为全球3-18岁学生提供中文、数学、英文在线直播课程 —— 悟空教育
立即免费试听

共找到 286 篇包含标签"学中文”的文章

线上学中文,掌握这些阅读方法很重要

在往期的文章中,小悟空就多次强调过线上学中文,必须要多阅读,不仅是为了持续地保持中文语感,更重要的是要扩展知识面。 但是,中文阅读必须要掌握科学的阅读方法,否则,就是无效阅读。那么,有哪些科学的阅读方法呢?今天,小悟空就带大家来了解一下。 举一反三 把书读活,用理论指导自己的实践,让自己受益。 同时,在实践中发现新问题,找到新方法,创造出新理论。 角色扮演 读书时,作为书中的一个角色,让你的情感融入故事之中,就能够更深刻地理解其中的人物。 这种方法用来读自传、小说、剧本或报告文学特别合适。 并且很适合家长陪着孩子一起阅读的时候使用,尤其是在帮孩子回忆书中主要情节时。 提炼精华 “不动笔墨不看书”,对于一些作品,不仅要精读,还要总结归纳,提炼精华,摘抄好词好句,做读书笔记,最好一些句式能够为自己所用,这样才不算无效阅读。 斟酌字句 字一句,细细品读,同时加以思考。字斟句酌法适合于读经典,嚼得愈久,愈有滋味,还可以加深理解书中的核心内容和精彩片段。 这个方法很适合用在读古诗、文言文的时候使用。 以上就是今天的内容分享啦,小悟空再次强调,线上学习中文,学会如何阅读非常重要的。希望小朋友们可以用起来,相信中文学习一定可以进步的。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

零基础线上学中文,家长怎么指导孩子写日记?

很多海外的小朋友们在中文网课下课之后就不知道怎么在生活中学习中文了,这样子中文学习只停留在课堂上,导致学习效果不显著。在这里,小悟空推荐大家可以通过写中文日记来保持对中学的学习进程。 通过写日记,不但能提高孩子的写作能力,语言、表达能力,记忆力、想象力,还能培养孩子的创造意识,能帮助孩子完成写作材料和语言词汇的储备。 那么,海外的家长们如何指导零基础的孩子写日记呢? 明确目的,写什么由孩子做主 很多家长对孩子的要求过高,就连日记这种不在范围内的写作也要求孩子尽善尽美。但是这样会降低孩子的学习热情,孩子上课已经很累了,如果写日记要求的太高,那么对孩子来说就是累赘。 所以,作为父母要鼓励他们想写什么就写什么,只要是他们自己的生活,自己的思想就行。想怎么写就怎么写,只有能连贯的把听到的、看到的、感受到的写出来就行。 循序渐进,不能操之过急 就如前文所说,一开始对孩子的要求不能过高,但是不代表一直放任孩子随便写,这样也是对孩子的不负责。 开始要求低,渐渐的在字数上、语言上、立意上、语句上不断提高标准。最后,使写的日记由数的变化发展到质的飞跃。让孩子尝到成功的喜悦,激发其更大的写作兴趣。 零基础学习中文的孩子,建议写生活日记 生活日记,就是把自己每天的生活、学习等情况有选择地记录下来。 通过写生活日记来学习中文,一是可以帮助孩子将在中文网课上的知识与实际生活相接,不会造成知识断片的情况,二是帮助孩子训练中文写作能力。 生活日记要注意以下几个方面:内容要真实、事情相对有意义、语言简明但是要通顺。 今天的内容分享就到这里啦,希望大家可以在上完中文网课之后,能够在每天休息之前写一写中文日记,如果想更快地提高中文写作水平,可以跟着悟空中文一起上写作课哦。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

要上中文网课,学中文的app有哪些?

近年来掀起一股学习“中文热”,越来越多的外国人加入到学习中文的“大军”之中,而且随着新媒体的普及,不仅中文网课百花齐放,网络上出现了很多有用的软件。总之,现在外国人学中文是比较方便的。那么今天小悟空就给大家盘点几个学中文好用App,大家记得收藏哦。 WuKong App 通过大量的市场调研的数据分析,结合AI、大数据等科技手段,为学习中文的儿童搭建起个性化、自适应学习辅导服务的学习互动平台。 这款App包含了学员学情管理、课后互动作业等功能,能够让家长们很多的了解自己孩子的学习情况。 不仅功能丰富,悟空中文的课程也是趣味多样,既有拼音课,也有成语课,涵盖了文化、历史、地理、国学,提高阅读兴趣和能力,丰富语言背后的人文知识,激发学员的探索欲和创新力。 Hello HSK 这个系列的App,根据HSK的等级划分。学生可以按照自己的目标等级去下载适合自己的APP。它针对不同的题型,会给出一些答题技巧和题目分析,还可以免费下载模拟题,各个击破。 这个App对于使用者的要求比较高,毕竟是专门为了考HSK的学生准备的。 Pleco 这是一款外国学生比较常用的词典软件。它是一个非常有用的词典,可以根据自己的记忆情况,创建新的词卡,反复练习。 Skritter 这款App不仅包含了汉字的学习,还推出读音练习,可以在学习之余用来检测自己的发音。 Art of Chinese 这款主要包含一些基础汉字的学习,设计感较强,并且提供汉字书写练习。 以上就是本期的内容分享了,这些学习中文的app有的提供各种趣味中文网课,有的提供发音、书写练习,希望大家可以试着使用。尤其是悟空中文APP,有专业的老师带着学习,不仅可以节约中文学习的时间还能进一步提高学习效果。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

中文学习,有哪些一年级古诗适合海外孩子?

儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候孩子们记忆的东西将会刻进脑子里,内化为自己的财富。诗词是中华文化的精品,海外儿童学中文的时候背诵古诗词,不仅可以提高审美价值,还能真正了解传统文化。 对于海外儿童来说,国内一年级正好对应其记忆黄金时期,那么,有哪些一年级古诗适合海外孩子? 《静夜思》李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 《春晓》孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《村居》高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《所见》袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《小池》杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《江南》汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。 风吹草低见牛羊。 《咏鹅》骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨青波。 以上就是本期的内容分享了,上面选的这些一年级古诗都很适合正在学习中文的小朋友们。不过,虽然这些古诗都很简单,朗朗上口,但是不要认为太过简单就随随便便背诵就完了,更重要的是需要理解,这样才会发挥最大的学习效果。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

海外少儿在线学中文,这些容易读错的易错字需要注意

在很多学习中文的方法中,朗读是比较重要且有用的方法之一,但是有时候很多字就会很容易读错,甚至连老师都没有意识到错误,这样容易造成孩子学习上的误区,不利于孩子的中文学习。 今天,小悟空给大家整理了一些容易读错的字,希望小朋友们在以后遇到的时候要注意不要读错。 1. 秘(bì)鲁 “秘”是多音字,用于南美洲国家秘鲁时读bì,不读mì。 2.匕(bǐ)首 “匕”读bǐ,没有bì这个读音 3. 召(zhào)开、感召(zhào) “召”是多音字,表示“召唤、召集”时,读zhào,另外一个音是shào,没有zhāo这个读音。 4. 妄自菲(fěi)薄“菲”是多音字,用作谦辞时,读fěi,不读fēi。 5. 粗犷(guǎng) “犷”读guǎng,没有kuàng这个读音。 6. 强劲(jìng)、劲(jìng)敌 “劲”是多音字,用于“坚强有力”时,读jìng,不读jìn。 7. 飞来横(hèng)祸 “横”是多音字,表示“意外的”时,读hèng,不读héng。 8. 馄饨(tun) “饨”读tun(轻声),没有dun这个读音。 9. 针灸(jiǔ) “灸”读jiǔ,没有jiū这个读音。 10. 规矩(jǔ) 矩”读jǔ,没有jù这个读音。 11. 粳(jīng)米 “粳”读jīng,没有gēng这个读音。 12. 连累(lěi)、 “累”是多音字,表示“连带”时,读lěi,不读léi、lèi。 13. 绿(lù)林 “绿”是多音字,表示地名时,读lù,不读lǜ。 14. 抹(mò)墙  “抹”是多音字,表示“把和好了的泥或灰涂上后弄平”时,读mò,不读mǒ、mā。 15. 泥淖(nào) “淖”是多音字,表示“烂泥”时,读nào,不读chuò、zhuō。 16. 洁癖(pǐ)、癖(pǐ)好 “癖”读pǐ,没有pì这个读音。 17. 心广体胖(pán) “胖”是多音字,表示“安泰舒适”时,读pán,不读pàng、pàn。 18. 蹊跷(qiāo) “跷”读qiāo,没有qiào这个读音。 19. 牵强(qiǎng) “强”是多音字,表示“勉强”时,读qiǎng,不读qiáng、jiàng。 20. 节(jiē)骨眼 “节”是多音字,表示“紧要的”时,读jiē,不读jié。 今天的分享就到这里了,多音字和易错字是中文的一大语言现象,攻克了这个学习难关,相信大家的中文学习一定可以有进步的。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong…

海外儿童在线学习中文,如何进行句子仿写?

之前小悟空提到过,海外正在学习中文的小朋友们如果要提高中文写作水平,可以对一些优美句式进行仿写。句式仿写看似简单,但是它间接地考查孩子的知识范围、知识贮备及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。 那么,如何有效地进行句子仿写呢?今天小悟空就给大家分享一些句式仿写的小技巧。 首先,我们先来了解仿写句式主要的三点要求。 句式要统一 即仿句与被仿句的结构要一致,比如被仿句是把字句,那么仿句就要对标被仿句,也要是把字句。 修辞要相同 仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法,要分辨拟人、比喻、排比、反问等修辞方法。 字数要相等或大致相等 这是比较简单的要求,并且操作难度比较低,但是小朋友们在练习的时候也要多加注意,毕竟字数是最直观的,是最先看到的样式。 我们已经明确了仿写句子的要求,那么我们如何进行句子仿写呢? 仔细观察分析例句,找出和例句结构上和内容上的相似点 内容上,要做到在陈述对象、语气语调、思想内容和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。例如,例句表达的是悲伤痛苦的情感,仿句就不能表达开心愉悦的情感。 结构上,分析例句在句式、短语结构、句子成分、修辞方法、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。把字句、被字句、疑问句、陈述句、关联词使用等特征都要清晰明了。 善于思考,不落窠臼,要有创新。 我们在仿写句子的时候,不能大部分照搬原句,用词尽量不与原句重复,而是要学会思考,在掌握原句的基础上推陈出新,有自己的表达。 今天的分享就到这里啦,这些技巧都是比较实用的,希望小朋友们可以运用到实际的写作学习中,相信这些技巧可以帮助大家提高写作水平,让大家在中文学习的道路上越走越稳。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

在线学习中文,如何做读书笔记?

我们都知道,“好记性不如烂笔头”,读书笔记的好处不言而喻,它不但可以帮助记忆,弥补脑力不足,积累有用材料,增强读书效果。尤其是正在学习中文的海外小朋友们,及时做好读书笔记,加深对中文的理解,提高中文写作水平。 那么,如何做好读书笔记呢?今天,小悟空就给大家分享一些做读书笔记的技巧。 做读书笔记的目的 让书发挥其价值,也就是让我们在读的这本书对于我们是有价值的,是能够让我们从中学到一定的知识,而不是看完就完了。       加深记忆与理解,做好读书笔记能够在重读的时候能够回忆起当时的领悟和知识,并且有利于激发新的思考。 化为己用,即让我们在写作时能够用上,例如引用某些名人名言、典型例子以及仿写句式等。 那么,如何做读书笔记呢? 心得式 是在读书之后写出自己的体会、感想、认识和得到的启发与收获的一种笔记。记录自己印象最深的内容、书中哪些内容自己教育意义最深,并且写出自己的感受, 提纲式 以记住书的主要内容为目的,通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。 摘录句子 在读书时把自己需要的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来,如果有余力的话可以在旁边标注心得体会,方便温故知新。 缩减式  这个做法的目的是为了记住故事梗概,这样读了一篇文章后,可抓住主要内容,根据自己的思路把它缩写成短文,这也锻炼了学生的概括能力。 仿写式 这是帮助孩子学习中文最有用的读书笔记做法,毕竟做读书笔记的最终目的还是要运用到实践当中。即针对文章中,出现的好句子,可以适当的仿写,增强语言运用能力。 今天的分享就到这里了,阅读是一种长期投资行为,今日写下的每一个字,看过的每一本书,都是对自己内涵的积累与沉淀。希望小朋友们在看完之后可以试着按照上述方法去试着做读书笔记,相信日积月累之后中文水平肯定有大幅度提升。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

海外青少儿学中文,有哪些纪录片可以学习?

很多家长认为,孩子太小不适合看纪录片,然而对于很多学习中文的孩子来说,纪录片不用死记硬背就能让孩子的知识储备,能够融合各科的知识,打通孩子的思维方式,是性价比最大的学中文的方式之一。在前期的分享中,小悟空已经给大家带来了几部纪录片,这些记录非常适合小朋友们观看,家长们可以收藏起来。 《此画怎讲》 适合年龄:5岁以上 影片让画中人物“开口说话”,介绍了唐代至清中期《簪花仕女图》《韩熙载夜宴图》《雍正行乐图册·持弓视雀页》等十四幅传世人物画,知识性、趣味性十足,让优秀传统文化所承载的情怀和自信直抵人心。 这部纪录片在传播历史文化知识的同时,更重要的是对于正在学习中文的小朋友们爱说,画质精良,可以帮助培养审美意识。 《中国唱诗班》 适合年龄:4岁以上 这是一部系列原创公益动画片,以古诗为背景,展现才子佳人、奇闻轶事的故事,把古诗置于一定的背景之下,把古诗唱成该有的曲调。 目前已经发布的作品有《元日》、《相思》、《游子吟》、《饮湖上初晴后雨》、《夜思》,每一首诗歌都耳熟能详,简单易懂,却又蕴含着丰富的知识。 《故宫100》 适合年龄:5岁以上 这部央视和故宫博物馆联合出品的系列短片,是专门为孩子们拍摄的故宫纪录片。讲述故宫100个空间的故事,全方位揭秘一些传统的宫廷建筑工艺,以及如防火、冷库等宫廷生活细节。 用超级幽默的方式,给孩子们揭秘故宫的曾经、现在以及将来。 《如果国宝会说话》 适合年龄:4岁以上 这部纪录片在每一集用几分钟的时间把一件文物的结构,它所出产的时代,以及这个时代的历史和文化特点生动又明了地做了说明,信息量丰富而语言幽默。看完这些再去博物馆,孩子们看到的就不是安静的文物了,而是一个个生动的故事。 《航拍中国》 适合年龄:6岁以上 这是一部大型航拍纪录片,目前出了三季。影片以空中视角俯瞰中国,全方位、立体化展示中国历史人文景观、自然地理风貌及经济社会发展变化。 这部影片可以让海外的小朋友们充分了解中国地理风貌、人文景观,不仅如此,其中优美的台词也可以帮助提高孩子的中文水平。 以上就是本期的内容分享了,俗话说“看书改变世界,看纪录片改变生活”,孩子在完成中文学习之余的同时可以多看看小悟空分享的纪录片,在提升知识储备的同时,提高自己的视野和思维。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

在线学中文,这些名著金句能让作文出彩(第一期)

海外儿童学习中文,总是反应写作文很困难,面对同样的主题,有的人绞尽脑汁,有的人则能轻易地旁征博引,这跟素材库的积累和使用都有很大的关系。一份好的素材库可以帮助孩子在写作文时下笔如有神。这一期,小悟空就给大家分享一些名著金句,小朋友们可以及时地进行积累和总结哦。 垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真《旅程》 黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——顾城《一代人》 人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑,人间也没有永远。——杨绛《我们仨》 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。——老舍《小病》 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?——朱自清《匆匆》 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅《鲁迅杂文选》 我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆量。——林语堂 《我的愿望》 或许美化灵魂有不少途径,但我想,阅读是其中易走的,不昂贵的,不须求助他人的捷径。——严歌苓《读书与美丽》 风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠然。——刘墉《逆风与顺风》 以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。——林清玄《人生最美是清欢》 一个人彻悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度。——林语堂《吾国吾民》 以上就是本期的内容分享了。作文的进步离不开每日的积累,小朋友们在中文课程中也要注意积累,将这些素材用到自己的作文之中。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

在线学习中文,需要掌握哪些阅读技巧?

阅读对海外儿童学习中文影响深远,有研究表明,如果早期没有合适的阅读,会给孩子以后的学习造成不同程度的障碍。但是阅读讲究效率,如果只用眼睛看,那么只是无效阅读。 所以,在线学习中文,需要掌握哪些阅读技巧呢? 固定阅读时间 固定阅读时间的目的在于培养孩子线性思维,如果只利用碎片时间阅读,只会形成碎片化阅读,不利于孩子的思维发展。 广泛阅读 阅读多种文本,如文学、科学、历史等等。这不仅仅能锻炼孩子的阅读能力,还充实了他们的知识储备。 特别是对正在学习中文的孩子来说,阅读还可以激发他们学习兴趣。 三次阅读法 第一遍,要搞清楚故事的主题是什么、文本里的人物有什么特点、做了什么事情等问题。 第二遍,要理解一些疑难词汇在文中的意义,理解作者在某些片段中的写作意图和目的。 第三遍,掌握文本是如何组织和形成的,也就是学会作者是如何写文章的。 写阅读笔记 阅读并不是单纯地看完一本书就完了,如果结束一本书的阅读后却不能讲清楚书里面讲了什么,就是一次无效阅读。 养成写阅读笔记的习惯,能帮助孩子进行深度阅读,让他们掌握必要的阅读技巧。 这就是今天的分享了,小朋友们在阅读的过程中要有意识地使用这些阅读技巧,相信一定可以提高大家的阅读能力的,并且对大家在线学习中文也有用。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com