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悟空教育第二届华裔家庭故事大赛获奖作品:《小汤圆的赚钱大业》

2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出,《小汤圆的赚钱大业》就是其中之一。作者生动记录了七岁女孩小汤圆为实现心愿开启的“创业之旅”,字里行间流淌着纯澈的童真与蓬勃的成长力。 小汤圆的赚钱大业 Qian Yang, Australia 成长启迪奖 小汤圆过了七岁生日后开始有金钱意识了,希望可以有自己能够独立支配的收入,买些心仪的东西。比如那个会用可爱声音模仿自己说话,还有小狗狗互动的粉色手表,小汤圆很想很想要,但是要49.95澳元呢。 愿望很好,但是怎么赚钱呢?小汤圆先是模仿自己的朋友,做家务赚钱。楼上楼下加楼梯,要先清扫再拖地,还要捎带着擦尘,才能挣到0.5澳元,小汤圆累趴下了也没做完。 一筹莫展时,小汤圆听说她读网课的学校要到悉尼来开分校啦,小汤圆雄心勃勃地计划着,要去分校跟校长谈承包学校的清洁工作,赚点零花钱。结果校址定得离家里太远啦,小汤圆计划出的那个价连汽油费都不能包括,硬生生地就不能做了。 想象中小汤圆卖东西场景 伟大的事业总是一波三折的。小汤圆非常剑及履及地去网上图书馆找了一本教小朋友怎么赚钱的书,自己认真地读了一遍,然后还存成了favourite,准备再研究研究。我碰巧看到了一篇介绍澳洲的小学生、中学生自己赚钱的优秀事例,给小汤圆看。有的学生已经成立玩具帝国,月入十万;有的小孩做进口生意赚钱买房。小汤圆看完了这篇文章以后很激动,问:“妈妈,那我能不能也像他们这样去赚钱呀?”我说:“可以呀,你想做,就去做。”小汤圆仔细地读完了这篇文章,跟我很认真地讨论了一下:里面的人为什么会赚钱?是怎么样赚到钱的?又讨论了一下自己的情况,应该可以怎么做,就开始兴致勃勃地准备起来了。小时候的一些玩具,现在都已经不玩了,但是还是保存得挺好的,还有一些读过的书,她甚至还找到了一件小裙子和一双小鞋子,最后又搜出一些圆珠笔、电池之类的物品。 小汤圆认认真真地把它们分门别类地整理好,根据网上查出的零售价定出便宜不少的销售价,收拾了三袋货物去卖。又找出一个大垃圾袋,剪开、拉平作为垫布。我帮她准备了一袋零钱,准备给人家找钱。事先说好,这些找零的钱是借给她的,不用利息,但得还。准备出门之前,小汤圆还感叹了一下:“好热的天啊!”我说:“你想赚钱就得辛苦呀。”小汤圆说:“你的工作好,可以在家里赚钱。”我说:“那你要想在室内赚钱,就要多学习技能才能够赚到钱。” 在我们运货的时候,货物很重,我拿了两个袋子,小汤圆拿了一个袋子。小汤圆说:“啊,好累呀。”一会儿换换手,一会儿又换换手。但是她还是不肯休息,也没有撒娇让妈妈帮忙,跟着我努力往前走,最后,两个手都提不动啦。小汤圆自己开动脑筋,把它背在背上,省点劲,但是过一会儿说背都累疼了。中途小汤圆休息了一会儿,马上弯曲手指缓解,还嘱咐我:“妈妈,活动活动手。”又怕耽误卖货的时间,只休息了一小会儿,赶快又催着我去卖货。 之前我们还商量了一下该到哪里卖。小汤圆建议在离姥姥家不远的一个十字路口卖。我说在十字路口卖货确实能增加很多客流,但是这两条街还不是主干道,不如我们去教堂门前,那也是十字路口,而且人也多一点。但是去那以后,我们发现星期六教堂不开,虽然那个十字路口车来车往的是不错,但是人家是不会停下来看我们的货的,所以我们又往前走到了我们这个区的一个小小的商业街,找到一个阴凉的游廊,那儿有矮矮的短墙可以放货。 我帮小汤圆把塑料布展开,然后往上面铺货。因为风吹来吹去的,最后我不得不坐在塑料布上帮她压住,再帮她放东西。最后放下了小汤圆的招牌:七岁小女孩的生意。小汤圆高兴得不得了,兴奋得不得了。但是呢,一开始不要说客人了,连走过的人都没有,因为澳洲确实是人很少。小汤圆的姥姥姥爷住的这个区呢,又是个居民区,不是商业区,更是人流少。小汤圆一开始还跟我说:“妈妈,我有点害怕卖货。”后来看没有客人来,小汤圆急着到处找客人也没有找到,最后累得躺在另外一面短墙上感叹:“赚钱真不容易呀!”我说:“对呀,你能够体会到赚钱不容易,也是今天的一大收获。”同时心里暗暗盘算,要是今天一件东西都卖不出去的话,我在快收摊时买她一件,也算替她开个张。结果小汤圆过了一段时间也问我:“妈妈,你能不能帮我买一件?”我说:“好的,如果没有人买的话,我就帮你买一件。” 话刚说完没多久,旁边楼里出来一位老奶奶,小汤圆赶快上去推销她的货。老奶奶看了一会儿说:“你这些东西对我来说都太小啦,我的年龄太大了,用不上它们。但是呢,我给你放两块钱在罐子里,作为我对你的支持。”我们向老奶奶表示了感谢。街上也渐渐地有了行人,小汤圆拼命克制住自己的胆怯,追在每一个路人身后请求他们看看她的货,但是过了好长时间,还是没有开张。小汤圆实在是受不了,要求去旁边的药店玩一会儿,因为“自己被拒绝了太多次了”。澳洲的药店除了卖药之外,还卖一些日常用品,也卖少量的儿童玩具。小汤圆一直很喜欢这家药店。我说:“那这些货怎么办?”小汤圆说:“那就放在这里。”我想了想,在澳洲这个也不是很少见。在高速公路旁边经常有那些农家把自家产的农产品放在路边,然后支一个黑板,上面写上价格,旁边再放一个小钱盒。大家路过看到了,如果想买就停下来自己去拿,然后按照价格把钱放到小盒子里,就有点像是原始状态的自助超市一样。 我陪着小汤圆去了药店,把货留在那儿。在路上,我帮小汤圆分析,与其追问每一个人,不如把精力集中在最可能买我们东西的人群上。我们的货都是小孩子用的,所以带着小孩子的父母呀,或者是爷爷奶奶的岁数的人才可能会买。小汤圆认真地听着,说:“有道理。妈妈,谢谢你,我有点知道怎么做了。”我鼓励她:“成功有时候不容易的。有时候你拼命努力到精疲力竭了,再咬牙坚持一下,成功就来了。”说到这儿我们到了药店,小汤圆一边玩着,一边还是留心店门外走过的人们。一注意到有可能会成为她客人的人走过,小汤圆就赶快撒腿往自己的生意那儿跑。第一次跑回来,小汤圆兜售货物没有成功。我看了看剩下的货,也都满满的,没有人拿,钱罐也没有多出钱来。于是我们又回到药店里玩了一会儿,结果这次看到一对推童车的年轻父母经过。小汤圆赶快又拼命地跑过去招揽生意。这对推童车的父母本来已经经过了小汤圆的小摊,听到小汤圆的招呼声又回来了。那个妈妈很善良地问:“你们是不是卖货呀?”我们说是的。小汤圆看他们有小孩子,就把她玩过的一些玩具拿出来推销。那个妈妈就对她丈夫说:“那你去把那些毛绒玩具都买下吧。”然后那个爸爸就拿走了三个毛绒玩具,付了12块钱给我们。我跟小汤圆又去看了看小孩子,很可爱的小孩子。 想象中小汤圆揽客场景 小汤圆向这一家三口真诚道谢。他们走后,我们还互相拍掌庆贺,庆祝第一笔生意成交。一下子罐里就有14块钱啦!又过了好一阵子,一个十几岁的女孩经过,这不符合我们设定的潜在客户啊。我本来以为她不会买呢,结果那女孩看了看小摊子,大概想努力支持一下,挑了一个红色小爱心的小印章,花了五毛钱买走了。然后又有一个爷爷经过,看了看也没有什么东西可买,但是他说他想要给小汤圆赞助,因为他很赞赏小汤圆的积极主动、行动力很强的品质,想要鼓励一下。爷爷拿出十块钱,问我:“我想赞助五块钱,你有五块钱找给我吗?”幸好我准备了零钱,赶快去拿钱给了他。然后说他可以挑一样,可以拿小朋友的画呀什么的。爷爷说不用了,他只是赞助,不拿我们的东西,让我们好好卖货。之后又有一个年轻的叔叔经过,他看了看小汤圆的小摊子,对她说:“我现在没有带现金,你等我一下,我去取点钱。”附近并没有ATM机,叔叔去旁边的咖啡厅,买了咖啡和饼干,给店员银行卡付钱并替他提出一些钱来。回来后,叔叔随便买了支圆珠笔和一盒电池。我猜他并不缺这些东西,但是这些消耗品反正常用,他就买下来,支持小孩子创业。 在此期间,小汤圆也一点一点地战胜她的羞怯。从一开始的有点怕,到自己主动出击去招揽客人;从一开始只是自己在纸上用英文写上生意开张啦,欢迎客人们光临她的生意,到开始开口跟人打招呼说,“Hello”。后来渐渐再加一句“Wel-come to my business”,再到最后再加一句说:“Do you have kids?”小汤圆也是越来越勇敢了,积极为自己争取。这之后我们的好运气来了,又接连卖出去几单货。最后算了算,小汤圆一共赚了95.5澳元,真是很不容易呀。我们两个连中午饭也没吃,从一点钟一直忙活到四点。其中最后一单货的顾客是一个小女孩。她妈妈带着她去上游泳课,因为赶时间,还问我们能够卖到几点?她们上完游泳课回来再买来不来得及?这个我们也说不准,然后她妈妈就急匆匆地拿了一叠美元玩具币,问她女儿喜不喜欢?她女儿喜欢,她就花了五毛钱买走了。我们等到了四点,本来是想等那个小女孩上完游泳课回来可以再卖点东西,但是小女孩始终没回来。后来我想了想,游泳馆旁边就是公园,还有儿童乐园,有可能小女孩去公园玩了。我们没吃中午饭,在外面又待了很久,只喝了水,又饿又累的。期间有一个老奶奶虽然没买我们的货,但是翻出一袋糖果送给小汤圆。对此我建议小汤圆要等回家以后,经过姥姥的同意才可以吃。 终于,我们到四点钟决定要回去啦。小汤圆自己独立把货物打包好,因为这是她自己的生意嘛。小汤圆渴望地看了一眼旁边的咖啡厅,问:“我们可以在那儿吃饭吗?我好饿。”我说:“可以是可以,但你确定你真的想吗?去咖啡厅一人就得二三十块钱,我俩今天累了一天,只赚到95.5澳元。”小汤圆马上回答:“我们回家吃饭,回家吃饭不要钱!”第一次靠自己赚到的钱和糖果,小汤圆坚持自己抱着,我拎着剩下的货回家了。在路上我鼓励小汤圆:“今天是七岁小女孩的一小步,但是小汤圆帝国的一大步,因为从今天起,小汤圆帝国开始奠基啦,开始铲下了浅浅的一小铲土。”小汤圆高兴地说:“对!”迈进大门口,小汤圆回身感叹:“我终于挣到真的钱啦!” 小汤圆一路欢呼着,叫着姥姥、姥爷,就冲上了楼。回家以后第一件事是赶快又认真地把钱数了一遍,很珍惜地收起来。然后,饭也没顾得上吃,就去改数学加油站错题,但是刚改了一道错题,就累得忍不住呼呼大睡了。 这次卖货回来,我父母一方面为小汤圆开心,一方面担心会不会干扰学习。我说:“应该不会,一来我看过统计,学生时代创业和学业成绩没有任何关系;二来我们不会长期卖货;三来我看过很多考入藤校的澳新学生,几乎都在中学开创了自己的公司,有的失败,大学时再开;有的成功,一路做到全球或亚太区的前50名青年企业家。而且像摆摊这种低门槛、高时间投入、低产出的活动,最好趁现在课业不重的时候做,等到三年级功课紧了,就要做高附加值的产业了。”我转身鼓励小汤圆:“所以你现在要努力学习,钻研技术,提高水平,到三年级时争取接一单生意就能赚十万澳币。”小汤圆回答:“不,是赚百万澳币。”我说:“好,妈妈拭目以待!”“少年心事当拿云”,我是很欣赏这种豪情的。 想象中小汤圆挣到第一桶金的场景 我觉得对于小孩子卖货来说,能卖出去固然是成就,是开心,是骄傲;但是没卖出去的时候,其实也是一种锻炼。人的一生中都会经历挫折的,那么从小学会怎么应对这种挫折就很重要。人总得先学会怎么输,才能够学会怎么赢。为了要赢,必须学会怎么输,所以我觉得这个对她也很有好处。小汤圆今天经历了很多次的拒绝,已经学会了分析谁是自己的基本客户,对什么样的人应该比较关注,然后去努力招揽生意,什么样的人就可以基本上不用投入太多的时间与精力,因为他们不会买的。甚至遇到了一个威胁她的人,小汤圆也学到了远离这样的人,对于他们的言行不屑一顾。小汤圆甚至学会总结,这一次推销有什么地方做得不好,下一次还可以做些什么增加销售成果。另外也会总结一下,有哪个标价是不是标得过低了,下一次再有类似的货可以把价格提高多少。这些学习也是非常宝贵的呀。 我觉得学习是非常重要的,学习知识重要,学习这些软技能也非常重要。两道并行才能给自己更多机会见识世界、体会世界、适应世界,拥有更多选择,并找出最适合自己的路。 作者精准捕捉了诸多动人瞬间:小汤圆负重咬牙前行的倔强,面对路人时从羞怯到主动招呼的转变,成交后与妈妈击掌时的雀跃,以及累到倒头就睡的憨态。更可贵的是,镜头不仅对准“赚钱”的表象,更深入聚焦其背后的成长轨迹——小汤圆学着分析客户、总结经验、应对挫折,甚至初识“投入与产出”的概念。这些在真实生活里摸爬滚打习得的宝贵经验,构成了全文最动人的光芒,将一场童稚的摆摊,铺展成孩子探索世界、锻造自我的鲜活课堂。 25篇华裔家庭故事,一字一句,都传递着最真挚的情感。这些故事记录着个体生命的闪光与跋涉,更连缀成华裔精神的群像长卷。期待和你一起阅读,感受亲情的纽带,分享童趣奇思;跟随作者踏上寻根之旅,点燃文化传承的火种,见证华裔生活的丰富图景与生命的内在力量。 WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

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  • 悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:Grandpa's Mapo Tofu

    悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:Grandpa's Mapo Tofu

    2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出,”Grandpa’s Mapo Tofu” 就是其中之一。作者用温暖细腻的笔触,娓娓道出一道家常菜背后的亲情故事,字里行间皆是质朴动人的暖意。 Grandpa’s Mapo Tofu Mimi Peters Light of Family AWARD The smell of soy-braised pork and steamed rice filled the kitchen, but it was…

  • 悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:《养育孩子的幸福》

    悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:《养育孩子的幸福》

    2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出,《养育孩子的幸福》就是其中之一。这篇文章饱含着为人父母的真挚与温暖,作者以细腻的笔触记录了养育女儿左一的点滴心得,字里行间浸透着对孩子的爱与深情。 左微 成长启迪奖 2018年的6月4日,我和小茶先生升级成为了父母。那个寄托着我们爱和希望的小孩,我们叫她左一⸺既代表着我们家里的第一个孩子,也代表着她的独一无二。 过去的几年里,我深深感到养育孩子也是自己成长的过程,而且过去从来没有一件事情,像为人父母一样,充满那么多的挑战和刺激,也带来无尽的满足和回味。 因材施教 上天给了每个父母独一无二的孩子,我们则需要因材施教,而非从一个模子里面刻画。 就左一而言,她快乐活泼、天性可爱、积极踊跃、有表演欲、愿意尝试,但也比较容易对看似较难的事情失去兴趣和信心。所以我着重于让她通过学习舞蹈、体操等课程达到表达自己、表演的喜好。当她听到音乐翩翩起舞,当她在家里放歌曲然后进行半个小时的自创舞蹈表演时,我和小茶先生还有其他家人、朋友会做她最忠实的观众,为她加油鼓掌,加入其中一起手舞足蹈,不玩手机,不做别的事情,而是全情投入地观看。当她的舞蹈课、体操课有年度表演的机会时,我们会积极报名,带她参与彩排和表演,为她拍照,让她之后可以看自己的表演,送鲜花表达鼓励……利用各种机会锻炼孩子的胆量,增强孩子的自信心。 作者的女儿左一 另一方面,为了锻炼她的坚韧品质,我们给孩子报名参加跑步活动。我们在旁边摇铃呐喊、助威,在她停下来的时候一直鼓励她继续坚持下去。在终点线处,志愿者和观众为选手们鼓掌,堆积的水果、饼干、纪念品供他们领取,工作人员把一块小奖牌挂在她的胸前……这些外在的奖励以及她内心的自豪感给她留下了深刻印象。当我们遇到了其他的难题,比如登山时最后一段爬不上去了,做手工时两个部分粘合不到一起,益智游戏里回答不对问题……左一的第一反应可能是生气和放弃、求助和哭泣,但是我们作为父母在旁进行引导和鼓励,让她一步一步慢慢朝目标前进,这个过程锻炼了她的坚韧品质,也锻炼了父母的耐心和心理素质。 中文学习 想要让在美国长大的孩子能说一口流利的中文真是不小的挑战。我认为家里的环境和父母的坚持尤为重要,一旦有松懈便很难让孩子重新坚持说中文。幸好“队友”给力,虽然是美国人,但是能够说很不错的中文,所以也愿意配合我在家里进行中文教育。 左一班级活动的照片 一般来说,当孩子有需求的时候,不管是要吃一个巧克力、开一杯酸奶,还是要去公园玩、想买一个玩具,当她用英文表达的时候,我都会请她用中文告诉我,否则不予回应。 当然很多时候表达遇到障碍,比如词汇量的匮乏,或者句式的难点,我都会用引导的方式帮助她,教给她之后请她复述,或者找机会继续练习这些词汇、句子,让她来当小老师。 “左一,你记得我们上次说到的那个绿色的、中间有大核的东西,叫什么么?” “牛油果?” “哈哈,对了,就是牛油果!牛油果,是不是说快了就会变成‘油油果’啊?” “妈妈,不是‘油油果’,是‘牛油果’,你太搞笑了!” 如果能够加上一些幽默,让学习中文变得有趣的话就更加棒了。“你看这个图片,是兔子跑了,还是兔子饱了呢?”“来吧来吧,我们一起来跳跳跳、叫叫叫、笑笑笑。” 在给孩子看动画片的时候,如果有中文语音的选项,且发音准确、表达地道,我们会让她用中文看动画片。 在周末的时候,我们让她在线学悟空中文,和专业的老师一起在轻松快乐的氛围里认识新的汉字,学习新的知识,了解更多中国文化习俗。 在左一学校文化夜上,我们提供给大家写毛笔字机会 正如“冰冻三尺,非一日之寒”,学习语言一定要拿出滴水穿石的态度,长期坚持不懈地尽量创造轻松的语言氛围,快乐地把语言学会。 写在最后 有人说,为人父母,累并快乐着,但是累在快乐之前。为人父母的修行是一个没有尽头的旅程。在这个过程中,我们家庭的每个成员一起成长,共同进步,分享那些美好的回忆,以各自最舒服的状态向阳而生。 左薇的文字宛如一股温暖的溪流,缓缓流淌着育儿路上的脉脉温情,也浸润着深刻的思考。文章围绕因材施教与中文学习两大主题展开,逻辑清晰,内容详实。在描绘教育细节时——无论是引导左一坚持完成跑步、登山以磨砺意志,还是以幽默巧妙的方式助力孩子学习中文词汇——无不彰显出作者的教育智慧。字里行间流淌的真诚与温暖,为我们勾勒出一个充满爱与智慧的成长空间,读来令人心生共鸣。25篇华裔家庭故事,一字一句,都传递着最真挚的情感。这些故事记录着个体生命的闪光与跋涉,更连缀成华裔精神的群像长卷。期待和你一起阅读,感受亲情的纽带,分享童趣奇思;跟随作者踏上寻根之旅,点燃文化传承的火种,见证华裔生活的丰富图景与生命的内在力量。…

  • 悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:《Division分歧》

    悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:《Division分歧》

    2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出,《Division分歧》就是其中之一。作者以深沉而真诚的笔触,记录了一位母亲在跨文化育儿中经历的亲子分歧与和解历程,字里行间既饱含对育儿困境的反思,更彰显着自我成长的力量。 Division分歧 Coco Wang 成长启迪奖 当儿子哇哇来到这个世界的时候,我倒觉得是我先拥有了整个世界,一心想要赋予他全部的爱,送给这个漂亮又可爱的混血宝贝一个精彩的人生起点。 生活中往往容易遇到计划赶不上变化的情况,各种因素的影响下,我和先生最终避开了繁忙的大都市,选择了更为自然和宁静的一片法国故土安定下来。儿子在六七岁前还一直是我那暖心的小棉袄,活泼好动,古灵精怪,我们母子的感情特别好。随着二胎妹妹的到来,以及我最终成为了全职家庭主妇,时间的流逝开始让事态一点点地变化。 先说说我对选择孩子教育方向的初衷。我本身并不是学霸之类的,但毕竟以优秀的成绩修完了硕士,还获得过奖学金,所以心态上自然和大多数的华人家长一样,希望自己的孩子能比我们这一代更强,成就更好的人生。在这样的心境下,我内心选择了当孩子的“助跑”和“陪跑”的角色,于是开始用各种方式“鸡娃”。在能力范围内为儿子尽力安排课外辅导活动和课程,包括乐高的学习,Scratch和Python我也一点儿没少自学,并试着让孩子也学,同时还安排了孩子的中文学习…… 现在想起来,那一段时间的我其实是比较迷惘的。从繁忙的国际大都市的工作节奏一下子回到家庭这个有限的空间,加上语言的障碍,感觉人生一下子活得没有了目标。因此,在努力摸索并适应这种新生活方式的过程中,我有意无意间便把人生目标的大部分放在了对孩子的培养和期待上。 随着儿子年龄渐长,我也因为还要照顾年幼的女儿,本已分身不暇,这时还得面对儿子的逆反心态以及马马虎虎又毫不在乎的学习态度,后来更是在家庭价值观上也有了强烈的分歧,直接导致有那么两三年儿子根本不愿意和我交流,甚至抗拒和我处在同一个空间。在这么一个前提下,我也身不由己地陷入焦虑和混乱之中,以至于偶尔不自觉地会忘记:儿子其实还只是个孩子,他才不到10岁。他需要的是倾听和理解,而不是一味地说教和对学业的严苛要求。 在欧洲学校,孩子受到普遍的影响往往是要自由表达自我,注重个人兴趣与选择,而我作为华人家长,和大多数人一样会担心孩子逐渐失去对中华文化和教育方式的认同。殊不知,这样严重的自我怀疑和焦虑感直接把我推向了接近抑郁的边缘,感觉仿佛站在悬崖边,只需要风稍微吹猛一点就会失足掉下去,这种摇摇欲坠感让我郁郁寡欢。 幸运的是,先生也察觉到了这些日常信息。他除了工作外,全权接手对儿子的教育陪跑。首先给了儿子绝大部分的选择,比如他不愿参加什么课外活动,都给予一定的理解,另一方面用法国原生的教育方式和孩子沟通。而我在这个时期也学习到了放手和与自己和解!不强求孩子必须遵从我的想法和我的期望,在学习倾听和沉默中给予他足够大的自由空间,同时也试着重新学习并找到自己的兴趣爱好,女儿也逐渐长大,成为家里的“开心果”。虽然有那么两三年的时间,除了必要的生活对话以外,我几乎没能和儿子说过一句内心情感交流的话,但这两三年,我能感觉到的是我们双方都在尽力不要打破平衡,在相对自由的空间中,慢慢地学会相信,学会放手,学会自愈。 儿子初中毕业后,他所申请的所有学校都给予了肯定的回复,我也算松了一口气。接着在他父亲的鼓励下,他突破了各种困难找到了自己的理想职业。虽然他最终的选择是一种与我的过往以及他父亲的职业都毫不相干的行业,但当时他还不满15岁便学会了选择自己的人生目标和将来职业发展的方向,于是在接下来的半工半读的日子里迅速地成长起来,成为了我心里的骄傲。 独立也让儿子重新审视母爱的方式,我们的关系终于开始一点一滴地修补和愈合起来。 我记得是某一个晚上,儿子忽然想和我聊天,我做了他喜欢的热可可。我们母子二人在厨房桌台的高脚椅上也不知道聊了几个小时,有种全世界好像就只有我和他在对话的投入感,也像是忽然间打开了话匣子,要一骨碌地去弥补那逝去的两三年的沉默。儿子给我分享了他以前在学校的经历和见闻,他对事情的认知、看法、反应等等。原来他一直都在通过尝试不同的角色和行为来建立一种归属感,试着找到那份青春期时对自我身份的一种认同感。而我也是第一次能这么深入地了解到孩子所体验的世界,原来有那么多和我的阅历完全不同的环境,和我的认知完全不符的现实情况,也终于能理解到他有时候会情绪失控的缘由。 那个夜晚,一方面在我的内心是有着深深的自责的,虽然初心一直是想要保护孩子,让孩子将来更好,但是我忽略了孩子成长环境的变化以及我本身在不同文化上认知的局限性。本着传统的父母的权威、面子观念,或多或少地无视了儿子内心的情感世界,破坏了与他共情的连接。而从那个时候开始,我决定要更多地让自己参与到孩子的喜悦中去,更系统地学习语言,听孩子爱听的音乐,陪他看喜欢的动漫,倾听而不是评判他的分享。另一方面再尽可能地提供他需要的帮助。即使有的时候,他需要的帮助可能只是一杯深夜的卡布奇诺,或者偶尔一顿的手工水饺…… 说到这里,虽然和儿子的关系还说不上完美,但是儿子至少让我重新理解了他的想法,也重新为我开启了心灵的大门。将来还可能会有很多烦恼,但是烦恼和快乐原本就是生活的一部分。从养育儿子的经历中汲取经验教训,我认识到如果孩子觉得自己的努力是为了满足父母的期望,而不是出于自己的兴趣或愿望,他们可能会失去学习的动力,并产生情感上的抵触。所以对于二胎的小女儿,我就特别小心翼翼,通过鼓励孩子将两种文化视为她个性的一部分,帮助并鼓励她在两者之间找到平衡。偶尔也组织一些家庭活动,以更有趣的方式让女儿更容易地接受两种不同的文化传统。另一方面,考虑到我用的不是专业老师的教育方法,我让女儿参加了悟空中文的学习,通过专业并且有趣的方式,让孩子无负担地接触中国文化。孩子从土生土长、没任何中文环境的零基础开始,一步步成为今天能简单沟通、独立识字、读绘本,还能飙成语的小小“中法翻译家”,而且,这在一定程度上也对她的哥哥产生了影响。而我和他们也能用更多的中文交流,甚至还能探讨一些更深入的话题,家里的氛围也越来越好。 作者和孩子们的合照 这就是我走过的division,最终从“殊途同归”汇聚到“同心”的亲子经历。每个孩子都是一件珍贵的孤品,无论有什么样的瑕疵和不足,都是他们的特点,他们也因此而与众不同。 作为父母,我们需要接受并认识到这一点,然后在生活中,把重点从权威、说教和“鸡娃”转变成如何更好地经营与他们相处的时光,如何建立一个更和谐轻松的环境,才不至于面临以后整日的鸡飞狗跳或者话不投机半句多的窘境。 珍惜当下和孩子一起的时光,是对自己的修行,也是我们自己成长的必经之路。如果能注意到这些,或许就能看到“柳暗花明又一村”的佳境! 文章如同一面映照亲子关系的镜子,以 “分歧”为棱镜,层层展开一位母亲在跨文化背景下的育儿觉醒历程,读来既令人心疼,又心生敬佩。作者对两个孩子教育方式的调整——尤其是为小女儿在文化碰撞间寻找支点的探索——恰是这种觉醒的具象化。通篇未着华丽辞藻,却以真挚的自我剖析,道出育儿路上 “从掌控到尊重”的蜕变真谛,其间的反思力量令人动容。 25篇华裔家庭故事,一字一句,都传递着最真挚的情感。这些故事记录着个体生命的闪光与跋涉,更连缀成华裔精神的群像长卷。期待和你一起阅读,感受亲情的纽带,分享童趣奇思;跟随作者踏上寻根之旅,点燃文化传承的火种,见证华裔生活的丰富图景与生命的内在力量。 WuKong Edu…

  • 悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:《My ABC Story:My Summer Journey to China 我的暑假中国之旅》

    悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:《My ABC Story:My Summer Journey to China 我的暑假中国之旅》

    2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出,《我的暑假中国之旅》就是其中之一。作者细腻记录了一次充满温度与成长的中国暑假之旅,文字真挚动人,字里行间不仅流露出对亲情的珍视,更蕴含着对文化的深刻感悟。 My ABC Story:My Summer Journey to China 我的暑假中国之旅 Erin Ou United States, Age 11 成长启迪奖 Hello,everyone! My name is Erin. 大家好,我的名字是钰榕。 我今年11岁,在美国加州读初中。我喜欢篮球、长跑和滑冰等运动,同时也爱编程、吹笛子和弹钢琴。今天,我想和大家分享一下我和妈妈一起回中国过暑假的故事,这次旅行充满了温暖和成长。 我小时候去过中国很多次,但疫情后就没再去过,我很兴奋,很期待。在美国,我和爸爸妈妈生活在我们温馨的小家里。虽然只有三个人,但我们每天都充满爱和和陪伴。比如,每天放学我都和爸爸一起打篮球,妈妈总会在我练琴时坐在一旁静静地听。我们的家小而紧凑,我感到很踏实、很幸福。但这次回中国,让我感受到了另一种不同的爱,一种来自“大家庭”的力量。 刚回中国时,我有点紧张,担心和亲戚们生疏了,甚至忘记了一些长辈的名字。一路上我一直在想我床上的小鲨鱼和泰迪熊。我每天都抱着它们睡觉,可是我已经一天多没见到它们了。但从走进家门的那一刻起,我的紧张就不见了。亲戚们的热情让我感觉好像我从未离开过:姥姥不停地问我想吃什么,二姨耐心地教我家乡话,表妹带我去品尝家乡的小吃。这种来自大家庭的爱,就像是一个温暖的怀抱,紧紧地把我包裹起来。我觉得他们的爱就像我的小鲨鱼和泰迪熊。当我悲伤时,当我快乐时,他们总会安慰我。这是一种温暖的感觉,让我安心。无论发生什么,家人都会永远爱我。我感到被深深地爱着。 除了参加家庭聚会,为了锻炼我的表达能力,妈妈还带我到家乡的金刚桥上体验了一次“摆摊人生”。我们一起卖柠檬普洱茶!我妈妈说这座桥上的人流量是每分钟一百多个人。我有点紧张,还有点尴尬。妈妈鼓励我说,反正他们也不知道你的名字,他们也不会记住你。如果你不尴尬,那么尴尬的就是别人。于是我鼓起勇气大声招呼大家来免费试尝!有一个人说茶水有点酸,我就泡了一杯没有柠檬的茶给她。这一下吸引了许多人,很快没有冰了,我又跑到附近的一个商店去拿冰。我这个“小社恐”也逐渐不害怕了,顾客们一边喝茶一边夸我是“社牛”。 我在这次旅行中也感受到了中美文化的不同。在美国,我们和邻居、朋友大多是点头、微笑。而在中国,亲戚们聚在一起,更多是热热闹闹地聊天、吃饭、逛街。…

  • 悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:

    悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:"Rapunzel Had a Dream"

    2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出,”Rapunzel Had a Dream” 就是其中之一。Grace充满童真气息的细腻笔触,为经典的长发公主故事赋予了全新的想象与情感。字里行间渗透着孩童视角下对“梦想与现实”的独特思考。 Rapunzel Had a Dream Grace Yang Dong Australia, Age 8 Shining Dream of Childhood AWARD Chapter 1: The Dream Rapunzel had a…

  • 悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:The Adventure in

    悟空教育“第二届华裔家庭故事大赛”获奖作品:The Adventure in "Home Sweet Home Alone"

    2024年,悟空教育再度携手吴彦祖开启“第二届全球华裔家庭故事大赛”,邀请全球华人用文字讲述他们的华裔故事,分享人生感悟。卡耐基梅隆大学刘刚教授、华裔作家 Vincent Yee 等多位学术专家加盟担任评委,以专业点评和温情点拨提供独特视角与感悟。在众多优秀来稿中,25篇佳作脱颖而出, “The Adventure in ‘Home Sweet Home Alone’ ” 就是其中之一。文章以简洁明快的笔触,记录了9岁双胞胎的电影拍摄之旅。疫情下的波折与孩子们始终如一的热情相互映衬,构成一种温暖而动人的力量。 The Adventure in “Home Sweet Home Alone” Allan and Aiden Canada, Age 9 Shining Dream of Childhood…

  • 悟空教育与吴彦祖携手,让华裔故事在全球发光

    悟空教育与吴彦祖携手,让华裔故事在全球发光

    近日,国际知名在线教育品牌悟空教育与华裔影视明星吴彦祖携手举办的“我们的华裔故事大赛 Tell Us Your ABC Story: WuKong Global Story Contest”完美收官。据悉,比赛共设两个不同组别,同时接受英文语言和中文语言的投稿,共收到全球数百篇投稿作品,获得全网超5000万次曝光,在海外华裔圈备受关注。 参与本次大赛的作者来自全球各地华裔家庭,最小参赛者年仅4岁,已经在悟空中文(悟空教育旗下中文教育品牌)学习中文1年有余;最大参赛者接近60岁,是一位生活在海外、在教育行业工作多年的老师。这些参赛作品透过生动详实的文字,娓娓道出了华裔生活的点滴和人生感悟,向世界传递了华裔群体积极、自信的民族形象。 大赛圆满落幕,悟空教育携手吴彦祖点亮华裔故事之星 本次大赛的最大亮点,在于主办方悟空教育特别邀请到了曾在迪士尼短剧《西游ABC》中,扮演“孙悟空”的杰出华裔影视明星吴彦祖作为英文组的评委。 吴彦祖不仅是备受瞩目的影视巨星,更是激励着无数华裔找到自我认同的倡导者。此次受邀担任大赛评委,他怀抱着强烈的责任感,希望以自身的影响力为华裔社区注入信心,为中华文化的传播贡献一份力量。在他心中,这不仅仅是一个评选的过程,更是鼓舞华裔群体对自我身份认同的力量,在全球传播中华文化的独特机会。 “随着年龄的增长和世界的游历,你会意识到中文是世界上使用最广泛的语言之一,它可以为我们打开更多可能性,我们应该为自己的华裔身份而自豪!”,在给加拿大小作者JF Garrard和O Garrard共同完成的投稿作品《Saturday School》的评语中,吴彦祖也写下了温暖的赠言。 据悉,该文章通过英文散文、诗词两种写作题材,通过比拟的手法创造了一个平行世界,讲述了主人公在学习语言过程中经历的挑战与成长,充满想象力,生动地刻画了二代、三代华裔在海外通过语言链接家乡的点滴记录,让人为之动容。而这篇文章也凭借其优秀的文字功底,获得了本次大赛的创意写作新锐奖。 爱与传承:悟空教育大赛描绘的华裔家庭画卷 除此之外,大赛收到的其他故事投稿也非常精彩:来自加州的Qinglan记录了她与刚刚出生的外孙分隔两地的故事,通过作品《你出生的这一年》描绘了祖孙横跨大洋深刻的爱;来自纽约的Dora通过作品《Dumplings: My Love and Hate》以对饺子的爱与“恨”,记录了自己身份认同的转变;来自库克的Victoria则写下作品《A Musical Journey Through Memories》,通过中文歌曲“让我们荡起双桨”传达了她与中文的第一次共鸣…… 他们的故事正是华裔家庭的缩影,在不同地点,将学习中文的过程及语言背后的文化传播给世界,用他们的充满妙想的视角,讲述了关于中文语言、中华文化和华裔群体自我认同的美妙篇章。…

  • 悟空中文推出“冬奥全球趣味答题赛”活动,携手全球学员为冬奥喝彩

    悟空中文推出“冬奥全球趣味答题赛”活动,携手全球学员为冬奥喝彩

    2月4日-20日,世界规模最大的冬季综合性运动会——冬奥会在北京鸟巢盛大举办。作为国际在线教育领导品牌,悟空中文面向全球学员,推出了“2022悟空冬奥全球趣味答题赛”活动,旨在以趣味问答的方式,吸引全球小朋友对北京冬奥的关注,共同学习奥运精神,为冬奥会运动健儿们喝彩。 悟空全球小学员助力冬奥,参与活动热情空前 据了解,2022悟空冬奥全球趣味答题赛共计两轮,分为中文及数学两个板块,全部题目均由拥有超过10年专业经验的海内外语言及数学专家组主导设置,巧妙地将冬奥知识融入到了趣味中文及数学题目中,让孩子在参与趣味问答的同时,学习到中文及数学的相关知识,提升学习能力。 本次活动参与情况热度空前,共吸引了1900余组家庭的参与,参与学员来自美国、加拿大、澳洲、新西兰、德国、新加坡、日本等国家和地区,最终有20组家庭从中脱颖而出。 以文化为纽带,悟空中文致力于培养多元化未来人才 本次活动获得了全球家长的认可,来自美国的Cindy(化名)妈妈表示:“悟空中文举办的冬奥答题活动,让我们即使在美国,也能切身的感受到了北京冬奥会的氛围。孩子在答题的过程中,学习到了很多之前没有接触过的冬奥知识,同时也锻炼到了她的中文能力。现在给中国亲友打电话的时候,她可以流利地说出‘冰墩墩’、‘谷爱凌’、‘滑雪’等词语了,她更加自信了,作为家长,我们很欣慰!很感谢悟空中文提供这样的平台!” 谈及活动举办的初衷,悟空中文本次活动的负责人也说到:“冬奥会是一个全球性的盛会,是一个民族大融合的冰雪舞台。举办各种丰富的活动助力冬奥,不仅能激发孩子最大程度的好奇心,同时也能让孩子感受来自世界不同角落的多元文化,这与悟空中文想要培养‘多元化未来人才’的教育理念不谋而合。” “除了在题目中融入了中文知识,我们还首次将悟空国际数学思维课的课程内容植入到活动中,未来我们也会通过举办多种多样的活动,让来自全球各国的孩子们,通过悟空接触到更多元的文化, 探索更大的世界,更自信地发出自己的声音。” WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

  • 悟空中文Vicky:科技赋能教育时代,企业需要保持初心,教育先行

    悟空中文Vicky:科技赋能教育时代,企业需要保持初心,教育先行

    对人民来说,第一是“面包”,第二是教育。伴随着时代科技的发展,教育手段也越来越先进。在TWP腾讯智慧育儿分论坛——学习产品专场,悟空中文创始人兼CEO Vicky分享了她的思考与见解。 近年来,科技和教育融合的实践案例屡见不鲜,科技创新给在线教育带来了更多可能性。在这样的大环境背景下,越来越多的科技教育企业加入了赛道,资本的投入让整个教育的产业链更加丰富。行业内专家一致认为,教育的发展需要科技的助力和赋能,但教育科技中,应该始终坚持的是教育为主,科技为辅。 网络时代背景下的各类儿童学习产品为例,无论是线上课程产品还是线下教育硬件产品,都正逐步走向智能化、电子化。面向心理和自制力都未成熟的小消费者,如何把握学习产品趣味性和娱乐性的界限对科技教育企业来说越发重要。 学习产品娱乐性和趣味性的界限,在于产品本身的定位以及内容的设置是否专业合理。 学习产品开发者及运营者应注重产品的社会价值和教育本身,而不是只关注产品的经济效益,教育应该回归到教育本身上。 以悟空中文的少儿百词AI课为例,悟空中文的用户为海外4-18岁的青少儿,他们和国内的低龄学员一样,都存在学习精力难以长期集中的问题。 基于这一痛点,悟空中文的教研团队进行了大量的信息收集与用户调研,最终发现,通过AI互动的方式,将中文知识融入以悟空家族IP为主人公所设计的动画中,是解决这一问题的最好选择。 在课程研发过程中,悟空中文的专家级教研团队耗费数月,将新西兰领先于全球的Inquiry-based Learning探究式教学理念与一流的教学经验完美融合,并通过精美的原画设计及AI交互的方式,最终成功研发出“少儿百词AI课”。 “我们是一家坚持做好教育本身的教育科技公司。在教育中,最终使用科技,对学生负责任的永远是我们的授课老师和教研团队。”悟空中文创始人兼CEO Vicky在受访时说到:“我们希望在应用科技赋能教育的同时,投入更多的力量在产品、内容和师资培养上,致力于为学员带来优质的课程体验。” WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

  • 悟空教育亮相哈佛中国教育论坛,探讨国际在线教育新机遇

    悟空教育亮相哈佛中国教育论坛,探讨国际在线教育新机遇

    4月15日-17日,第十三届哈佛中国教育论坛成功举办,凭借旗下“悟空中文”品牌在业内拥有深远影响力的悟空教育集团,作为国际在线K12教育唯一企业,受邀出席并担任活动独家战略赞助合作伙伴。其创始人兼CEO 王玮(Vicky)作为嘉宾分享了全球化K12在线教育实践经历。 据了解,哈佛中国教育论坛成立于2010年,是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的公益平台。本届论坛以“回归初心,探索教育新机遇”为主题,聚集了包括西湖大学校长、中国科学院院士施一公,全球化智库(CCG)副主任汤敏,美国国土安全部前政策和国际事务副部长艾伦·伯辛等61位知名专家学者和一线教育者参加。 独创悟空5C教育能力模型,培养国际化教育人才 悟空教育集团CEO Vicky在主旨演讲中,谈及自己对教育初心的看法。“悟空从创立之初,就带着一颗梦想的种子,那就是希望全球的青少儿可以接受平等的教育。于是我们通过多年的全球化教育实践,在线上实现了链接全球优秀师资和有教育需求的家庭这件事。 而要达成这个目标,同样离不开科技对教育的赋能。“我们相信数据可以带来教育的改变,在一个成熟的科技化教育系统里,家长可以看到孩子的学习成果,学生可以看到自己的学习记录和进步,老师可以通过大数据分析关注到每一个学生的学习表现……我们希望未来可以更多地应用大数据、元宇宙等先进技术为教育赋能。”Vicky表示。 论坛上,Vicky还首次分享了“悟空5C能力素养模型”——Critical thinking and problem solving 辩证思考与解决问题能力、Communication and collaboration 沟通与合作能力、Creativity and imagination 创新与想象能力、Citizenship and leadership 国际公民与领导力、Cultural inclusion and respect 全球文化共融力。提及模型的研发初衷,Vicky表示:“我们认为,不同文化背景下的教育理念实际上是共通的。当面对全球不同文化背景的孩子们时,我们希望可以把同一套能力模型作为培养目标,将东西方智慧加以融合,培养出真正东西合璧、全方位发展的高级国际人才。” 同一个世界,同一个课堂,悟空教育为全球孩子提供优质教育 据悉,悟空教育集团成立于2016年,是一家国际化教育科技公司。拥有遍布118个国家和地区的30万余用户,和3000多名毕业于哈佛、北大、人大、复旦等顶级名校的一流教师。其创立初衷是为了解决海外孩子中文学习难的痛点,发展5年至今,其市场和业务线不断扩张,从2020年至2022年,悟空的规模扩大了7000%,逐步成为国际在线教育领导品牌,目前已拥有悟空中文、悟空国际数学等多学科在线教育产品。 悟空教育集团由一流专家组成的优秀教研团队将新西兰享誉全球的Inquiry-based learning探究式教学理念与多年教学经验融合,形成了悟空独具特色的5C能力素养模型,并在5年间对学员学习效果持续进行大数据跟踪分析,对课程的每一个细节进行反复打磨和优化,逐渐形成了独特的课程体系,实现对海外少儿全年龄、全学段学习需求的覆盖,致力于将学员培养成为全方面综合发展的国际人才。…

  • 悟空中文学员中心功能升级,致力打造优质智慧型教育产品

    悟空中文学员中心功能升级,致力打造优质智慧型教育产品

    近日,国际在线教育领导品牌悟空中文(WuKong)宣布,其学员中心完成了新一轮的功能升级,在本轮升级中,悟空中文互动作业功能板块全面更新,通过数字化技术的应用和智能场景的覆盖,实现了老师和学员课内外学习节奏的同频,这代表着悟空中文科技教育生态圈搭建的进一步完善。 悟空中文互动作业优化更新,满足学员及教师不同需求 据了解,悟空中文互动作业功能于2021年7月启动研发,同年9月在悟空中文分级阅读课程中投入使用,11月在悟空数学课中投入使用。其间进行了多次优化升级,在视觉交互、功能优化上面,都有较大的提升。 互动作业的更新优化克服了传统作业的弊端,满足1v1、小班课、大班课等不同班型及不同学习进度学员的作业需求。并以AI互动、声音识别等多项技术为基础,将课堂知识融入到生动有趣的课后作业互动页面中,让学生更有效率的实现个性化学习和课后复习。 图/悟空中文互动作业界面展示 另一方面,在满足学员学习需求的同时,针对于老师的功能也得到优化。老师可以通过互动作业完成作业下发、作业批改等动作,并可以通过语音互动功能,实时留下对学员提交作业的反馈。提升了线上教学的效率,缩短了反馈作业的周期,让老师和学员在课后的沟通更加密切。 悟空中文的张老师在使用互动作业后说道:“互动作业可以自定义布置习题,还可以通过系统自动发送作业,小朋友在完成作业提交后,我也会收到智能提醒,第一时间查看他们的答题情况并留下语音反馈,非常方便。感觉我和学生们的交流更近了!” 坚持做好教育本身,探索以科技提升教育的更多可能性 近年来,科技和教育融合的实践案例屡见不鲜,科技创新给在线教育带来了更多可能性。在这样的大环境背景下,越来越多教育企业在科技研发方面加大投入,期望为用户带来更优质的智慧型教育产品和服务,悟空中文也属此列。 作为国际在线教育的领导品牌,悟空中文始终坚持着“懂教育,爱孩子”的教育初心,坚持将老师和课程视为教育的主体,长期以来,一直努力探索用科技手段提升老师教学水平及课堂效率的方法和路径。据了解,2021年一年间,悟空中文已经完成了少儿百词AI课的上线及WuKong Class APP的更新迭代。基于全球118个国家和地区的30万学员不同特点,精准匹配服务,提供个性化、自适应学习辅导服务的学习互动产品。 图/悟空中文创始人兼CEO Vicky “我们是一家希望坚持做好教育本身的教育科技公司。我们认为,在教育过程中,科技是一种途径或者是工具。真正使用科技力量做好教育的,永远是我们的授课老师和教研团队。”悟空中文创始人兼CEO Vicky在参加腾讯TWP论坛时说到:“我们希望在应用科技赋能教育的同时,投入更多的力量在产品、内容和师资培养上,致力于为学员带来优质的课程体验。” 关于WuKong 图/WuKong新西兰团队 WuKong于2016年诞生于新西兰奥克兰,专注于为全球4-18岁青少年提供高品质的在线教育‘’‘解决方案,旗下拥有知名教育科技品牌“WuKong Mandarin 悟空中文” 和“WuKong Math 悟空国际数学 ”。 “WuKong Mandarin 悟空中文” 秉承把“最美的中华语言文字和文化”带给全世界青少年的梦想,把充满科技感、启发性和趣味性的在线中文课堂带到了美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等118个国家和地区。2021年推出“WuKong Math…

  • 悟空教育发起读书公益活动,携手全球学员传递爱与知识

    悟空教育发起读书公益活动,携手全球学员传递爱与知识

    近日,国际在线少儿教育领导品牌悟空教育以旗下核心产品“悟空中文”的名义,向全体学员发起了“悟空中文全球读书月”活动,号召来自世界各地的学员通过阅读打卡的形式参与公益活动。最终将由所有参与活动的学员和悟空教育一起通过中国青少年发展基金会,向山区小学捐献一座希望工程图书室。 据悉,该活动得到了来自美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等国家和地区的上万名悟空学员及家长、数千名老师及悟空员工的积极支持和响应,参与活动总人数达4,000人,活动传播量超600,000人次。 来自美国的Lucy妈妈接受采访时说道:“悟空教育的读书月活动不仅让我的女儿爱上了中文阅读,更培养了她的国际公民意识和爱心。很感谢悟空教育可以提供这样的平台,让小朋友们可以通过读书来帮助改善山区小学的阅读环境,助力山区儿童的阅读习惯的培养。” 悟空教育携手悟空学员,一同助力全球教育公平 悟空教育与学员共同捐赠的希望工程图书室,将以“小云朵”命名,旨在让全球的孩子们像天上的云朵一样自由自在,畅游书海。“小云朵图书室”将配备适合少年儿童阅读的课外读物,以缓解山区小学图书藏书陈旧、种类少、数量低的问题。 图/悟空教育“小云朵”图书室捐赠现场 在捐赠活动现场,相关负责人表示,本次活动不仅让悟空的学员们认识到了阅读的重要性,同样也为乡村的孩子们带去更加丰富的阅读资源,为助力教育公平献一份爱心,尽一份绵薄之力。 坚持传递爱与知识,悟空教育一直在路上 据了解,本次图书室捐赠活动是悟空教育继“山海情”公益送书活动后的又一读书日公益活动。作为在线教育领导品牌,悟空希望学员在悟空不仅可以获得知识的积累,也可以培养起作为国际公民的责任感,更能把这份责任感坚持延续。 图/悟空教育“山海情”公益送书活动 “悟空从创立之初,就带着一颗梦想的种子,那就是希望全球教育公平化。”在哈佛中国教育论坛上,悟空教育的创始人兼CEO Vicky分享道,“每年的联合国中文日和世界读书日,我们都会发起公益读书活动。一方面鼓励学员通过参与活动,养成阅读的良好习惯;另一方面借助读书日的机会,助力国际教育公平。让全球的小朋友都可以通过读书获益,这是悟空的坚持,也是每个悟空人的期许。我们希望通过悟空的国际化平台,链接更多的家庭,坚持用爱做好教育。 ” WuKong Edu Global悟空教育(WuKong Education),专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案,旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今,已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌,是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com