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ELA是什么课?美国语文Language Arts2024最全解析(附免费资源)

作为华裔家长,您是否总是听到ELA,却不知ELA(美国语文Language Arts)是什么呢?或者您的孩子正在学习ELA,您正在寻找合适的ELA学习课程和教材资源呢?ELA(English Language Art)又称为英语语言艺术,是指英语语言和英语文学相结合的课程。本文将全面解析ELA课程,包括其在学生发展中的重要性、K-12年级的大纲内容以及推荐的在线英语ELA阅读写作课。同时,我们还将提供针对海外孩子准备ELA课程的实用建议。阅读以下内容,让我们一起深入了解ELA课程。

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一、什么是ELA (English Language Arts)

ELA(English Language Arts)即英语语言艺术,是一门综合性的学科,包含英语语言和英语文学,旨在全面提高英语母语学习者在学术和日常情境中的听说读写能力,同时也关注文学欣赏、文化理解、批判性思考和创造性表达等方面。在美国和加拿大的教育体系中,ELA贯穿于学前教育直至高中的各个阶段,每个阶段都有其特定的教学目标和内容。

学前教育至幼儿园阶段的ELA课程:

  1. 在这个阶段,ELA更多关注的是早期语言和读写能力的启蒙,如字母识别、语音意识、简单词汇的学习以及初步的讲故事和听力理解活动。

小学阶段的ELA课程:

  1. 小学ELA课程致力于奠定扎实的读写基础,包括但不限于掌握基本的读写技能、词汇积累、简单的句子构造、故事理解与复述、基本的创意写作,以及开始接触不同类型的儿童文学作品。

初中阶段的ELA课程

  1. 初级中学的ELA课程则更加深化这些技能,引导学生进行复杂文本的阅读和分析,加强文学作品的鉴赏和批评,同时提升写作的结构化和论证性,培养文献引用和初级研究能力。

高中阶段的ELA课程

  1. 高中阶段的ELA课程更加注重高级阅读和写作技巧,包括对经典文学作品和非虚构文本的深度解读、批判性分析,以及撰写研究论文、报告、演讲稿等高级写作任务。此外,学生还会接触到更多元化的文学体裁,培养他们在不同学科背景下有效沟通的能力,为大学学习和未来职业生涯做好准备。

美国的ELA课程是什么:

  1. 在美国,ELA(English Language Arts)课程一般遵循州级或国家级教育标准,如“共同核心州立标准”(Common Core State Standards),确保所有学生达到一定的学术要求。除了基本的语言技能外,ELA教学还鼓励跨学科学习,如结合历史、科学和社会研究的内容来增强学生的阅读和写作实践。教师们也会利用各种策略和技术手段,激发学生的兴趣,提高他们的自主学习能力,并培育公民素养、道德判断和社会责任感。
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二、ELA评价标准

ELA评价标准

ELA(英语语言艺术)教育着重提升学生的两个关键维度:一是扎实的英语语言能力,二是敏锐的英语文学鉴赏力。它的五大支柱包括阅读理解与策略、写作实践与技艺、有效沟通、团队协作以及创造性表达。

ELA评价标准1:阅读

阅读方面ELA评价标准强调培养全面而精细的阅读技巧,这不仅涵盖了快速浏览获取大意的略读技术,也包括深入探究文本细节及内涵的精读方法。此外,还包括指导学生如何进行系统性的阅读记录与笔记整理,以深化对各类文本的理解。

  • 认读能力:评估学生能否准确认读书面文字,包括音素意识、自然拼读和词汇识别。
  • 理解能力:考察学生对不同文本类型(如故事、信息文本、诗歌等)的阅读理解程度,包括对文本主旨、细节、作者意图、文学元素的理解和分析。
  • 阅读策略:评价学生是否能运用有效的阅读策略,如预测、推理、总结、注释、略读、扫读等。

ELA评价标准2:写作

写作方面评价体系关注学生能否按照行文逻辑构建论点、构思文章框架,并通过头脑风暴等方式挖掘创意思路。同时,评价标准要求学生掌握从初稿到修订完善的全过程,确保最终提交的作品既遵循标准英语的语法规则,又具备清晰有力的表达力。

  • 内容:检验学生是否能根据写作目的组织和表达思想,生成完整、有条理的文章内容。
  • 结构与格式:评估学生在不同类型的写作(如叙述、说明、议论、描述等)中对于段落结构、篇章布局和写作规范的应用。
  • 语言表达:考量学生的语法准确性、词汇多样性、句式复杂度以及修辞技巧。

ELA评价标准3:沟通与协作能力

沟通与协作能力在ELA中占有重要地位,评价标准通过学生参与的课堂讨论、小组项目等活动,衡量他们能否在听说互动中精准传达信息、理解他人观点以及与同伴有效协作解决问题的能力。

  • 口语表达:评价学生口头陈述、演讲和讨论时的语言清晰度、逻辑性和适应听众需求的能力。
  • 听力理解:测试学生聆听和理解他人讲话内容、捕捉重要信息和反应的能力。
  • 交互沟通:考察学生在小组讨论、问答环节中展示的主动倾听、反馈和协作沟通技巧。

ELA评价标准4:协作

  • 团队合作:衡量学生在团队项目中贡献个人力量、接纳他人意见、协同解决问题的能力。
  • 分享与反馈:评价学生在合作过程中是否能有效地分享观点、提供建设性反馈以及接纳他人的反馈。
  • 集体成果:评估由学生共同完成的任务或项目反映出的合作效果和团队精神。

ELA评价标准5:创造力

创造性方面则注重培养学生的想象力和原创性,鼓励他们在故事创作、创意写作等活动中展现独特的思考和生动的叙述能力。

  • 原创性思维:鼓励学生发展原创观点,展示新颖独特的思维方式和解决问题的方法。
  • 文学创作:通过学生创作的故事、诗歌、剧本等文学作品,评价其创新能力与表现手法。
  • 表达多样性:观察学生是否能在写作、表演和其他艺术形式中运用创新的语言和表达方式来传达个人见解和感受。

具体评价指标细化至文学文本解读,比如对小说、戏剧、诗歌等作品的深度阅读和批判性分析;对信息文本如历史、科学、艺术类非虚构作品的阅读与分析;词汇知识,要求学生依据上下文正确理解和运用词汇和短语;写作任务方面,评估学生是否能运用文本提供的素材撰写结构完整且内容充实的文章;最后,语言运用层面,考核学生是否能遵循标准英语规范进行书面表达,展现出良好的语言素养和书面语体特征。

三、ELA学习资源推荐(含在线英语ELA阅读写作课、ELA教材)

下面为大家推荐一些ELA学习资源推荐,其中含ELA课程、教材。有需要可以选择使用。

专业的在线英语ELA阅读写作课:悟空英文(ELA)

专业的ELA课程:悟空英文(ELA)

对于寻求优质英语语言艺术教育资源的学生和家长来说,悟空英文(ELA)的开设的高级阅读与写作课程是一个值得考虑的优选方案。该课程凭借其精心设计的教学方法和体系,赢得了广大用户的高度认可。

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悟空英语ELA高级阅读与写作课程亮点:

  1. 读写双成长体系:课程特别注重阅读与写作能力的协同发展,通过创新的教学模式,让学生在掌握创造性写作技巧的同时,也能通过启发式阅读方法提升阅读理解能力。
  2. 专业师资队伍:悟空英语集结了一批来自欧洲和北美的母语为英语、经验丰富的教师团队。他们不仅在ELA教学领域有着深厚的专业背景,更能营造出愉快、高效的课堂氛围,帮助学生树立信心,提升语言能力。
  3. 五步循序渐进学习法:悟空教育采用了独特的五步学习循环,包括认知唤醒、深入阅读指导、写作技巧讲解、写作实战应用以及复习与反思,这一系列流程旨在系统性地培养学生的文学思维、批判性分析和审美鉴赏力。
  4. 接轨国际教育标准:悟空英语ELA课程严格按照国际教育标准编制,由专业的研究人员和课程开发者团队持续更新迭代,保证课程内容与时俱进,具有国际竞争力。

总的来说,悟空英语ELA课程以其卓越的教学理念、科学的教学方法和优质的教育资源,为学生打造了一个全方位提升英语语言艺术能力的优质平台。无论是为了应对日益激烈的学术竞争,还是为了长远的语言能力培养,悟空英语ELA都是一个值得信赖的选择。此外,还可推荐其他知名教材,如Wonders等,作为辅助学习资源,与悟空英语ELA课程相辅相成,共同助力学生的英语语言艺术学习之路。

美国ELA教材推荐

下面为大家推荐几套主流且极具代表性的美国ELA教材,分别是由McGraw-Hill Education出版的《Wonders》、Houghton Mifflin Harcourt出版的《Journeys》,以及美国国家地理杂志出版教材系列中的《Reach》等。这些ELA教材在美国教育界享有很高的声誉,被众多学校广泛应用。此外 ,悟空英文专业的ELA教师自主研发了配套ELA课程使用的教材,感兴趣的家长可以免费预约试听课了解。

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1、Wonders by McGraw-Hill Education

  适合年级:幼儿园至6年级

  1.   特点:Wonders教材设计全面,包含阅读、写作、词汇、语法等内容,还融入了跨学科知识,如社会科学、自然科学、历史、地理等,有利于培养学生的综合语言艺术能力。教材配有丰富的数字化资源,包括互动软件、在线练习和评估工具。阅读理解与思维训练是Wonders的一大亮点,教材中安排了大量的阅读训练和技巧。教材设计符合低龄儿童的认知特点,图文并茂,色彩鲜艳,内容易于理解,非常适合初级阶段的小学生使用。

2、Journeys by Houghton Mifflin Harcourt

  1.   适合年级:幼儿园至6年级
  2.   特点:Journeys教材重视文学性,选用了大量的优秀文学作品,特别是分级阅读材料(Leveled Readers)深受好评。教材设计结构清晰,便于教师授课和学生学习,且配备了完善的在线教学平台,方便师生互动。但相比Wonders,课文难度有所提升,更适合具有一定英语基础的学生。

3、ReadyGEN by Pearson

  1.   适合年级:幼儿园至6年级
  2.   特点:ReadyGEN教材以共同核心州立标准为基础,注重培养学生阅读、写作、听说等综合能力。教材内容丰富多元,包括各类文学和信息文本,并且包含大量互动性练习,帮助学生提高批判性思维和解决问题的能力。该教材依托美国国家地理杂志资源,以改编自真实报道和非文学类文章为主,知识覆盖面广泛,包含大量跨学科内容,适合较高年级或者希望拓宽知识面的学生。

4、Into Reading by HMH

  1.   适合年级:1至6年级
  2.   特点:Into Reading教材同样来自霍顿·米夫林哈考特公司,以循序渐进的方式引导学生提升阅读和写作技能,包含丰富的真实世界主题和跨学科内容。教材中融入了阅读策略指导和写作练习,以培养学生的语言艺术素养。

5、Benchmark Advance and Benchmark Adelante by Benchmark Education Company

  1.   适合年级:幼儿园至5年级
  2.   特点:这套教材兼顾了英语学习者和双语学生的需求,提供了一种全面的英语语言艺术学习路径,结合了阅读、写作、听力、口语和词汇学习。教材设计包含大量互动活动和真实场景应用,有助于培养学生的实际沟通能力。

6、Core Knowledge Language Arts (CKLA)

  1.   适合年级:幼儿园至5年级
  2.   特点:CKLA教材基于Core Knowledge Sequence,强调内容丰富的主题学习和经典的文学作品阅读,同时强化词汇、语法和写作技能。该课程特别关注学生的历史、科学和艺术等跨学科知识的学习。

选择教材时,还需结合学生的学习阶段、语言水平、兴趣爱好以及学校的教学目标等因素综合考虑。同时,随着教育科技的发展,不少教材还提供了在线教学资源和数字化工具,方便教师个性化教学和学生自主学习。

四、ELA课程内容和K-12年级的大纲

ELA课程(English Language Arts)的设计旨在逐步提升学生的英语语言素养,涵盖了一系列相互关联和递进的技能领域,确保学生在幼儿园至12年级(K-12)的教育过程中全面发展和提高他们的语言艺术能力。以下是ELA课程内容和K-12年级大纲的概要:

幼儿园至二年级:

  • 基础读写能力:字母识别、音素意识、初步拼读技能和简单词汇学习。
  • 早期阅读:图画书阅读、故事理解,培养对书籍的喜爱和阅读习惯。
  • 口头表达:基本的对话交流、讲故事,以及简单的叙述和描述练习。
  • 写作入门:涂鸦、标记、单词和简单句子的书写。

三至五年级:

  • 阅读技巧:阅读不同体裁的文本,包括童话、寓言、科普读物等,掌握略读、精读和标注要点等阅读策略。
  • 词汇扩展:通过上下文学习新词汇,理解同义词、反义词、词根词缀和常用习语。
  • 写作发展:撰写简单的叙事文、说明文,学习段落构成、过渡句使用和基本修改润色技巧。
  • 文学欣赏:初步接触和理解诗歌、短篇小说等文学作品的主题和情节。

六至八年级:

  • 阅读理解与分析:深入阅读各类文学作品,进行情节分析、主题探讨和人物性格剖析,学习如何总结和归纳文本信息。
  • 信息文本阅读:阅读和分析非小说类的历史、科学等文章,掌握查找和解读信息的能力。
  • 写作提升:撰写多段落的论说文、说明文和叙事文,学会运用论据支撑观点,结构清晰,语言得体。
  • 文学批评与比较:进一步探讨文学作品的艺术手法和风格特点,学会比较不同作家或作品的异同。

九至十二年级:

  • 高级阅读:批判性阅读和深度分析复杂的文学作品和学术文章,理解隐喻、象征等修辞手法,评估作者意图和论点有效性。
  • 写作精进:撰写长篇论文、研究报告,以及富有说服力的议论文,学会引用资料、整合信息和运用学术规范。
  • 文学理论与文化研究:深入了解文学流派、文学运动和跨文化交流,探讨作品的社会、历史和文化背景。
  • 公共演讲与辩论:培养在正式场合下清晰、有说服力的口头表达能力,以及通过团队合作完成项目报告。

整体而言,K-12年级的ELA课程大纲不仅包含了阅读、写作、沟通和协作等核心能力的培养,而且随着年级的升高,不断深化对语言艺术的认知和实践,引导学生逐渐走向成熟和独立的思考者、表达者和创作者。同时,大纲还会结合各州或地区的教育标准,确保学生在各个阶段都能达到预期的学习成果。

五、海外华裔儿童该如何准备ELA课程

面向正在海外求学的华裔儿童群体,如何充分备战ELA(English Language Arts)课程,以达到学术英语高标准并提升综合语言素养显得尤为重要。为此,我们建议采取以下定制化策略:

1、熟悉课程体系:

  1. 父母和孩子应当首先了解所在国家或地区的ELA课程体系,比如美国的共同核心州立标准(Common Core State Standards)或其它国际课程体系,明确不同年级的学习目标和要求。

2、语言基础巩固:

  1. 对于非母语英语学习者,首要任务是加强英语基础,包括词汇量的扩充、发音的准确性、语法的掌握以及拼写的规范性。

3、阅读习惯养成:

  1. 鼓励孩子广泛阅读不同类型的英文书籍,包括文学作品、非小说类读物和学术文章,以提高阅读理解能力,培养批判性思维。

4、写作技能提升:

  1. 练习各种文体的写作,如叙述、说明、议论等,并学习如何进行文献引用、论述建构和文章修订。

5、听说训练:

  1. 参加英语讨论小组或辩论俱乐部,提高口语表达和听力理解能力,学习在不同场合下有效沟通。

6、参加专业ELA课程:

  1. 如果条件允许,可以报名参加类似悟空英语ELA高级阅读与写作课程等ELA相关的补习课程或夏令营,提前接触和适应课程内容和教学方式。

总结上文

ELA(英语语言艺术)作为美国K-12教育体系中的核心课程,全面涵盖了阅读、写作、沟通、协作和创造力等多方面能力的培养。本篇文章深入剖析了ELA的实质,从其定义出发,阐述了其在各个年级阶段的教学大纲和重要性,旨在提升学生的英语语言技能,培养文学鉴赏能力以及批判性思维。同时大家有需要,推荐免费尝试一下专业的ELA课程:悟空英文(ELA),或是美国ELA教材推荐。