海外中文教学，中文老师应该具备哪些特质？
随着中国地位越来越高，学习中文的人也越来越多，对于中文老师的需求也愈发增加，而且要求也不断提高。但是由于未能建立完全的评价体系，国外中文老师的水平参差不齐。 那么教海外孩子学中文的老师应该具备什么特质呢？今天小悟空就带大家一起来了解一下。 老师需要的技能 扎实的普通话基础 所谓普通话过关，就是指要有非常标准的普通话。 教海外孩子学中文当然不是教方言、也不是有方言味的普通话，而是最标准的普通话。 所以这就需要老师们在教授中文时，普通话的发音必须标准，并且在词汇、语法上都必须要很专业。 跨文化教学 因为学员来自不同国家、不同地区、不同民族，所以教授中文的老师必须要做到跨文化交流。 当然，这并不需要非常了解别过的文化，但必须要有一定的基础。否则很有可能在课上会发生文化冲突，这样家长或者孩子对老师的印象就会大打折扣。 所以老师们也应该对自己所教学的国家的文化的有一定的了解。 与学生的沟通交流能力 只有当老师有良好的沟通能力，学生们感受到教师的人格魅，才会听得进去。所以，老师们教授中文的时候不应该是高高在上，而是应该与学生平等交流。在上课的过程中对学生充满爱意、鼓励学生，纠正错误的时候也不应该一昧指责学生。 了解本国传统文化知识 学习语言和学习文化其实是密不可分的。 教学中文必不可少的就是要教学一样相关的中华文化，所以对于中华文化的了解也十分重要。 如果连自己国家的文化都不了解，又如何去教其他国家的人中文呢？ 悟空中文的老师 在海外中文教育的领域中，悟空中文的老师是公认的优秀。 首先，在悟空中文工作的老师们并不是随随便便就上岗的，悟空课程严选每一位老师，通过率不超过1%，确保每一位悟空教师都拥有教育专业背景与丰富的教学经验。 其次，每一位悟空老师都持有教师资格证等相关专业证书。针对海外零基础学生，还能匹配多语言授课的教师进行教学。 同时悟空老师还具备先进教学理念和思维，100%为孩子创造浸入式中文课堂，运用TPR等教学手法，给学生创造原汁原味的中文学习环境。让孩子从心理上去感受中文的美好。 以上就是本期的内容分享了，我们都知道老师对孩子学习的重要性，一名优秀的在线中文老师不仅是孩子中文学习帮助者，也是文化沟通的使者。悟空中文力求为孩子提供最优质的师资，助力孩子的中文学习。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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