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亡羊补牢的英文意思、拼音及成语故事
成语是学习中文的过程中非常重要的一环。在儿童成语学习中，“亡羊补牢”是一则既简单又意义深刻的成语。它不仅是小学成语教学中的常见内容，也常出现在少儿故事和课外读物里。通过学习成语，孩子不仅能够积累汉语词汇，还能从中理解面对错误及时改正的重要道理。 本期的内容，小悟空将给大家分享成语“亡羊补牢”，希望可以助力到小朋友们的中文学习，了解到更多的成语知识。本文将从成语的定义、故事背景、寓意分析、教育应用等方面进行详细介绍，并结合儿童教育实践，帮助家长和老师更好地引导孩子掌握这一成语。 成语出处与原文 “亡羊补牢”出自《战国策·楚策》，原文记载：“羊既亡，而补牢，未为晚也。”这一记载明确说明了成语“亡羊补牢”的字面意思及哲理价值。在古代，这个故事告诉人们，即使事情已经发生了损失，只要及时采取措施，仍然可以避免更大的损失。 亡羊补牢的定义与英文意思 词义解释 拼音与字面含义 “亡羊补牢”的拼音是 wáng yáng bǔ láo。字面意思是羊丢了以后，修补羊圈。亡在这里的意思是“丢失”，牢是指羊圈。整个成语的意思是虽然事情已经出了差错，但及时采取补救措施，仍然可以防止进一步的损失。 英文翻译及常见表达 亡羊补牢在英文中常被翻译为 “Better late than never” 或 “It is never too late to mend”。两种表达都强调事情虽然发生了，但及时采取措施依然有积极的意义。在儿童英语学习中，家长可以让孩子通过对比中文和英文的表达，进一步加深理解。 成语用法示例 在现代汉语中，亡羊补牢常用作动词性短语，表示在事情发生错误后及时采取措施以防止更大损失。例如： 亡羊补牢是一个四字成语，通常作动词短语使用，也可在口语和书面语中灵活应用。 亡羊补牢的成语故事与情节分析 成语故事 很久以前，有一个农夫养了几只羊。有一天，他发现羊圈破了一个洞，但他并没有及时修补。当晚狼从破洞钻进羊圈，叼走了一只羊。邻居劝他赶快修补羊圈，但农夫觉得丢的羊已经找不回来了，修不修都一样。第二天早晨，他发现又有一只羊被叼走了。农夫这才意识到问题的严重性，马上修补好羊圈。从那以后，他的羊再也没有被叼走过。 故事中的人物与寓意分析 农夫最初的拖延反映了人们在面对问题时常有的侥幸心理，而最终的补救行为说明了及时改正错误的重要性。这个故事虽然简单，却非常适合儿童成语教育，因为情节清晰，寓意直接，容易被小学生理解和记住。 亡羊补牢的近义词与反义词 “亡羊补牢”有许多近义词，其中最常见的包括： 与“亡羊补牢”相对的反义词则有： 亡羊补牢的寓意与现实意义 面对错误与及时改正的重要性 亡羊补牢告诉我们，即使事情已经出错，也不应抱着无所谓的态度。及时采取行动，可以避免更大的损失。这种观念在儿童的性格培养中尤为重要，因为孩子正处于学习和习惯养成的关键阶段。 在儿童教育与性格培养中的应用 家长在日常生活中，可以借助亡羊补牢的故事，引导孩子在作业错误、行为失误时及时纠正。比如，考试中出错后要及时复习错题，生活中做错事要勇于道歉并改正。 在学校课堂与家庭教育中的实践方法 老师在课堂上可以用生活中的例子帮助学生理解成语的内涵。例如，讲到体育锻炼时，如果学生因为偷懒而体能下降，就可以引导他们通过亡羊补牢的理念重新制定锻炼计划。家长在家庭教育中，也可以用故事法帮助孩子形成及时改正错误的习惯。 成语在儿童学习中的价值 小学阶段的适用性 小学阶段的孩子语言理解能力正逐步提升，亡羊补牢这样的简单成语既有明确的字面意思，又有容易理解的比喻意义，非常适合做成语启蒙的案例。 如何帮助孩子理解成语背后的道理 家长和老师可以先让孩子复述故事情节，再引导他们说出自己的感受。通过角色扮演、情境对话等方式，让孩子在模拟场景中应用成语，加深理解。 亡羊补牢的语言学习延伸 成语在汉语写作与口语中的运用 孩子在作文中如果能恰当地引用亡羊补牢，不仅能增加文章的文学色彩，还能展现他们对汉语文化的理解。在日常口语交流中，成语的使用也能让表达更生动有趣。 如何将成语与英文学习结合 通过英文翻译和例句，孩子可以在双语环境下掌握亡羊补牢。例如，家长可以让孩子用英语描述成语故事，既锻炼语言表达能力，又加深对成语的理解。 结合悟空中文课程进行成语教学的优势 对于希望系统学习成语的孩子，家长可以选择专业的课程平台，例如悟空中文。悟空中文的老师会结合孩子的年龄特点，用故事、图片、成语接龙等多种方式，让孩子在兴趣驱动中掌握成语的含义与用法。家长还可以根据孩子的兴趣，选择与成语学习配套的写作和口语训练课程，帮助孩子更好地在实际交流中运用成语。 小结与教育启示 亡羊补牢不仅是一个简单成语，更是一个蕴含深刻人生哲理的故事。它提醒我们，错误并不可怕，重要的是在错误发生后及时采取行动加以改正。对于小学阶段的孩子来说，亡羊补牢这样的儿童成语故事，不仅能丰富他们的词汇量，还能培养他们面对问题时积极应对的心态。家长和老师在引导孩子学习时，可以结合生活情境，让成语真正走进孩子的语言和思维世界。 想要了解更多类似的少儿故事和简单成语，可以参考《守株待兔》《画蛇添足》等成语故事。这些故事同样适合小学成语启蒙，并能为孩子的汉语学习和性格培养提供宝贵的素材。如果大家对中国文化感兴趣，欢迎免费预约悟空中文课，在了解中国传统文化的同时，让孩子快乐学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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海外孩子掌握这些中文技巧，也能写出高分作文！
每年高考季，不管家里有没有要参与高考的娃，家长们都会蹲在热搜上，实时刷新高考各科话题，譬如语文科目就会尤其关注#高考作文#这一项。 今年的高考作文，乍一看蛮简单，提笔发现一个字也动不了…… 作文这一项，绝对是孩子们学习路上最大的拦路虎。 如何才能让娃从“无话可写”到“落笔生花”？怎样才能培养出一个有自己思想、写作不再模式化的“作文高手”？下面悟空教育提供的这些技巧，建议收藏！ 3-6岁，大胆表达 书面表达大多基于好的口头表达，能够把所见所闻陈述出来，下笔就不会太难。所以，家长们一定要把握语言黄金期，鼓励孩子开口表达，为之后的书面写作打好基础。 除了引导孩子描述身边日常的事物，家长们还可以带着孩子复述绘本、讲无字书和创编故事。 01 复述绘本 复述绘本很好理解，就是通读后，让孩子把故事复述出来，可以锻炼孩子整理素材的能力和逻辑思维能力。 这里给家长们推荐一个国外老师给孩子们上读写课常用的方法——Hamburger Reading。 把绘本里的故事，分成Beginning、Middle、Ending3个Juicy details；再引导孩子们提取绘本里的关键词；然后用“汉堡包”结构完成对绘本的复述。复述时有卡壳也没关系，家长适时给到提示关键词就好。 结构化复述，一方面孩子读绘本不再是知识本位的碎片化学习，一方面还能提高口语表达能力，到后面再进行写作就很自然了。 02 讲无字书 讲无字书，其实跟看图写话是一个道理。无字书上的图都是有顺序、有脉络的，家长可以给孩子讲故事，但也要鼓励孩子自己讲、自己思考。 当孩子开始理解故事元素，比如情节、人物、冲突、主题、甚至象征意义，开始学习创作故事时，不仅能锻炼想象力和口头表达能力，还有助于习得新词汇。 孩子在讲述时，家长可以根据剧情提问，来引导孩子更深入地思考。这样的练习多了，看图写话一类的作文题目就是小菜一碟了。 03 创编故事 创编故事是家长们在亲子共读时，当故事讲完后，可以向孩子提问： 这个故事换你写，你会怎么收尾？你觉得这个角色接下来要做什么？ 开放性的问题，可以很好地启发孩子天马行空、大胆想象。 做好基础工作后，下一步就是让孩子上手实操。 6-12岁，多写多画 在小学阶段，大多数孩子其实都没有很强的表达能力、分析能力和文字组织能力，这时就需要家长们用心发掘孩子的写作天赋。 万丈高楼平地起，好文笔也得从写作基本功练起。 01…
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学中文的理由又增加了！中文成为联合国世界旅游组织官方语言！
早在2021年，联合国世界旅游组织（英文简称UNWTO）和西班牙政府就发布了通报：自2021年1月25日起，中文正式成为UNWTO官方语言。 UNWTO为此专门制作了秘书长祖拉布·波洛利卡什维利的相关视频，以示祝贺。 UNWTO是全球最具影响力的政府间国际旅游组织，现有159个成员国，总部设在西班牙马德里，西班牙为其存约国。中国于1983年加入该组织。 2007年11月，在UNWTO全体大会第17届会议上，中方提议将中文列为该组织官方语言。全体大会采纳了中方提议，并通过了对《世界旅游组织章程》第三十八条的修正案，即“本组织的官方语言为阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文”。 股神巴菲特的高瞻远瞩 中文在全球使用频率升高已经成为一种趋势，这得益于中国在全球地位的显著提升。 其实早在二十多年前，一些高瞻远瞩的精英，早已洞察到这一发展。 巴菲特在1995年就来过中国，从那时起，他就在不断了解中国、关注中国。他也在很多场合表示自己看好中国的发展前景。 2016年，在巴菲特股东大会上，他本人就提到：对中国经济发展非常乐观。 2019年巴菲特股东大会上，他又表示会进一步扩大在中国的投资，未来15年会有一些大的部署。 在雅虎财经的采访中，巴菲特更是毫不掩饰地夸赞中国的发展速度，他称：“除了中国，没有哪个国家能达到这种速度。” 马斯克对中国未来很乐观 特斯拉CEO埃隆▪马斯克，这个号称硅谷“钢铁侠”的男人，早在2008年就对中国产生了浓厚的兴趣，并热衷于跟中国人打交道。 2014年，马斯克第一次拜访中国，就带着特斯拉电动汽车进入中国市场。转眼已经过去9年了，特斯拉早已完成从“默默无闻”到长期占据中国新能源汽车销量前列的“华丽转身”。可以负责任地说，在特斯拉一路壮大的进程中，中国市场的贡献绝对不容忽视。 接受采访时，马斯克表示，虽然与奔驰、丰田有合作，但他不太看好这两家传统车企。相反，他认为今后特斯拉的最强对手将会来自中国，中国的前景和未来发展不容小觑。 罗杰斯：中文将成为未来的钥匙 中国不断攀升的世界影响力，让全球各地越来越多的人开始学习中文，并将学中文纳入自家孩子的学习计划中。 在国际金融圈与巴菲特、索罗斯齐名的美国金融巨鳄罗杰斯，就让自己的两个女儿从小学习中文。网上曾流传过一段她们相互采访的视频，字正腔圆的发音令很多中国人都自叹不如。 在《声律启蒙》节目中，罗杰斯被问到“为什么要让两个女儿学习中文”时。他解释道，因为自己1984年曾到过中国，短短30年后，中国就发展成了世界上最令人惊讶的国家。所以他认为，学习中文，将会是未来的钥匙。 还有FaceBook的CEO扎克伯格，和华裔妻子生下女儿后，一出生就给孩子取了中文名：陈明宇。不仅如此，他还花84万年薪聘请中文保姆，只为让女儿从小接触中文。 随着中国在全球事务参与度越来越高，与各个国家的合作越来越密切，会说中文，将是未来人才的必备技能之一。 众所周知，中文是世界公认的“最难学语言之一”，需要耗费大量的时间和精力才能学好。所以要把握住孩子的语言发育黄金期，让他们从小接触中文，提前适应中文环境，对中文产生熟悉感、亲切感，正式学起来才能事半功倍。 对华裔孩子来说，学中文的好处不止一项。学中文的过程也是了解中华文化的过程，这将帮助他们建立身份认同感，继承民族精神培养文化自信，未来面对竞争和挑战时，才能更加从容。 在中文学习的旅程中，悟空中文就是一个好搭档！悟空专业的教研团队引入国际权威IB课程标准，将“Inquiry-based Learning”教学法融入中文教学，围绕探究式教学理念，充分挖掘孩子的好奇心与求知欲，能让孩子越学越“上头”。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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有哪些针对年龄在6-12岁的孩子的中文学习资源？
亲爱的妈妈们，对于生活在海外的我们，尤其是对于年龄在6-12岁的孩子们，学习中文是至关重要的。这个年龄段是孩子们掌握语言能力和形成学习习惯的关键时期，而中文作为我们文化的重要组成部分，更应该引起我们的高度关注。 首先，让我们来看看中文学习对孩子的重要性。 掌握母语，特别是文化背景相同的母语，对孩子的认知发展、情感交流和自我认同具有极大的影响。中文不仅是一种交流工具，更是我们文化传承的重要载体。通过学习中文，孩子们能更深刻地了解祖辈们的智慧、价值观和传统习俗，进而形成对自己文化根源的自豪感。 然而，我们也理解在海外环境中，孩子们学习中文可能面临一些挑战。 首先是语言环境的问题，很多海外地区主要使用英语或其他语言，孩子们较少接触中文，导致学习机会减少。其次，随着生活压力的增加，孩子们可能对中文学习产生抵触情绪，觉得学习中文是一项繁重的任务。此外，家长们也可能由于忙碌的生活，而缺乏足够的时间和方法来辅助孩子学习中文。 但是，亲爱的妈妈们，请不要担心！在接下来的步骤中，悟空教育将为您列出一系列针对年龄在6-12岁的孩子的中文学习资源，帮助您有效地支持孩子的中文学习，让他们在海外也能轻松掌握中文，更深入地了解自己的文化传承。 语言课程与学校 中文学校是为海外华人子女提供中文教育的重要机构。这些学校通常在周末或课余时间开设课程，教授中文听说读写的基本技能，同时融入中国传统文化和历史知识。中文学校为孩子们提供与同龄人交流的机会，让他们在轻松的环境中学习中文，增进对华文化的认同感。 随着互联网的普及，许多优质的在线中文课程涌现出来。这些课程通常由专业的中文教师授课，采用互动教学方式，结合游戏和多媒体元素，吸引孩子们的兴趣。在线课程的灵活性使得孩子们可以在家中或任何地方进行学习，适合那些无法参加传统中文学校的学生。 书籍与阅读材料 绘本和图画书是非常适合6-12岁孩子的阅读材料。这些书籍通常以生动有趣的插图和简单易懂的文字呈现，能够吸引孩子的注意力。通过阅读绘本和图画书，孩子们不仅能扩充词汇，还能提高阅读理解能力和表达能力。 随着智能手机和平板电脑的普及，许多儿童故事app涌现出来。这些应用提供丰富多样的中文故事，配有声音和动画效果，能够激发孩子们的兴趣。在与父母共同使用这些app的过程中，孩子们不仅学习中文，还建立亲子关系。 电视与视频资源 选择优质的中文动画片，对于提高孩子的中文听力理解能力非常有帮助。这些动画片以教育性和趣味性为特点，通过有趣的故事和角色，吸引孩子主动学习中文。家长们可以与孩子一起观看这些动画片，进行互动和讨论，增进对中文文化的了解。 许多中文学习YouTube频道专为儿童设计，提供丰富多样的中文学习内容。这些频道通常结合游戏和互动，以生动有趣的方式教授中文知识，帮助孩子们在娱乐中学习。家长们可以挑选那些适合孩子年龄和学习程度的频道，让孩子在愉快的氛围中提高中文水平。 中文学习游戏与应用 许多中文学习游戏以互动性和趣味性为特点，能够吸引孩子们的兴趣，让他们在游戏中学习中文词汇、语法和拼音等知识。这些游戏通常设置关卡和奖励机制，激发孩子的学习动力。 针对年龄在6-12岁的孩子，有很多中文学习软件可以选择。这些软件根据孩子的年龄和学习需求，提供有针对性的教学内容。例如，有些软件重点训练词汇，有些侧重语法和拼音，家长们可以根据孩子的学习重点选择合适的学习软件。 学习活动与社区参与 许多地区都有中文角和语言交流活动，这是孩子们学习中文和练习口语的好地方。在这些活动中，孩子们能够与其他中文使用者交流，提高听说能力，增强对中文的自信心。 参观当地的华人社区和中文文化活动，让孩子们更深入地了解中国文化。家长们可以带孩子参加传统节日庆典、中文艺术展览和民间手工活动，让孩子在体验中文化的同时，培养对中华文化的兴趣。 家庭学习氛围 在家中创造中文学习氛围对于孩子学习中文非常重要。家长们可以安排一周的中文家庭影院时间，在家里一起观看中文动画片或儿童节目。此外，还可以组织中文游戏夜，通过游戏和趣味活动促进中文交流。 家长作为孩子最亲近的人，是最好的学习伙伴。家长们可以与孩子一同学习中文，共同探索有趣的中文学习资源，相互激励，形成良好的学习氛围。 学习评估与激励 家长们应该及时跟踪孩子的中文学习进展，了解孩子的学习需求。可以与孩子一同制定学习计划和目标，为孩子的中文学习进行有效的评估。 为了增加孩子学习中文的动力，家长们可以设立学习奖励制度和学习目标。适时给予孩子鼓励和肯定，让他们在学习中文的过程中充满成就感和动力。 想要更多更进阶的中文学习资料，点击这里探索12-15岁儿童中文学习PDF资源。 总而言之 支持孩子的中文学习是一项充满挑战但值得投入的任务，但在孩子的学习过程中，我们要注意平衡和灵活性。虽然有许多中文学习资源可供选择，但我们要理解，每个孩子的学习需求都是独一无二的，因此要根据孩子的兴趣和个性特点，有针对性地选择适合的资源，而非多多益善。…
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7岁悟空牛娃写作获世界级大奖，科学家爸爸、MIT学霸妈妈的教育，太惊艳了！
悟空学员“牛娃”荟萃，其身后是优秀的海外父母们，在家庭教育上各显神通。 一个“孩子7岁就获得世界级奖项、爸爸是名校教授兼科学家、妈妈是MIT学霸”的家庭，会发生怎样精彩的成长、教育故事呢？ 今天就给大家介绍这位超级厉害的小朋友：在#第二十二届世界华人学生作文大赛#中，年仅7岁的悟空学员种恺骅，凭借优秀的写作能力荣获大赛三等奖。 这个由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、快乐作文杂志联合主办的全球性大赛，共吸引了来自45个国家和地区的300多万华人华侨学生参加。 而恺骅作为其中年龄最小的参赛者之一，展现了他出类拔萃的语言能力。 《我多想去看看》 种恺骅 我多想去看看爷爷和奶奶啊！他们七十多岁了，住在北京，我住在美国加州。 小时候，我每年都要去北京看他们几次。现在因为新冠，我们已经两年多没有团聚了。 “每逢佳节倍思亲”，中秋节到了，我也更加思念爷爷奶奶了，我有很多很多的事情想和他们一起做。可是，今年的中秋，我只是和爸爸妈妈一起吃月饼、看月亮。我终于明白“举头望明月，低头思故乡”的感觉。 我多么想和爷爷奶奶一起说话、散步、下棋、读书、玩耍、划船、逛公园……我最想去北京划船，因为我喜欢那迎面吹来的微风，伴随着奶奶嘹亮的歌声，一切是多么美好啊！ 我还想帮爷爷奶奶提菜、洗菜、捶背、做饭……爷爷奶奶年龄大了，很辛苦，应该享受天伦之乐了。我和爸爸妈妈会认真地帮他们做一顿饭，一家人围坐在一起，开开心心、其乐融融地吃饭、聊天。 我更想拉着爷爷奶奶的手，听他们讲讲过去的故事。爷爷对我说过，我的曾爷爷很善良，他乐于助人，非常受大家的欢迎和尊敬。我听了十分高兴。我要向曾爷爷学习：认认真真做事，老老实实做人。 现在，我远在美国，多想让爷爷奶奶也听听我的故事啊！疫情快点结束吧！我要专心学习中国文化，让爷爷奶奶一看到我的文章，就觉得我在身边！ 据恺骅的爸爸妈妈介绍，恺骅从小在美国出生长大，目前就读于Stratford英文学校，来悟空学中文已经有两年多了。他是一个颇有自己想法的孩子，不仅能用英文创作诗歌，还熟知不少中文典故和古诗词，常常在不经意间引经据典。 于是，爸妈鼓励恺骅用中文写作、写诗。下面这首《春露》，便是恺骅在周末和爸爸妈妈踏青时，有感而写。目前，该作品已被全美华裔青少年协会发表。 作为一个从小生长于海外的小朋友，恺骅的中文竟然比英文还要好，这在众多的海外孩子当中，是十分不同寻常的。 他才7岁，怎会有如此才气？到底是语言天赋惊人，还是恺骅的父母有什么独特的教育方式呢？怀着无比敬佩与好奇的心情，我们和恺骅的爸妈进行了一次深度对话。 恺骅的爸爸妈妈在卡内基梅隆上大学时相识，后来妈妈常悦又去攻读了麻省理工管理和工程的双硕士学位，爸爸种骥科则在伯克利念了人工智能和机器学习的博士。 种骥科博士曾担任卡内基梅隆大学的教授以及博士生导师，也在清华大学当过客座教授，他曾经还是上市公司的首席数据科学家。 疫情居家期间，常悦、种骥科夫妇签约 Manning Publications 撰写出版了一本事业发展丛书——关于数据科学中的修身齐家治国平天下。现在这本书正在被翻译成中文，即将在中国出版。 本次采访中，两位充满智识的父母从语言学、心理学、大脑发展等各个角度，为我们揭开了“语言小天才”种恺骅的培养秘诀。 以下内容由恺骅的爸爸和妈妈共同分享，全文以妈妈的口吻讲述，干货满满。关于语言学习，我们听到了一些颠覆性的答案。 分享者：常悦，种骥科 从恺骅很小的时候，我和先生就决定，一定要让他以沉浸式的、学文化的角度出发，来学习中文和中华文化。 我们夫妻俩出国都很早，骥科到奥地利时11岁，我是刚过13岁时到了加拿大。刚出国时，我们的中文分别也就是小学五年级和初中二年级的水平。 只不过这么多年一直没有把这门语言放下，持续不断地在学习。尤其骥科的妈妈下了不少功夫，让他在海外也继续学中文，因此出国后水平也有所提高。…
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这些最易记错的古诗词，你的孩子背对了吗？
在你的记忆中，到底是天将降大任于“斯人”还是“是人”？ 孟子的《生于忧患，死于安乐》，作为国内语文课本上的必背古文，相信大家早就背得滚瓜烂熟。不过最近有网友发现，记忆中的“故天将降大任于斯人也”，在如今的教材中却查无此句，全是清一水儿的“故天将降大任于是人也”。 这让大家开始怀疑：究竟是教材改版了？还是这些年背错了？ “斯人”还是“是人”？官方回应：一直是“是人”！ 关于“斯人”和“是人”的争论，让古典文学也做了一回“流量密码”。“斯人”党和“是人”党谁也说服不了谁，直接辩上了热搜第一！ 投票显示：有15.8万人认为是“斯人”，3.2万人选择了“是人”。 热度持高不下，连人民教育出版社也坐不住了，给出了以下回应。 人民教育出版社中学语文编辑部透露，该出版社历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，从未有过“故天将降大任于斯人也”。 有网友进行了求证，发现人教社历史的各个版本中的确是“是人”，而且有图有真相！ 👉人教社1961版初中语文教材： 👉人教社1982版初中语文教材： 👉人教社1991版初中语文教材： 👉人教社2001版初中语文教材： 更有力的证据是：四库全书刻本《孟子集注》、明代刻本《孟子注疏解经》也均为“是人”。这样看来，“是人”才是标准答案。 这个结果让不少网友纷纷挠头，难道自己的记忆被篡改了？ 是出现了曼德拉效应？还是该由电视剧背锅？ 既然“是人”才是正确答案，那“斯人”为什么能成功把大家带偏？ 01 两字同源，口口相传产生偏差 华东师大中文系副教授王耐刚，就专门从事《孟子》学史和《孟子》传本研究，他明确表示“是人”才是正解。 为何大部分网友都认为是“斯人”？他给出的解释是：“是”与“斯”二者同源，意又相近，很有可能在口口相传的过程中，产生了偏差。 02 的确存在“斯人”版本的教材 在一些网友坚持不懈的求证下，一些“斯人”版本的教材也逐渐浮出水面。 👉冀教版小学五年级教材： 👉北京出版社2019年版本的初中语文教材： 👉武汉大学的大学教材： 这说明有一部分网友的确学的是“天将降大任于斯人也”，所以才会对此深信不疑。 03 影视作品的“洗脑”…
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6岁前如何进行中文启蒙？9个小妙招，搞定海外孩子的听说读写！
学中文，绝对是海外家长的痛点之一。很多华裔父母都希望自己的子女在中文方面能说会写，但学习之路却总是困难重重。悟空的一位学员家长就曾分享过他们家的故事： 妞妞妈妈： 我女儿妞妞现在三岁，因为自己在国内长大，所以特别希望她也能学好中文。但我实操下来发现，远离了国内的语言环境，中文学习难度直接上了一个Level。 因为孩子爸爸是英国人，所以我们家的“通用语言”就成了英文，就算我每天坚持用中文跟孩子对话，她也习惯用英文来回答。眼看她都快看懂英文绘本了，中文却毫无起色，这样下去恐怕会错过语言发育的黄金期。 不少朋友安慰我，女儿还小，大不了将来送进中文学校。但我深知学习一门语言，多早都不算早。虽然专业的中文老师能决定孩子走得远不远，但家长的中文启蒙却能决定孩子走得顺不顺。 的确！如果中文启蒙没做到位，不仅孩子“只知其音，不知其意”，到了上学的年龄，英文水平就会直接碾压中文。 中文启蒙这件事，宜早不宜迟，但也要讲究“讲练结合”，对话+识字+写字都不能“偏科”，才能真正地学好这门语言。悟空为大家整理了一些小tips，可以助爸妈一臂之力！ 语言学习，听力先行 一般10个月大的宝宝就会开始模仿大人说话，所以中文的“植入”其实可以提前到娃刚出生。如何才能在日常生活中润物细无声地渗透中文？建议爸妈分三步走： 01 童谣、中文故事 ⌈磨耳朵⌋ 人类对语言节奏的敏感是与生俱来的，一些旋律简单的童谣、有趣的中文故事更容易给孩子留下深刻印象。 当然，学习中文不是孩子一个人的狂欢，爸妈也要加入其中。 比如孩子在听《小老鼠打电话》的故事时，爸妈就可以玩一把cosplay，一边听一边演，让故事更立体。 这样做不仅能让孩子完全融入，丰富的肢体动作也更容易让小朋友明白汉语所表达的意思。 02 中文动画 ⌈提兴趣⌋ 一些适用于婴幼儿的动画片，同样也是学习中文的金牌辅助。 像《小猪佩奇》、《BabyBus》、《海底小纵队》等动画片的场景都是贴近宝宝生活的，涉及到的词汇也比较简单，能让孩子快速学会。 03 互动游戏 ⌈撬开嘴⌋ 如果你经常听到孩子蹦出一些出人意料的词，甚至在一句话里同时出现了中文和英文，就像下面这样： “妈妈，小猫，喵~喵~喵~”“爸爸，不洗手，No！”“奶奶，Thank you，谢谢”…… 那说明孩子已经到了“语言爆发期”，这时候父母就要抓住一切机会跟宝宝说话。 当然说话也是要讲技巧的，发音要正确，吐字要清晰，可以放缓一点速度，保证能让孩子听明白。 最开始，孩子学得没那么快，爸妈也不要着急，一定要坚持下去，同时可以通过一些亲子游戏让宝贝主动张嘴。比如看图说话、你画我猜、讲故事等等，既能提升兴趣，又锻炼了口语。…
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华裔科学家妈妈，在美国养出一个地道中国娃！她用了哪些“神级”操作？
这一期，小悟空邀请到的嘉宾，是一位刚加入悟空两个月的新人家长——小华妈妈。 小华妈妈是山东人，本科毕业于上海复旦大学，在香港和美国学习工作了很多年，拥有博士学历和多项专利，现在是位医学科学家。 虽然平时工作十分忙碌，却没有忽视过对儿子的教育，对中文教育尤为上心。给孩子起中文名、在家用中文沟通、教孩子吟诗诵词……在这个移民家庭里中文的出场率非常高。 小华妈妈在中文培养方面有哪些“满级操作”？在短短两个月的相处时间里，悟空又给这个家庭带去了哪些变化呢？ （以下内容为家长自述） 我们新一代出国的中国人，漂洋过海，寻找和追求的大多是真理和幸福。 开拓和探索，是我们中华民族的性格。坚韧不拔的精神，使我们很多同胞得以在他乡落地生根，生儿育女。重视文化的传承和发展，也是我们中华文明源远流长、生生不息的原因。 中国人讲究实用，但并不是功利，否则不可能产生这么多伟大的英雄，使我们的国家、民族和文明一次次从苦难中凤凰涅槃、浴火重生。 中国人也都大多思考着自己人生的意义和留给这个世界的东西。我希望能留给世界一个好孩子，希望他能够善良、勇敢、温柔、聪慧，正如他的祖辈——中华民族。 我在美国培养出了一个地道的中国孩子 2013年，我的儿子在美国首都华盛顿出生了，爷爷奶奶给他的名字里起了一个“华”字。小华从小在家听着中文长大，英文是跟着美国人学的，所以中英文发音都是原汁原味。 他在学龄前的时候会在暑期跟着奶奶回国，在国内的辅导班同中国的小伙伴们一起学习、游戏，完全就是一个中国孩子。外婆外公偶尔也会来看望我们，一有空就会教他背唐诗、说中文。我知道，我的父母是希望小华能和我们心贴着心。 我居住的社区邻居里也有很多华人，自然而然就形成了一个中文的语言环境。我们华人在美国是少数民族，但小华不觉得自己是少数，没有受外族人管制的自卑感。 说实在的，我非常感谢我的邻居们，是我们华人社区的同胞们共同为孩子们营造了这样一个“桃花源”，这很难得。 有的家长会担心，英文怎么办呢？实不相瞒，我也担心过。 其实，到了念kindergarten的年纪（5～6岁），公立学校会给孩子考试，给有需要的孩子免费补习英文，经过训练以后有的孩子英文甚至说得比一些美国人更好。 很多同胞都跟我说，等孩子上了小学，英文会突飞猛进，就不再像小时候那样习惯于说中文了，甚至要家长立下在家讲中文的规矩。 为提升孩子中文水平，买语文教材亲自辅导 很多在美国的华人孩子到了小学二年级的时候，就已经能够阅读英文原版《哈利波特》了，这时如果中文跟不上，孩子就会选择用英文而非中文阅读。 小华也遇到了这个问题。我们华人社区有中文学校，虽然小华也在里面学习，但我总觉得不够。 我希望小华的中文能够跟国内的同龄小孩保持一致，之后达到在国内高考中也能取得不错成绩的水平，所以就买了部编版的语文教材，从一年级的内容开始自己教他。 我不是为了高考，而是希望他能够完全地、深刻地理解中华文明，领悟其中朴实敦厚、博大精深的智慧，就和他在国内的兄弟姐妹们一样，就像他的爸爸妈妈一样。 小华很爱我，且相信我。从小，我就一直跟他讲我们中华民族的伟大与不屈，华夏文化的智慧与成就，所以他自然而然地就愿意跟着我学习祖国的文化。而我呢，也诚惶诚恐地做起这个人类灵魂的工程师。 有的家长会担心，这是不是给孩子洗脑啊？我觉得，我们父母并不是孩子的主宰，而是引导孩子亲近、认识真理，这样他们长大以后也能成为诚实正直的人，能有相信，能有追求，能有勇气。 而且真理是没有国界的，所有人类追求真、善、美的灵魂都是天性驱使。 从小华幼儿园开始，我认真坚持了两年自己教中文，还给他看过儿童启蒙书《增广贤文》，背过一些唐诗，读过一部分的《千字文》…… 小华在中文学校里成绩一直很好，可是还达不到我的要求。 很多字他反复学习却总也记不住，读千字文就要打瞌睡。教小学语文的时候，我会布置一些写字的任务给他，规定某个字必须要写十遍，目的就是让他记住这个字怎么写。结果他就只是照着抄了十遍，根本不记，我感到非常生气，甚至关过他“禁闭”。 天晓得，我只是希望能引导他认识真理。我该怎么办呢？我问他，你是不是不想学中文了？他又沮丧又生气地说他想学。 谁能忽视一个孩子屡次失败却仍然追求美好的心呢？于是，我下定决心要找一个专业的老师来帮助他。…
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鸡娃新趋势：北美精英阶层都在死磕中文书法！东方文字有何魅力？
提起孩子的兴趣班，就是“烧钱”的代名词，对北美家长们来说，“烧钱”是小，选对兴趣班才是王道。最近，中文书法班已经在北美育儿圈悄悄火了，孩子们都在这趟“兴趣列车”上感受东方韵味。 北美鸡娃 改拼中文书法？ 这股中国风首先是刮到了精英爸妈身上。 北美精英们流行去中餐厅约会、谈生意，用筷子享用东方美食成为展示品味和修养的新标志。 今天去吃烤鸭，明天尝尝肉夹馍…… “你吃了吗？” 这句中国通用的打招呼话术，用在现在的北美可能也很合适。 仅仅享用东方美食还不够，北美家长们把目光放到了自家孩子身上。 当纽约上东区的妈妈们还陷入铂金包之争的时候，北美的精英妈妈们已经买好笔墨纸砚，把孩子送进中文书法班了。在马术、击剑、棒球之余，孩子们一较高下的项目又多了神秘的东方文字。 为什么选中文书法？ 北美家长们认为，在语言学习上，中文的难度很有挑战性，能够锻炼孩子的学习能力。学世界上最难学的语言之一，这学习能力确实没得说。学字的时候还好，到组词，孩子们就有点懵了，这个字组成词语为什么意思就变了？只能感叹，中华文化博大精深！ 学中文就学中文，练书法是为啥？ 那是因为艺术雷达响了，中文书法艺术美感是公认的，这些方块字被毛笔一写，东方神韵就有了，学汉字的同时还陶冶了孩子的艺术情操，一举两得！有意思的是，小朋友们在中文书法班里学习的字体也五花八门，常见的草书、行书、楷书只是入门级别，小篆和隶书才最受欢迎。 汉字七体：甲金篆隶草楷行，就剩最前面的两个没有涉及了，不愧是鸡娃最新招数！字体都写了，这些小故事也得知道呀！ 汉字演变中的趣事 有魅力的不仅书体 中文汉字经历了几千年的演变，字体发生了不小的变化，如果孩子觉得干巴巴地练书法太枯燥了，那就来几个有趣的汉字小故事中和一下吧！ 甲骨文：让一场“车祸”有喜感 甲骨文出现在约公元前14世纪的殷商后期，听名字就知道是刻在龟甲或兽骨上的文字。前段时间，商朝的一场“车祸”火了，本来是臣子撞翻君王的车祸悲惨记录，却因为甲骨文图画结合的方式，硬生生让这件事变得颇有喜感。 中间部分就是对这场车祸的描述，大概意思就是：商王武丁乘马车打猎，大臣的车突然车轴断裂，马受到惊吓，撞到了王的车，把车都撞翻了。本是一场正经的事故记录，但网友们还是被“车”这个甲骨文的变形逗笑了！ 正常的车是这样写的，跟真实的车相差无几： 臣子的车轴断裂后，车变成了这样：（大家都知道是左轮断了） 王的车被撞翻后，车的写法又变了：（嗯……翻得很彻底） 画面感极强，是一场严重的“车祸”没错了！ 不得不说，甲骨文在形似这方面还是很强的。 小篆：统一文字，方块字成形 说到字体，怎么少得了秦朝呢？了解中国历史的家长们都知道，秦始皇统一六国之后干了不少大事，统一字体就是其中一件。最开始还是使用字体繁复的大篆，书写很不方便，大臣们写奏折手累，秦始皇看奏折心累。这时候，丞相李斯就出手了，对大篆加以去繁就简，改为小篆，全国推广！ 小篆字形规范，字体优美，一出世就被书法家们爱上了，很多知名书法家都会有自己的小篆作品，再不济，小篆的刻章也得有一个。 隶书：牢狱中创造的字体…
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中文学习资料有哪些？这些写作固定词语搭配值得收藏
学习中文的海外小朋友们写作时总会遇到一个问题，那就是不知道怎么组合词语才让表达更生动，或者在日常说话时，词语组合错误常常令人啼笑皆非。这个时候，其实可以利用一些相关的中文学习资料，丰富词汇储备。 那么，今天，小悟空就给大家分享一些写作固定词语的搭配。 八字成语 千里之行，始于足下 百尺竿头，更进一步 耳听为虚，眼见为实 人无完人，金无足赤 尺有所短，寸有所长 一叶障目，不见泰山 历史故事的成语 闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸) 画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可) 杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括) 神话故事的成语 盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月 女娲补天、后羿射日、精卫填海 寓言故事的成语 刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢 南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 交换位置含义不同的词 奶牛——牛奶、图画——画图 蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙 山上——上山、水池——池水 领带——带领、到达——达到 展开——开展、喜欢——欢喜 算盘——盘算、喜报——报喜 对联 杨柳绿千里，春风暖万家 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花…
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外国小朋友怎么学中文？家长应该这样帮助孩子辅导作业
写作业是中文学习重要的一环，因为通过写作业可以检查孩子的学习效果，同时发现知识薄弱点进而查漏补缺。但是，写作业并不是随便写写就完了，需要孩子们认真对待。 其中，家长也不可或缺，因为家长需要帮助孩子辅导作业，参与到孩子的学习中。 重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要直接指出来给孩子看，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。 检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正，这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。 不要盯着孩子写作业 作为家长，不要在孩子写作业的过程中全程盯着。 https://www.wukongsch.com/blog/zh/child-learning-chinese-online-check-homework-post-8551/可以过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。 培养孩子专心写作业的习惯 很多家长说自己的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，不知道该怎么办。 小悟空推荐家长给孩子们设定一个时间，在这个时间段内完成作业并且保证一定的质量，就能得到一定的奖励。 点拨孩子做习题 不是所有的孩子都不需家长点拨不会做的习题或“爬坡”难题，家长作出相应的辅导和点拔，是必要也是必须的。因为，小学生的学习能力有限，需要大人的引导和培养。 主要方法有让孩子反复读题目、多研究例题。 辅导孩子做好课后复习 课后复习是学习的重要环节，能够帮助孩子记忆知识点。 小悟空在这里就给大家推荐几个课后复习的方法：在理解的基础上复习、适时做好系统复习、分配好复习时间、确定好复习目标、最大限度利用好时间复习。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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汉语学习入门教程，作文素材积累很重要
很多海外家长们反映，孩子的中文作文总是写不好，要么是语句语法错误，要么是来来回回就是那几个词，非常平淡。其实，这都指向同一个问题，那就是积累不够。因为，写作文算是汉语学习的输出环节，如果没有输入，那么怎么会写好作文呢？ 今天，小悟空就给大家分享一些名句，帮助大家积累作文素材。 《三国演义》 宁教我负天下人，毋教天下人负我。 鞠躬尽瘁，死而后已。 治世之能臣，乱世之奸雄。 良禽择木而栖，贤臣择主而事。 天下动之至易，安之至难。 举杯畅饮情何放，拔剑捐生悔已迟。 屈身守分，以待天时。 天下英雄，惟使君与操耳！ 势弱只因多算胜，兵强却为寡谋亡。 胜负兵家之常，何可自隳其志。 事定之后，乃计曲直，不亦善乎？ 生得其名，死得其所。 淡泊以明志，宁静而致远。 《西游记》 敢问路在何方？路在脚下。 道高一尺，魔高一丈。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 山高自有客行路，水深自有渡船人。 一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。 人逢喜事精神爽，闷上心来磕睡多。 操心怎似存心好，争气不如忍气高。 人心生一念，天地尽皆知。善恶若无报，乾坤必有私。 不信直中直，需防仁不仁。 有缘洗净忧疑病，绝念无私心自宁。 《水浒传》 人无千日好，花无百园红。 送君千里，终须一别。…
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外国小朋友学中文，有哪些中文学习APP推荐？
现在的中文学习不同以前，因为信息技术的发展，外国小朋友们足不出户就能学习中文，毕竟现在网上有着大量的学习资源。其中，学习app就是其中一种，小朋友们可以借助中文学习APP找到自己需要的学习资源。 那么，今天小悟空就给大家推荐一些好用的学习app。 知学中文 这是一款学习中文的APP，拥有普通话智能的推荐练习，并且拥有普通话模拟测试，让用户感受中文的学习魅力，提高中文的知识水平。 幼学中文 这些款面向儿童的学习中文APP，为儿童提供中文的启蒙训练，在各种趣味的游戏以及视频中练习好中文的基础入门。 汉语拼音学习 这是一款练习汉语拼音的学习软件，拥有各种口型的教学视频以及书写的教学视频，为各种零基础的拼音儿童提高中文的拼音练习能力。 儿童学汉语拼音 这是一款面向儿童的汉语拼音练习APP，拥有各种扩散趣味的游戏以及拼音练习，提高儿童的思维能力，让儿童更好地掌握汉语拼音。 汉字笔顺app 是一个学习写汉字的手机软件 这个app最开始就是为了刚学习中文汉字的小学生和老外，让他们清晰的了解每个汉字的书写顺序，打下扎实的书写基础。 这个软件的优势在于它的汉字有动画书写笔画功能，能够更加清楚形象的让孩子们了解每个汉字的笔画、以及数学顺序。 WuKong App 通过大量的市场调研的数据分析，结合AI、大数据等科技手段，为学习中文的儿童搭建起个性化、自适应学习辅导服务的学习互动平台。 这款app包含了学员学情管理、课后互动作业等功能，能够让家长们很多的了解自己孩子的学习情况。 以上就是本期的内容分享了，虽然大家可以在网上学习中文，但是要想高效地学好中文，还需要找到优秀的老师带着学哦，这时候就可以预约悟空的中文老师了。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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