到:”塞翁失马,焉知非福。” 这次的小伤害会让他们更加小心谨慎,提醒他们在未来的活动中注意安全,避免更严重的伤害。  发生争执时:如果两个人原本是好朋友,但有一天他们发生了争执,彼此生气不再说话。我们可以告诉他们:”塞翁失马,焉知非福。” 这次的争执也许会让他们更加珍惜友谊,学会沟通和解决问题,最终促进友谊更加坚固。  准备放弃时:如果有人因为害怕失败而不敢参加学校的演讲比赛,我们可以鼓励他们说:”塞翁失马,焉知非福。” 这次放弃的机会也许会让他明白,只有勇敢尝试才能有机会取得成功。  五、塞翁失马的成语故事教会我们什么道理呢? 乐观豁达,换个角度看问题 “塞翁失马,焉知非福”的成语故事传达了一种乐观豁达的人生态度,让我们学会从不同的角度看待问题。它告诉我们在生活中遭遇倒霉或者不幸的坏事,应该用积极的思维去思考问题,以多角度重新审视自身,可以自问这个不幸的事情是否可能带来一些积极的改变或者机会呢?我们不能仅仅根据表面的得失来判断事情的好坏,因为有时候不幸中可能蕴含着幸福。同时,乐观豁达的态度也能够影响我们的情绪和人际关系。当我们保持积极的心态时会更加愉快和自信,吸引更多的积极能量和支持,也会更加善于与他人沟通和合作,建立良好的人际关系。  沉着冷静,不因一时而骄傲  “塞翁失马,焉知非福”的成语故事也在教育我们保持沉着冷静的态度,不能因为一时的成功而骄傲自满。在遇到顺利和成功时,我们应该保持冷静的心态,不要过分自信而忘记了继续努力和改进。成功并不意味着我们已经到达终点,反而应该看作是一个起点,一个继续成长和进步的机会。过度自信会导致我们放松警惕,容易陷入自满的状态。我们可能会忽视问题的存在,而错失改正机会。相反,当我们保持冷静的心态时,我们能够更加客观地评估自己的表现,正视自身不足之处。这种冷静的反思将激励我们不断提升自己,更好的应对困难。 勇敢面对,积极迎接新挑战  “塞翁失马,焉知非福”也告诉了我们在生活中遇到变故和挫折时,应该保持勇敢的心态去积极面对新的机遇和挑战,而不是陷入消极的情绪或者退缩。我们应该相信,每一次挫折和逆境都是成长和进步的机会。它们可以激发我们的潜力,帮助我们发现自身的强项和改进的方向。这种勇气和决心将驱使我们超越舒适区,不断尝试新的事物和学习新的技能。  六、常见问题  1. 塞翁失马的反义词是什么?  塞翁失马,焉知非福的含义是指坏事在一定条件下可以转换成好事,因此它的反义词可以是夫盛而物衰,乐极生悲,寓意当事物兴盛到极点必将衰落,人们高兴到极点也必将悲伤。  2. 塞翁失马,焉知非福用法语怎么说?  塞翁失马,焉知非福这一成语被海内外广泛应用,除了具有非常多种形式的英文翻译,它还被译作法语:à quelque…

中文成语的文化奥秘探索与教学挑战

海外孩子学习中文,学词语的时候需要接触到成语。那么,家长们,就会疑惑,海外孩子学成语的好处是什么呢?其实让孩子学会巧妙地运用成语,能提高孩子的写作能力,让孩子写起作文来妙笔生花,文采飞扬,充满哲理。 但是,成语学习也存在一定的困难,毕竟成语言简意赅,四个字蕴含着丰富的意义。所以,今天小悟空就帮助大家整理归纳一些成语。 首尾同字的成语 微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻 源自于历史故事的成语 安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 源自于寓言故事的成语 鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 带有近义词的成语 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺  背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语  眼疾手快 带有反义词的成语 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 左推右挡 承前启后 大材小用 有口无心 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 开天辟地 描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 带有鸟类名称的成语 欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里…

怎么学中文最好?这些成语故事帮助拓展知识面

很多家长在孩子学习中文的时候,会提出疑问,怎么学中文最好,学习成语需要了解成语故事吗?小悟空的答案是需要,了解成语故事不会加重孩子的学习负担,相反这些成语故事能更快帮助他们学习成语,进而帮助学习中文。 那么,今天小悟空就带大家来了解一些有趣的成语故事。 1、孟母三迁 我国古代思想家孟子,人称“亚圣”。他三岁那年,父亲去世了。开始,母子俩住在墓地附近,常看到出殡的场面,孟母怕影响他学习,把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行,又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎,就喜欢读书了。于是,他们才住了下来,不再搬家了。 [提示]比喻注重选择良好的学习环境。 2、目不识丁 唐朝时,张弘靖手下有两个部将,他们没有什么文化,经常聚在一起喝酒发牢骚。每当喝多了酒,他们就责骂士兵:“现在天下太平,不需要打仗了,你们空有拉开硬弓的力气,有什么用?还不如认识一个字。”后来被误传为“识一丁字”。 [提示]形容没有文化,一个字也不认识。 3、鹏程万里 传说远古的时候,北海里有一只叫鹏的大鸟。它的背就像泰山那么高;飞起来的时候,它的翅膀就像遮天蔽日的云层。它在海面上击水而行,一去就是三千里。它向高空飞去,卷起一股暴风,一下子就能飞出九万里。 [提示]比喻前程远大。 4、杞人忧天 古时候,杞国有一个人,常常看着天空发愣,吃饭不香,睡觉不着,站着不是,坐着也不是,不知不觉就消瘦了许多。朋友问他怎么啦,他说:“要是天掉下来怎么办?”朋友开导他,天是空的,掉不下来。他又担心太阳、月亮和星星岂不是要掉下来了吗? [提示]比喻不必要或无根据的忧虑和担心。 5、人杰地灵 唐朝诗人王勃应邀参加滕王阁落成的宴会,有人倡议为滕王阁做序,宾客纷纷推却。王勃沉思之后,挥毫即书。起初众人都一笑置之,但写到“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”时,众人皆拍手叫好,夸赞他为当今的才子。 [提示]指杰出人物生于灵秀之地。 6、同甘共苦 战国时,燕昭王继位之后,想恢复国力,为父报仇。他去请教郭隗应该怎么做。他按郭隗的意见,筑了黄金台,以招揽天下贤才;同时,他关心臣民的疾苦,与他们同甘苦,共患难。用了二十年时间,使燕国国富民强,在讨伐齐国时打了胜仗。 [提示]比喻同享欢乐,共度患难。 7、趾高气扬 春秋时,楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。大臣斗伯比为他送行时,看到他走路时把脚抬得高高的,回来就对楚王说:屈瑕太骄傲了,他必败无疑。楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌,可是已经来不及了。屈瑕已经兵败鄢水。由于羞愧,一个人跑到山谷中上吊自杀了。 [提示]形容骄傲自满,得意忘形的样子。 8、退避三舍 春秋时,晋国内乱。公子重耳逃到楚国,楚成王待他很好。当问及如何报答时,重耳说:“如我当上国君,要是两国交兵,我就退兵九十里以谢恩。”后来,重耳成了晋国国君,称晋文公。不久,楚晋两国发生了战争,重耳履行了自己的承诺。 [提示]比喻退让和回避,以免引起冲突。 9、完璧归赵 战国时,秦王说要用十五座城池来换赵王的宝玉“和氏璧”。赵王派蔺相如带着和氏璧去秦国。秦王看到玉后,只字不提城池的事。蔺相如捧着玉说:“大王如不用城池来换,我就和玉一起撞个粉碎。”秦王只好放蔺相如带着完好的和氏璧回到赵国。 [提示]比喻将物品完好地归还原主。 10、亡羊补牢 战国时,楚襄王沉湎于享乐,不理朝政。大臣庄辛劝他也没用。后来秦军攻占了楚国不少地方。这时,他问庄辛怎么办。庄辛说:“丢失了羊,赶紧修补羊圈还算不迟。大王现在振作起来,楚国还有希望。”楚襄王采纳了庄辛的建议,后来收复了大部分失地。 [提示]比喻出了问题后,想办法补救,可以防止再受损失。 11、望梅止渴 东汉末年的一个盛夏季节,曹操率军出征。因长途跋涉,士兵们口渴难忍,可又找不到水。曹操心生一计,用马鞭向前一指,说:“前面有一大片梅林,梅子正好给大家解渴呀!”一想到酸酸的青梅,大家口水直流,顿时觉得口渴的感觉缓解了不少,行军的速度也加快了。 [提示]比喻用空想来安慰自己。 12、望洋兴叹 河伯是传说中的河神。有一年秋天,雨水特别多,小河的水不停息地流进黄河,黄河的河面一下子宽阔了许多。河伯看到自己如此强大,就得意地向东方奔流。到了入海口向外一望,大海广阔无垠,比黄河不知要宽多少倍,感到惭愧,河伯感叹地说:“见识越少的人,越自以为是,我就是这样啊。” [提示]多比喻做事因为力量不够或条件不充分而感到无可奈何。 13、闻鸡起舞 东晋名将刘琨和祖逖是好朋友。他们年轻时看到朝廷腐败,深为国家的前途担忧。于是互相勉励,立志要为保卫国家做出贡献。每天鸡叫头遍时,祖逖就叫醒刘琨,一同起床舞剑,苦练杀敌本领。后来祖逖率军北上,收复了大片国土。 [提示]比喻有志向的人及时奋发努力。 14、卧薪尝胆 春秋时,越国被吴国打败,越王勾践被俘虏。勾践被扣押了三年,他遭受了常人难以忍受的屈辱。被释放回国后,他发誓要报仇血恨。为激励斗志,他睡在柴草上,还在旁边挂了一个苦胆,每天都要尝一尝胆的苦味。经过长期准备,越国终于打败了吴国。 [提示]形容人刻苦自励,发奋图强。 15、四面楚歌 秦朝末年,楚汉相争。大将韩信率领汉军,将楚军围困在垓下。一天深夜,四面传来楚国的民歌。楚军以为楚地都已失守了,军心涣散。项羽也心乱如麻,仓促带领一支人马突围。逃到乌江边时,他觉得自己无颜见江东父老,于是拔剑自杀。其实,楚歌是刘邦命令汉军唱的。 [提示]比喻四面被围,孤立无援,陷于绝境。 今天的内容分享就到这里啦,了解成语故事之后,学习这些成语是不是更容易了,所以,学习中文最重要的还是理解,理解之后记忆也会容易和深刻。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

外国小朋友学中文方法有哪些?这样学成语很有效!

成语是中文的一种特殊词汇行使,以简短的文字表示着丰富的寓意,然而,正是成语的魅力所在造成了外国小朋友学习成语和学中文的困难,因为很多小朋友不理解,明明只有几个字,可是怎么表达出这么多意思。 所以,如果要让外国小朋友学好成语,那么就需要了解成语背后的故事,在理解的基础上学习。 如何给海外小朋友选择和讲好中国成语故事? 15个精选中文成语故事:海外孩子一定喜欢 1、鱼目混珠 中文成语故事简介:从前,有一个人叫满愿,他买到了一颗又大又明亮的珍珠,经常独自把玩,从不让别人看。他的邻居寿量从路上捡来一颗大“珍珠”,也珍藏起来。后来,他们俩得了同一种病,医生说要用珍珠粉配药。他们只得拿出各自藏着的珍珠。医生笑着对寿量说:“你这颗不是珍珠,是鱼的眼睛啊!” [提示]比喻以假乱真,以次充好。 2、杯弓蛇影 中文成语故事简介:西晋时,一个叫乐广的人请一位朋友来家里喝酒,朋友看见酒杯里有条蛇在游动,回家就病了。乐广知道后,又把这人请来,让他坐在原来的位置,告诉他那条蛇是挂在墙上的一张弓的倒影。朋友如释重负,病也很快好了。 [提示]比喻因疑虑而引起惊恐和担忧。 3、不寒而栗 中文成语故事简介:西汉时,有个叫义纵的官员,性格残暴,心肠毒辣。他在上任的第一天,就下令加重对关在当地监狱里的两百多个犯人的处罚。那些犯人的亲友来探监,都被他抓了起来。后来,他还觉得不够,就将犯人和他们的亲友全部杀死。老百姓知道了都浑身打颤,十分害怕。 [提示]不因寒冷而发抖。形容非常恐惧。 4、愚公移山 中文成语故事简介:传说,古代有个老人叫愚公,他家门前有太行和王屋两座大山,走路很不方便。他决心带领全家挖掉这两座大山。有个叫智叟的老头,认为不可能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙没有穷尽,这山却不会再长高了,终有一天会被挖平的。” [提示]比喻做事有顽强的毅力,不怕困难。 5、鹬蚌相争 中文成语故事简介:一只大河蚌躺在河滩上晒太阳。它张开贝壳,一只鹬鸟闪电一般扑过来,长长的嘴像剑一样刺入贝壳。河蚌立即关紧贝壳,把鹬鸟的长嘴夹住了。在他们互不相让地争斗时,一位渔翁恰巧路过,很轻松地把它们俩都捉住了。 [提示]比喻两者相争,两败俱伤,让第三者得利。一般“鹬蚌相争,渔翁得利”连用。 6、凿壁偷光 中文成语故事简介:汉朝时,有个读书人叫匡衡,因为家境贫穷,买不起蜡烛和灯油,晚上无法看书。他发现隔壁富户每天晚上都点着蜡烛,屋里被照得通亮,就偷偷在墙壁上凿了个小孔,光亮就从这个小孔里照过来。匡衡就在这光亮下刻苦读书。他后来成为一个很有学问的人。 [提示]指想尽办法刻苦读书。 7、贪小失大 中文成语故事简介:齐国的达子带兵同燕国作战,他请求齐王犒劳军队,齐王不答应。交战以后,齐国大败,达子战死,齐王也逃到外地。燕国军队进入齐国的都城后,争着抢取齐王的财物。人们认为齐王是“贪于小利以失大利者也”。 [提示]因贪图小利而造成重大损失。 8、道听途说 中文成语故事简介:古时候,有个齐国人叫毛空。他告诉一个叫艾子的人说:“有一块肉从天上落下来,它长三十丈,宽十丈。”见艾子不相信,他就改口说:“那就二十丈吧。”看艾子还是不相信,他又改口说:“那就十丈吧。”艾子问:“肉掉在哪里了?”他答不上来了,只得承认是在路上听别人说的。 [提示]指传闻,没有根据的话。 9、邯郸学步 中文成语故事简介:战国时,赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸,要学习当地人如何走路。他发现满街的人走路姿势各异,但都很优雅,就见一个学一个。结果呢,什么姿势都没学会,连自己原先是如何走路的都忘记了,只好爬着回家去。 [提示]比喻学人的长处没学到家,反而把自己原有的东西也丢了。 10、金玉其外,败絮其中 中文成语故事简介:从前,有个卖柑桔的人,他处理过的柑桔放置时间久,外表非常漂亮,可是里面却干得像一团烂棉花。于是有人指责他这样骗人太不应该了。卖柑桔的人笑着回答说:“世上的骗子多的是,那些掌握军权的武将、神气活现的文臣,难道都是为国为民的人物吗?他们又何尝不是外表华丽、内质败坏呢?人们对这样的现实视而不见,为什么非要挑剔我的柑桔呢?” [提示]比喻人或事物表里不一,外表华美,内质败坏。 11、螳螂捕蝉 中文成语故事简介:春秋时,一个侍卫想劝吴王放弃攻打楚国的决定,就拿着一把弹弓在花园里走来走去。吴王问他在干什么。他说:“一只蝉在叫,它没有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂没有想到身后有一只黄雀要啄食它。黄雀呢,更没想到我用弹弓在瞄准它。它们没考虑身后的危险啊!”吴王听后,撤回了决定。 [提示]比喻目光短浅,一心图谋侵害别人,却不知道有人正在算计他。一般“螳螂捕蝉,黄雀在后”连用。 12、悬梁刺股 中文成语故事简介:战国时,苏秦发愤读书,深夜感到瞌睡的时候,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。后来终于成为那个时代著名的政治家。汉朝的孙敬,为了不让打盹影响学习,用绳子系着头发,悬在屋梁上,一打盹,头皮就会被绳子扯疼。他后来成为一位儒学大师。 [提示]形容学习非常刻苦。 13、叶公好龙 中文成语故事简介:春秋时期,楚国有一个贵族,自称叶公。他对别人说:“我最喜欢龙。”他把家里的厅堂、屋梁、房柱、门窗及墙壁上,全都刻画上龙的形象。天上真龙听说了,非常高兴就从天而降,来到叶公家里。叶公看见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,狼狈逃窜而去。 [提示]比喻表面上爱好某事物,但并非真正爱好它。 14、一鼓作气 中文成语故事简介:春秋时,鲁国与齐国发生战争。齐军连续两次擂响战鼓发起冲锋,鲁军都按兵不动。齐军第三次击鼓发起进攻,将军曹刿才下令:“击鼓,进攻!”结果鲁军大胜。曹刿告诉鲁庄公,敌军擂鼓三遍时士兵已乏力,而我军一鼓作气,所以能取胜。 [提示]比喻要鼓足干劲,一下子把事情做完。 15、迎刃而解 中文成语故事简介:公元280年,西晋大将军杜预进攻吴国,十天内就攻占了许多城池。他想乘胜进击,有人却主张明年再去攻打。他说:“我军进攻士气低落的吴军,如同用刀破竹子,破了前面几节,下面的都会顺着刀口自动分开。”于是他率军继续前进,终于灭掉了吴国。 [提示]形容处理事情、解决问题很顺利,毫无阻挡。 以上就是本期的内容分享,这样给海外孩子介绍这15个中文成语故事,是不是会让他们觉得学习中国成语很容易了呢?其实学中文也是这样,理解之后才更容易学,小朋友们千万不要死记硬背,悟空中文开设的经典成语课也可以帮助大家学习成语哦。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

中文学习零基础入门,这份分类成语送给你!

不管是国内的孩子还是海外正准备学习中文的孩子,学成语是中文学习中不可或缺的一部分。 中文中有大量的成语,成语表达精练,言简意赅,凝聚了中华文字的魅力。然而中文中成语的数量如此庞杂,如果想大量的记忆的话,学会对成语归类记忆就尤为重要。 今天小悟空就给大家分享了一些分类好的成语,希望可以帮助大家归类记忆。 描写人的品质 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁  持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然   临危不俱 光明磊落  不屈不挠 鞠躬尽瘁  死而后已 描写人的智慧 料事如神 足智多谋 融会贯通  学贯中西 博古通今  才华横溢出类拔萃 博大精深 集思广益 描写人物仪态、风貌 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩  相貌堂堂 落落大方     斗志昂扬意气风发 威风凛凛 容光焕发  神采奕奕 描写人物神情、情绪 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开  神采奕奕 欣喜若狂  呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷  勃然大怒 描写人的口才 能说会道 巧舌如簧 能言善辩  滔滔不绝 伶牙俐齿  出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠  口若悬河 来自历史故事的成语 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴  完璧归赵 四面楚歌     负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股  凿壁偷光 描写人间情谊 恩重如山 深情厚谊 手足情深  形影不离 血浓于水  志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照  生死相依 说明知事晓理方面 循序渐进 日积月累 温故知新  勤能补拙 笨鸟先飞     学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强  开卷有益 来自寓言故事的成语 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛  刻舟求剑 守株待兔  …

网上中文课程好吗?成语故事能够激发学习兴趣

对于海外的孩子而言,在线学习网上中文课程时,本身就刚接触中文,如果大量的背诵的话肯定吃不消,所以需要找到让他们感兴趣的领域,激发他们的学习兴趣 今天小悟空就给家长朋友们科普一些成语背后的故事,讲给即将要学中文的孩子听! 1、班门弄斧 鲁班是我国古代有名的能工巧匠,尤其善于使用斧头砍削木器,所以人们认为在他的门前舞弄斧头是不自量力的行为。明代诗人梅之涣讥讽在李白墓前题诗的人,写过这样一首诗:“采石江边一堆土,李白之名高千古。来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。” [提示]比喻在行家面前卖弄本领。 2、囫囵吞枣 从前,有个人在路上边走边吃梨。这时候,迎面走来一位医生。医生对他说;“吃梨对牙齿有好处,却会伤脾。”那人从口袋里掏出几颗枣,问道:“那么吃枣呢?”医生说:“枣补脾,可是会伤害牙齿。”那人说:“我有办法了,吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼。”说完,他把枣一口吞了下去。 [提示]多用来比喻学习时不加以分析和理解,而笼统地全部接受。 3、打草惊蛇 唐朝的时候,有一个名叫王鲁的人,他在衙门做官的时候,常常接受贿赂、不遵守法规。有一天,有人递了一张状纸到衙门,控告王鲁的部下违法接受贿赂。王鲁一看,状纸上所写的各种罪状,和他自己平日的违法行为一模一样。王鲁一边看着状纸,一边发着抖:“这……这不是在说我吗?”王鲁愈看愈害怕,都忘状纸要怎么批,居然在状纸上写下了八个大字:“汝虽打草,吾已蛇惊。”意思就是说你这样做,目的是为了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一样,可是被大大的吓了一跳了!后来,大家就根据王鲁所写的八个字“汝虽打草,吾已蛇惊”,引申为“打草惊蛇”这句成语。 [提示]比喻由于行为不慎而使对方有觉察与防范。 4、草木皆兵 东晋时,秦王苻坚率兵百万南下攻打东晋,而东晋只有八万兵马应战。没把对方放在眼里的苻坚却在首战落败,士气大伤。一天晚上,心中烦躁的苻坚登高观察晋军,只见晋军布阵整齐,再望八公山上,草木都像人形。他对弟弟苻融说,敌兵很多呀。后来,在淝水的决战中,秦军大败。 [提示]比喻失败者恐惧、多疑的心理。 5、持之以恒 元朝,有个叫陶宗仪的人,考进士落榜,并不气馁,继续刻苦读书。他在下地劳作间隙时,总是读书。田野里没有纸,他就把心得记在树叶上,回家后装进瓦罐里,十几年时间装满了十几个瓦罐。有人不理解,他说:“学习就应持之以恒。”后来,他整理树叶,编了本《南村辍耕录》的书,很受欢迎。 [提示]指有恒心地坚持下去。 6、出类拔萃 孟子是春秋末期一位大思想家、教育家,他在回答学生的提问时说:“麒麟和一般走兽是同类,凤凰和普通飞禽是同类,圣人和百姓也是同类;而孔子作为圣人,远远超越同类人中的佼佼者,没有人比他更伟大了。” [提示]比喻人的品德和才能超出一般人。 7、从容不迫 春秋战国时期的著名哲学家庄子,在一次与另一位哲学家惠子辩论时,指着水中的鱼说:“它从容不迫地游来游去,多快乐啊!”惠子说:“你又不是那条鱼,怎么知道?”庄子说:“鱼快不快乐其实并不重要,因为我们自己快乐,所以可以认为水里的鱼同样非常快乐。” [提示]形容镇定自若,不慌不忙。 8、大器晚成 三国时,有个叫崔林的人,年轻时既没成就又无名望,被亲朋好友看不起,只有堂兄崔琰常对人说:“才能大的人需要长时间才能成就,崔林以后一定能成大器的。”后来,崔林果然在魏文帝曹丕当政时做了大官。 [提示]比喻有大才能的人要经过长期磨练,往往成名较晚。 9、大义灭亲 春秋时,卫国有位正直的大臣叫石碏,可他的儿子石厚,却帮助卫庄公的儿子州吁杀害了卫桓公,篡夺了国君之位。州吁和石厚很暴虐,引起了民愤。石碏对自己的不肖之子也十分愤恨。他设计把州吁和石厚骗到陈国,又与陈桓公商量好,将两人处决。人们称赞他的行为是“大义灭亲”。 [提示]为维护国家的利益,对犯罪的亲人加以处罚。 10、口若悬河 晋朝时,有一个大学问家叫郭象。他在对老子和庄子学说的研究上很有造诣。由于他学识渊博,表达能力强,对任何复杂的事情都能说得头头是道。学者王衍称赞他说:“听郭象讲话,好像是悬于山上的河流倾泻而下,从无枯竭的时候。” [提示]比喻口才好,能言善辩。 11、滥竽充数 战国时,齐宣王特别喜欢听竽的大合奏,专门成立了三百人的大乐队。有个叫南郭先生的不会吹竽,他混进了乐队里,摇头晃脑地“假吹”,似乎比任何人都投入。齐宣王去世,继位的齐湣王喜欢听独奏,南郭先生无法再混充下去,只好悄悄溜走了。 [提示]比喻没有真才实学的人混在里面充数,也用来表示自谦。 12、柳暗花明 南宋诗人陆游被朝廷免去官职后,闲居在家乡山阴。有一次,他去西山游玩,路过一个鲜花怒放、绿柳成荫的小村庄,美丽的景色激起了他的灵感,他写出了一首流传千古的好诗《游山西村》。诗中就是用“柳暗花明”一词来描绘这个小村庄的景色的。 [提示]本意是形容美丽的景色。后来多用来比喻在困境中看到希望。 13、买椟还珠 据说,楚国有位珠宝商人,为了把一颗贵重的珍珠卖个好价钱,请人做了一只非常精致的珠宝盒来盛放这颗珍珠。一位郑国人出高价把它买了回去。谁知,过了没几天,这位买主竟然拿着珍珠来找商人,对他说:“你把这珍珠遗留在盒子里了,我买的是盒子,这珍珠还给你吧。” [注释]椟:盒子。 [提示]比喻没有眼光,取舍不当。 14、门可罗雀 西汉时,翟公曾经做过廷尉,因为这是一个很有权势的官职,所以当时家里宾客很多。后来,他被免了职,立刻门庭冷落,很少有人出入,倒是门口鸟雀成群,简直可以用网捕捉了。翟公叹息之余,在门上写下了:一贵一贱,交情乃见。 [提示]形容门庭冷落,宾客稀少。 15、门庭若市 战国时期,齐国的邹忌问妻子和客人,自己和城北的徐公比,谁更漂亮?他们都说邹忌漂亮。他遇到徐公,发觉自己比不上。他对齐威王说:他们这样说,是因为偏爱和有求于我;看来,大王所受的蒙蔽比我多。齐王觉得很对,下令能指出自己缺点的,一律重赏。于是,门口进谏的人像赶集的人一样多。 [提示]形容来的人很多,非常热闹。 以上就是本期成语故事的分享了。家长朋友们在帮助孩子学习中文的时候也可以采用这种”寓教于乐“的方式来帮助孩子更好的理解。在悟空中文的许多中文在线课堂上,老师也会适当地给孩子们科普类似的成语故事,让学生以感兴趣的方式去了解一个新知识。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

汉语学习入门基础怎么做?了解成语故事很重要(第三期)

成语最让人觉得神奇的是仅仅有四个字,可是却能表达出如此丰富的意思,有一些成语背后还有发人深省的故事。所以,让学中文的海外小朋友们接触学习成语可以激发他们的学习兴趣。 那么,这一期小悟空继续给大家分享有趣的成语故事。 1、锦囊妙计 三国时,为联合抵抗曹操,孙权将南郡借给了刘备。后来孙权要收回,可刘备不愿归还。周瑜设下美人计,招刘备来东吴与孙权的妹妹结婚,然后扣住刘备,逼他归还南郡。刘备按诸葛亮给他的藏在三个锦囊中的三条计策行事,结果在他的保护下,安全地回到了荆州。 【意义】比喻能及时解决紧急问题的办法。 2、开卷有益 宋太宗赵光义命令宰相李昉组织编写了一部学术价值颇高的百科全书,叫《太平御览》,总字数达四百七十八万个。他规定自己每天要看三卷。大臣们劝他不要太劳累了,宋太宗回答说:“只要打开这部书阅读,就能从中获益,也就不感到劳累了。” 【意义】指读书有很多好处。 3、开天辟地 据说很久很久以前,天和地是合在一起的,一片混沌,像一只大鸡蛋。而人类的祖先盘古,顶破了“蛋壳”。其中轻而清的物体上升,变成了天;重而浊的东西下沉,变成了地。盘古头顶天,脚撑地,天升高一丈,地加厚一丈,盘古也高一丈,用了一万八千年,盘古完成了开天辟地的任务。 【意义】现在常常比喻前所未有。 4、刻舟求剑 战国时期,楚国有个人坐船过江,不慎将佩剑掉进江里,他立即在剑落水的船身上刻上记号。同船的人问他:“你刻这个记号有什么用?”楚国人说:“刚才我的剑是从这里掉下去的。一会儿我可以顺着这个记号下去找。”等船靠了岸,楚国人就从做上记号的地方下水去找剑,结果自然找不到。 【意义】比喻办事刻板拘泥不知变通。 5、空中楼阁 从前有一个财主,他看见别人的三层楼房,心里十分羡慕,决定也造一座。他要求找来的工匠只造第三层楼,第一层、第二层统统不要。工匠们听了哭笑不得,说:“世界上哪有这样的事,没有第一层和第二层,怎么能盖起第三层呢?” 【意义】比喻脱离实际的谬论或虚构的事物。 6、如释重负 春秋时,季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。鲁昭公为夺回权利,派兵去攻打季孙氏。叔孙氏和孟孙氏知道后,立刻前来救援。三家联合起来,把昭公的军队打得大败,昭公只得逃亡齐国。因为他原来已经失去了民心,百姓反而感觉像放下沉重的负担。 【意义】形容人们解除了负担后的轻松心情。 7、如鱼得水 东汉末年,刘备请到诸葛亮做军师后,经常得到诸葛亮的指点,对天下形势的理解和认识有了很大的提高。他与诸葛亮的关系十分亲密。开始时,关羽和张飞很不服气。刘备说:“我得到诸葛亮,就像鱼得到了水一样,你们应该理解。” 【意义】比喻得到与自己很投合的人或很适合自己的环境。 8、千钧一发 西汉著名的文学家枚乘,擅长写辞赋。他在吴王刘濞那里做谋士时,反对吴王反叛朝廷。他劝吴王:“用一缕头发系上千钧之重的东西,下边是深渊,头发丝一断,那东西你就别指望重新得到了。你谋反朝廷,危险的程度就像这头发丝一样。”刘濞不听,其兵反叛,最终被朝廷的大军消灭。 【意义】比喻形势或情况已极其危急。 9、手不释卷 三国时,吴国大将吕蒙,善于领兵作战,立下不少战功。但他有一个毛病:不愿读书。吴王孙权对他说:“你掌管军政大权,应该多读兵书和史书。”他回答:“抽不出时间。”孙权说:“光武帝领兵打仗时,手都从来不离开书,你比他还忙吗?”从此,吕蒙努力学习,成了一个有学问的将领。 【意义】形容勤奋学习或看书入迷。 10、天衣无缝 古时候,有个年轻人名叫郭翰。盛夏的一个晚上,他在大树底下乘凉。突然间,一个美丽的仙女从天上飘然而来。郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有,他惊奇地问道:“你的衣服怎么没有衣缝呢?”仙女笑道:“我穿的是天衣,天衣不是用针缝的,怎么会有衣缝呢?” 【意义】比喻事物非常自然完美,无任何纰漏破绽可寻。 10、天衣无缝 古时候,有个年轻人名叫郭翰。盛夏的一个晚上,他在大树底下乘凉。突然间,一个美丽的仙女从天上飘然而来。郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有,他惊奇地问道:“你的衣服怎么没有衣缝呢?”仙女笑道:“我穿的是天衣,天衣不是用针缝的,怎么会有衣缝呢?” 【意义】比喻事物非常自然完美,无任何纰漏破绽可寻。 11、名落孙山 宋朝时候,有个名叫孙山的读书人,他与同乡的儿子一起去参加科举考试,虽考取了最后一名但是仍然榜上有名。看完榜后,他马上高兴地回家去了,同乡问他:“我儿子考中了吗?”他幽默地回答;“您儿子的名字排在孙山后面呢!” 【意义】比喻投考不中或选拔时未被录取。 12、塞翁失马 古时候,边塞有位老人,人称塞翁。有一天,他丢了一匹马。别人来安慰他,他说:“这不一定是坏事。”后来,丢失的马带回来一匹好马。大家来祝贺,他说:“这不见得是好事。”不久,他儿子骑这匹好马时,摔瘸了腿,他说:“没准是好事呢。”后来爆发了战争,他的儿子因腿瘸没有当兵而活了下来。 【意义】比喻坏事可以变成好事。 13、三顾茅庐 东汉末年,刘备广纳人才,想完成统一中国的大业。他听说在隆中卧龙冈隐居的诸葛亮是个奇才,就去请他出山。一连去了两次,诸葛亮都不在家。第三次,诸葛亮正在屋里睡觉,刘备站在院里等候,直到诸葛亮醒来。诸葛亮被感动了,答应出山相助。后来,刘备在诸葛亮帮助下建立了蜀国。 【意义】比喻真诚地再三邀请人家。 14、安居乐业 春秋时,哲学家老子对当时的社会现实非常不满,提出了他理想中的“小国寡民”社会:国土面积小,人口稀少。人们不用坐车乘船到远方去;没有战争,人们不需要牺牲自己的生命;人人有自己喜欢的职业,吃得好,穿得舒服,住得安稳;与相邻的国家望得见,但不相往来。 【意义】形容人们安定地生活,愉快地工作。 15、举一反三 有一天,“至圣先师”孔子对他的学生说:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活地推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了。后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上! 【意义】形容善于类推,能触类旁通。 以上就是本期的内容分享啦,成语具有高度的浓缩性,如果要学习成语,一定要了解背后的故事,这样记忆才会更深刻,中文学习也就更轻松啦。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

汉语学习入门基础怎么做?了解成语故事很重要(第二期)

上一期,小悟空给大家讲了很多的成语故事,很多小朋友反映这些成语故事都非常有趣,没想到四个字的成语后面有这么长的故事。大家觉得成语有趣的同时,对中文的兴趣也更大了。 那么,这一期,小悟空继续带大家来了解成语故事。 1、以貌取人 孔子有许许多多弟子,其中有一个名叫宰予的,能说会道,利口善辩。他开始给孔子的印象不错,但后来渐渐地露出了真相:既无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲,躺在床上睡大觉。为此,孔子骂他是“朽木不可雕”。孔子的另一个弟子澹台灭明,字子羽,是鲁国人,比孔子小三十九岁,他的体态和相貌很丑陋。孔子开始认为他资质低下,不会成才。但他从师学习后,回去就致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路。后来,子羽游历到长江,跟随他的弟子有三百人,声誉很高,各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事,感慨地说:“我只凭言辞判断人品质能力的好坏,结果对宰予的判断就错了;我只凭相貌判断人品质能力的好坏,结果对子羽的判断又错了。” 意义:只根据外貌来判断人品质能力的好坏。 2、自相矛盾 从前,楚国有个人在街上卖兵器。他拿着矛说:“这支矛,是天下第一锋利的,它能击穿最坚固的盾牌。”他又拿起盾说:“这个盾牌,是天下第一坚固的,世界上没有一支长矛能够刺得穿它。”有人问:“用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?”那人回答不出来了。 意义:比喻自己的言行前后相互抵触。 3、掩耳盗铃 古时候,有个人想偷别人家大门上挂着的门铃,又怕门铃响起来。他想出一个办法来。他把自己的耳朵掩起来,然后去把门铃偷下来。结果被主人当场捉住了。他惊奇地问主人:“你怎么听到了铃声?”主人说:“你掩住了自己的耳朵,可是没有掩住我的耳朵啊!” 意义:比喻所做的事情不能欺骗别人,只能欺骗自己。 4、天罗地网 春秋时,楚平王听信大臣费无忌的谗言,要杀害太子的师傅伍奢和他的儿子伍子胥。太子连夜告诉了在樊城做守将的伍子胥。当第二天费无忌的儿子来骗伍子胥回都城时,伍子胥将他痛打一顿,说:“如果不是太子告诉真相,我就被骗入天罗地网了。” 意义:形容包围严密。也比喻对敌人、罪犯等人严密防范。 5、守株待兔 春秋时,宋国有个农夫在田里看见一只野兔撞在树桩子上,折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后,他什么农活儿也不干了,天天守在树桩子旁边,等着捡兔子。可再也没有野兔来撞这树桩子,他的行为被人们当作了笑话。 意义:比喻不知道变通或妄想不经过努力而侥幸得到成功。 6、打草惊蛇 南唐时,当涂县令王鲁是个贪官。为了给他敲敲警钟,人们联名写信,状告他手下的一个主簿。告状信上列举的罪行,件件都与王鲁这个县令有牵连。心慌意乱的王鲁,神差鬼使地在信上写下了自己当时的真实思想:“你虽然打草,我已经惊蛇。” 意义:比喻自己的行为使对方有所察觉和防备。 7、黄粱一梦 从前,有个穷书生碰到一位道士。睡觉时,道士拿出一个枕头交给他,说道:“你枕着这个枕头睡一觉,就可以获得你想要的生活。”这时,店主正在煮黄粱米饭,穷书生睡着后做了一个梦,梦见自己生活得十分阔绰,官运亨通。最后梦见自己快要病死时,忽然惊醒。醒后,看见道士依然站在他的身边,而店主的黄粱米饭还没有煮熟。原来自己享受了几十年的荣华富贵,不过是短暂的一梦而已。 意义:比喻虚幻,一场空。也作“黄粱美梦”。 8、鸡犬不宁 唐朝时,柳宗元劝说一个捕蛇者去种田,那人却说:“种田,苛捐杂税繁多,官吏逼债又凶,闹得鸡和狗都不得安宁。我干捕蛇这行当虽然有生命危险;但是也比种田要强。”柳宗元不由得感叹道:“这样残酷地压榨老百姓的政府,真是比老虎还凶啊!” 意义:形容侵扰得很厉害。 9、骄兵必败 公元前65年,汉宣帝派军攻打车师国,被匈奴所困。消息传来,将军赵充国认为,匈奴势力微弱,可以此为由向他们发动进攻。御史魏相认为,自恃强大,对外炫耀武力,是骄兵,骄兵轻敌是一定要失败的。汉宣帝听从了魏相的劝谏,没有出兵。 意义:比喻自以为强大而轻敌的军队,必定要打败仗。 10、无能为力 春秋时,秦国和晋国要组成联军攻打郑国,郑国的国君非常焦急。有人告诉他,有个叫烛之武的官员能够劝说秦国退军。国君立即召见了烛之武。烛之武对他说:“我年轻的时候就不如别人,现在年纪大了,就更没有这个能力了。” 意义:多指没有能力去做好某件事情或解决某个问题。 这一期的内容分享就到这里了,成语故事是不是很有趣呢?如果想学习更多的趣味成语、发掘更多的有趣故事,可以跟着悟空中文的经典成语课一起学习哦。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

在线中文学习,了解成语故事很重要(第一期)

成语是汉语一种独特的语言形式,是中华文化一颗璀璨的明珠。海外的小朋友在学习中文时,也是需要学习成语的,不过学习成语不能只是死记硬背,还需要理解,明白成语的含义。 这一期,小悟空就带大家了解一些成语故事。 1、得意忘形 魏晋时,有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才,性情极其豪放。他读书入迷时,可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时,因迷恋名山大川的景色,沉迷于朋友之间的交往,常常几个月都不回家,他得意的时候就尽情地享乐,能够忘记自己是什么模样。 意义:本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志,高兴得无法控制自己。 2、对牛弹琴 古时候,有一个叫公明仪的人,琴弹得非常出色。有一天,他带琴出游,只见远山如画,河流清澈,一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发,就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人,可是那头牛好像没有听见一样,他很生气。这时,有个过路人对他说,不是琴弹得不好,是牛听不懂啊。 意义:比喻对愚蠢的人讲深奥的道理,白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。 3、狐假虎威 老虎抓住一只狐狸,准备吃掉它。狐狸说:“我是天帝派来的百兽之王,你敢吃我,会受到上天的惩罚。”见老虎不信,狐狸又说:“你跟着我到森林里走一趟,就知道野兽们都怕我。”由于有老虎在身边,野兽们见了,纷纷逃命。老虎信以为真,就放了狐狸。 意义:比喻依仗他人的威势欺压人。 4、车水马龙 东汉时,章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后,表示坚决反对,她对章帝说:“我娘家那些人呀,就知道把持权利,只会吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候,门前的路上,车如流水,马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。” 意义:形容繁华热闹的场景。 5、半途而废 东汉时,乐羊子外出求学。过了一年,他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得十分奇怪,他妻子说:“书没有读完就停下来,如同割断织丝一样。”乐羊子深受震动,又重新回去读书。七年后,完成了学业才回到家中。 意义:比喻做事中途停止,不能坚持到底。 6、八仙过海 传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛,只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里,然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里,自己立在水面过海;韩湘子以花篮渡水:吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。 意义:比喻各有一套办法或本领去完成任务。一般连用。 7、鹤立鸡群 草地上有一群鸡。其中一只大公鸡,夸耀自己强壮,羽毛金黄亮丽,最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然,说自己打起鸣来,声音嘹亮,才是最优秀的。就在他们互不服气,要打起来的时候,一只仙鹤突然从天而降,落在鸡群中,两只公鸡相形见绌,不再争斗了。 意义:比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。 8、四分五裂 战国时,七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破,就派张仪去分化六国。张仪对魏王说:“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好,搞不好就会四面受敌,国家四分五裂,不如与秦国修好。”魏王被说服了,与秦国结了盟。 意义:形容不完整或不团结。 9、一鸣惊人 春秋时,楚庄王当国君的前三年,只知享乐,不管国事。申无畏出了个谜语让他猜:“有只大鸟,三年不飞也不叫,这是什么鸟?”楚庄王笑着说:“这只鸟,要么不飞不鸣,要飞就直冲云霄,一叫就让人震惊。”从此,他励精图治,成为霸主。 意义:比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。 10、一日千里 北宋年间,洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍,特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修,各做一篇文章。尹的文章用字最少,而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞,当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后,感慨地说:“欧阳修进步真快,简直像一日前进一千里一样。” 意义:原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。 11、对症下药 三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病,用了不同的药。两人觉得奇怪,为什么同样的症状,却用药不同?华佗对他们说:“你的病是由内部伤食而引起的,他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后,他俩的病果然很快便好了。 意义:比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。 12、风吹草动 春秋时,楚国的伍子胥被楚平王追杀,他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严,他出不了关。因为着急和忧愁,一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化,他混出了昭关。逃亡的路上,他经常在芦苇和草丛里穿行,由于精神高度紧张,稍有风吹草动,他就赶紧躲起来。 意义:比喻一点点动静或轻微的动荡。 13、风雨同舟 春秋时,吴、越两国相邻,但彼此之间争端不断,战争频繁。有一次,两国的人同乘一条船渡江,船到江心,狂风突起,大浪滔天,眼看着就要翻船。在这危急时刻,人们忘记了过去的仇恨,齐心协力,共同排除险情,使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。 意义:形容不同的人或团体共同渡过危难。 14、负荆请罪 战国时期,赵国的蔺相如智勇双全,击败了秦国的阴谋,维护了祖国的尊严,被任命为上卿,老将军廉颇不服气,扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后,尽量躲避。他说:“秦国不敢来犯,就是因为我们文臣武将团结一心,为了国家,不必计较个人恩怨。”廉颇听说后,很惭愧,背着荆条,去向蔺相如认错。 意义:比喻向人认错赔罪。 15、甘拜下风 春秋时,秦、晋两国之间发生了战争,结果晋军大败,晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说:“尽管晋惠公忘恩负义,但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说:“我们是跪在您的下风头,希望您在上风头说的话能算数。” 意义:真心佩服别人,认为自己不如对方。 这一期的内容分享就到这里了,学习成语不需要死记硬背,最重要的是要理解背后的含义,其中成语故事就需要好好了解。所以,小悟空今天分享的成语故事就需要小朋友们仔细阅读,在理解的基础上记忆,这样才有利于中文学习。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

线上学中文,学成语太难?可以先来玩成语接龙

成语是中文一颗璀璨的明珠,很多成语背后蕴含着丰富的文化知识、人文故事,包含着深刻的教训,也象征了某种美好的精神。所以,成语是学习中文过程中重要的一部分。但是,由于成语有时候过于抽象了,很多海外的小朋友们不耐烦学习成语。 那么,有什么方法可以帮助孩子学习成语呢?成语接龙游戏就可以有助于激发孩子学习成语的兴趣。 继往开来(继承前人的事业,并为将来开辟道路。)→ 来龙去脉(比喻人、物的由来或事情发展的原委经过。)→ 脉脉含情(形容用眼神或行动默然地表达情意。)→ 情见势屈(在军事上情况暴露而又屈居劣势地位。)→ 屈打成招(无辜的人冤枉受刑而被迫招认强加罪名。)→ 招摇过市(故意在众人面前虚张声势,炫耀自己,以引起别人的注意。)→ 市井之徒(城市中鄙俗无赖的人。)→ 徒劳往返(来回白跑。)→ 返老还童(由衰老返回到青春。形容老年人恢复了青春。)→ 童牛角马(比喻反常的现象或不可能存在的事物。)→ 马首是瞻(古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,比喻跟随别人行动或听从别人指挥。)→ 瞻前顾后(原形容做事谨慎,考虑周到。后多形容顾虑过多,犹豫不决。)→ 后顾之忧(来自后方或事后的忧患。)→ 忧国奉公(心怀国家,努力做好工作。)→ 公子王孙(泛指旧时贵族、官僚的子弟或后代)→ 孙康映雪(晋人孙康刻苦读书的故事。后用为刻苦奋斗的典故。)→ 雪上加霜(比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。)→ 霜露之病(因感受寒凉而起的病。)→ 这一期的内容就到这里啦,家长们可以把这期内容收藏起来,与孩子一起玩成语接龙游戏,帮助孩子激发学习中文的兴趣。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。