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亡羊补牢的英文意思、拼音及成语故事
成语是学习中文的过程中非常重要的一环。在儿童成语学习中，“亡羊补牢”是一则既简单又意义深刻的成语。它不仅是小学成语教学中的常见内容，也常出现在少儿故事和课外读物里。通过学习成语，孩子不仅能够积累汉语词汇，还能从中理解面对错误及时改正的重要道理。 本期的内容，小悟空将给大家分享成语“亡羊补牢”，希望可以助力到小朋友们的中文学习，了解到更多的成语知识。本文将从成语的定义、故事背景、寓意分析、教育应用等方面进行详细介绍，并结合儿童教育实践，帮助家长和老师更好地引导孩子掌握这一成语。 成语出处与原文 “亡羊补牢”出自《战国策·楚策》，原文记载：“羊既亡，而补牢，未为晚也。”这一记载明确说明了成语“亡羊补牢”的字面意思及哲理价值。在古代，这个故事告诉人们，即使事情已经发生了损失，只要及时采取措施，仍然可以避免更大的损失。 亡羊补牢的定义与英文意思 词义解释 拼音与字面含义 “亡羊补牢”的拼音是 wáng yáng bǔ láo。字面意思是羊丢了以后，修补羊圈。亡在这里的意思是“丢失”，牢是指羊圈。整个成语的意思是虽然事情已经出了差错，但及时采取补救措施，仍然可以防止进一步的损失。 英文翻译及常见表达 亡羊补牢在英文中常被翻译为 “Better late than never” 或 “It is never too late to mend”。两种表达都强调事情虽然发生了，但及时采取措施依然有积极的意义。在儿童英语学习中，家长可以让孩子通过对比中文和英文的表达，进一步加深理解。 成语用法示例 在现代汉语中，亡羊补牢常用作动词性短语，表示在事情发生错误后及时采取措施以防止更大损失。例如： 亡羊补牢是一个四字成语，通常作动词短语使用，也可在口语和书面语中灵活应用。 亡羊补牢的成语故事与情节分析 成语故事 很久以前，有一个农夫养了几只羊。有一天，他发现羊圈破了一个洞，但他并没有及时修补。当晚狼从破洞钻进羊圈，叼走了一只羊。邻居劝他赶快修补羊圈，但农夫觉得丢的羊已经找不回来了，修不修都一样。第二天早晨，他发现又有一只羊被叼走了。农夫这才意识到问题的严重性，马上修补好羊圈。从那以后，他的羊再也没有被叼走过。 故事中的人物与寓意分析 农夫最初的拖延反映了人们在面对问题时常有的侥幸心理，而最终的补救行为说明了及时改正错误的重要性。这个故事虽然简单，却非常适合儿童成语教育，因为情节清晰，寓意直接，容易被小学生理解和记住。 亡羊补牢的近义词与反义词 “亡羊补牢”有许多近义词，其中最常见的包括： 与“亡羊补牢”相对的反义词则有： 亡羊补牢的寓意与现实意义 面对错误与及时改正的重要性 亡羊补牢告诉我们，即使事情已经出错，也不应抱着无所谓的态度。及时采取行动，可以避免更大的损失。这种观念在儿童的性格培养中尤为重要，因为孩子正处于学习和习惯养成的关键阶段。 在儿童教育与性格培养中的应用 家长在日常生活中，可以借助亡羊补牢的故事，引导孩子在作业错误、行为失误时及时纠正。比如，考试中出错后要及时复习错题，生活中做错事要勇于道歉并改正。 在学校课堂与家庭教育中的实践方法 老师在课堂上可以用生活中的例子帮助学生理解成语的内涵。例如，讲到体育锻炼时，如果学生因为偷懒而体能下降，就可以引导他们通过亡羊补牢的理念重新制定锻炼计划。家长在家庭教育中，也可以用故事法帮助孩子形成及时改正错误的习惯。 成语在儿童学习中的价值 小学阶段的适用性 小学阶段的孩子语言理解能力正逐步提升，亡羊补牢这样的简单成语既有明确的字面意思，又有容易理解的比喻意义，非常适合做成语启蒙的案例。 如何帮助孩子理解成语背后的道理 家长和老师可以先让孩子复述故事情节，再引导他们说出自己的感受。通过角色扮演、情境对话等方式，让孩子在模拟场景中应用成语，加深理解。 亡羊补牢的语言学习延伸 成语在汉语写作与口语中的运用 孩子在作文中如果能恰当地引用亡羊补牢，不仅能增加文章的文学色彩，还能展现他们对汉语文化的理解。在日常口语交流中，成语的使用也能让表达更生动有趣。 如何将成语与英文学习结合 通过英文翻译和例句，孩子可以在双语环境下掌握亡羊补牢。例如，家长可以让孩子用英语描述成语故事，既锻炼语言表达能力，又加深对成语的理解。 结合悟空中文课程进行成语教学的优势 对于希望系统学习成语的孩子，家长可以选择专业的课程平台，例如悟空中文。悟空中文的老师会结合孩子的年龄特点，用故事、图片、成语接龙等多种方式，让孩子在兴趣驱动中掌握成语的含义与用法。家长还可以根据孩子的兴趣，选择与成语学习配套的写作和口语训练课程，帮助孩子更好地在实际交流中运用成语。 小结与教育启示 亡羊补牢不仅是一个简单成语，更是一个蕴含深刻人生哲理的故事。它提醒我们，错误并不可怕，重要的是在错误发生后及时采取行动加以改正。对于小学阶段的孩子来说，亡羊补牢这样的儿童成语故事，不仅能丰富他们的词汇量，还能培养他们面对问题时积极应对的心态。家长和老师在引导孩子学习时，可以结合生活情境，让成语真正走进孩子的语言和思维世界。 想要了解更多类似的少儿故事和简单成语，可以参考《守株待兔》《画蛇添足》等成语故事。这些故事同样适合小学成语启蒙，并能为孩子的汉语学习和性格培养提供宝贵的素材。如果大家对中国文化感兴趣，欢迎免费预约悟空中文课，在了解中国传统文化的同时，让孩子快乐学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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海外儿童学习中文，应该如何高效学习古诗？
海外儿童学习中文，不可避免地就要接触到中文优秀传统文化，而在其中，古诗正是中华传统文化最有力的代表之一。让海外儿童学习古诗，一方面可以培养他们在汉语方面的韵律感，一方面古诗词中的文化精神又能充分滋润他们的心灵。所以，海外儿童在学习中文过程中，是必须要了解到古诗的。那么，海外儿童又该如何有效地进行古诗词学习呢？ 要想高效地学习古诗，首先要做到的是朗读。 人们在看到古诗时，最先了解到的时其结构，例如五言绝句、七言绝句以及有着特定结构的宋词元曲等。所以，朗读古诗，既可以感受古诗的韵律美，增强语感，方便记忆，又可以在朗读的过程中领悟到作者的情感。 其次是熟知。 不仅仅是熟知文章大意，更多的是了解一首诗背后的文化背景，包括诗文中提到的文化现象、作者经历等。例如，在《芙蓉路送辛渐》这首诗中，最后一句“一片冰心在玉壶”中以“玉壶冰”比喻清白的操守，专指自然无为虚无之心；在学习杜甫的作品时，要了解杜甫的生平经历，是什么让他写出了如此经典的作品。 最后，要学会联想。 古诗能够流传千古的原因，不仅在于其工整的结构、丰富的情感，还在于其描绘的画面之美。在学习古诗过程中，学会联想，在自己的脑海中构建诗文描绘的画面，能够有效帮助孩子记忆古诗、理解内涵、领悟情感。例如，在《春江花月夜》这一首诗中，作者通过春、江、花、月四种景象，描绘了一个宽阔宏大的景象。 好啦，今天的内容就到这里啦，古诗学习是中文学习较为重要的一部分，海外儿童在学习的时候也应该在这部分下比较大的功夫。悟空中文也推出了相关的课程，小悟空希望大家都能够坚持学习噢。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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网上学中文很难？可以先从汉字归类开始
学中文最重要的一个方面是学习汉字，然而，汉字的独特之处在于汉字是表意文字，一个字可以有多种意思，而有一些字看起来很像，但是读音和意义千差万别。所以，孩子们在学习中文时，学习和理解汉字是非常重要的。 西汉刘歆的《七略》：”古者八岁入小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。”这是对六书的解释，象形、象事、象意、象声指的是文字形体结构，转注、假借指的是文字的使用方式。 后来东汉许慎受刘歆的启示，费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书。在这本书里，许慎把汉字的类型分为六种，分别是象形、指事、形声、会意、转注、假借。 今天小悟空主要带大家了解象形、指事、会意、形声。 象形 是由图画文字演化而来的，是一种最古老的字体。象形字用简单的线条描摹客观事物的形状，使人一看就能把字形与具体事物联系起来，知道它所代表的事物。 归类：舟、车、弓、衣、鼎、斤、木、月、龟、马、鱼、日、门、山、手、羊、草、鸟、虫等。 指事 指事字是一种抽象的造字方法，也就是当没有具体形象、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。如“上”、“下”，这两个字以“—”为界限，在横线上方画标记，那么就是“上”，在横线下方画标记，那就是“下”。 归类：上、下、凶、本、末、朱、亦、寸等。 会意 指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字。 归类：众、炎、森、晶、矗、淼、品、武、从、比、灶、尘、国、孬、保等。 形声 形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。 归类：材、颈、露、案、慈、攻、颈、削、瓢、固、病、庭、阀、园、匾、裹、衷、府等。 今天的内容就到这里啦，汉字归类的方法是有很多种的，今天小悟空也只是给大家列出其中一种而已。希望大家可以找到适合自己的方法，坚持学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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在线中文教学都教什么？来跟着一起玩成语接龙吧
由于近年来的疫情不断扩散，海外儿童学习中文时，大多数父母都选择了线上中文课。但是由于汉语的难度，很多家长都担心中文课会不会很枯燥。其实这种担心是没必要的，悟空的中文课程具有高度的针对性，让孩子们以趣味接近中文，轻松学习中文。所以今天，悟空教育带着大家一起来玩成语接龙游戏，希望大家在游戏过程中感受中文的魅力。 日积月累（一天一月地积累起来，形容长时间积累。）→ 累卵之危（堆起来的蛋是很危险的，容易打碎。比喻形势危险到了极点。）→ 危急存亡（关系到生存或灭亡的紧急关头。）→ 亡羊补牢（比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再遭受损失。）→ 牢不可破（坚固得不可摧毁。）→ 破釜沉舟（比喻不留后路，下定决心，不顾一切干到底。）→ 舟中敌国（同船的人都成了敌人。比喻大家都反对，十分孤立。）→ 国泰民安（国家太平，人民生活安定。形容社会安定，人民生活幸福。）→ 安居乐业（安定地生活，愉快地工作。）→ 业精于勤（指学业的精进在于勤奋。）→ 勤学好问（勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。）→ 问心无愧（反躬自问，没有愧对人的地方。）→ 愧不敢当（感到惭愧，承当不起。）→ 当务之急（当前应做的事情中最急需办的事。）→ 急于求成（急切地想取得成功或达到目的。） 以上就是今天的内容分享了，在线学习中文课程需要慎重选择，可以说悟空的在线中文课程是专门针对孩子们开设的，完全不用担心课程难度高、内容枯燥，打造了主题繁多的趣味中文阅读课堂，开发拼音课、成语课等专项课，完全不用担心课程难度高、内容枯燥，。跟着悟空中文，一起学习汉语，一起进步。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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线上学中文，这些近义词语建议收藏（第一期）
海外儿童学习中文时，总会被各种词语绕晕，明明读音相同，可是意思南辕北辙。明明看上去不一样，可表达的却是同一个意思。所以，把意思相近的词语，也就是近义词整理归纳起来很重要。今天，小悟空就带大家来对一些近义词语进行归纳整理。 爱慕—喜爱 安然—安稳 遨游—游览 奥秘—神秘 懊悔—后悔 陡崖—悬崖 妒忌—嫉妒 对付—应付 对照—对比 打扮—装扮 打搅—打扰 胆怯—害怕 淡忘—忘却 调皮—淘气 叮嘱—嘱咐 告别—告辞 恭敬—尊敬 估计—估量 鼓励—鼓舞 固然—当然 故意—有意 关心—关怀 管理—治理 贯通—贯穿 瑰宝—珍宝 今天的分享就到这里了，希望小朋友们可以收藏起来，在写作文或者表达的时候用上。也可以收藏悟空中文网站，跟着小悟空学习有趣的中文课程。 Bella | WuKong…
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汉语学习是不是很难？建议收藏这些文化小知识
很多小朋友在学习中文的过程中总是会说太难了，有时候根本分不清多音字，例如兴、宁、角、漂等，有时候同音字也傻傻不明白，例如力、例、利、立、历、丽、荔、雳、俐、粒、厉，这些困难在一定程度上消耗了孩子们的学习热情。那么今天小悟空带大家了解一些比较有趣的文化小知识，希望大家能够一直跟着学习哦。 1、年龄 来到悟空学习的孩子们年龄各有不同，国际上我们统一使用阿拉伯数字为孩子们计算岁数，但是在中国的古代，计算年龄不仅仅可以通过数字哦，每个年龄段都有不同的称呼呢。 赤子：初生的婴儿 襁褓：未满周岁的婴儿 孩提：二三岁的孩子 龆龀：儿童换牙齿的时候，这个时候刚好是七八岁 幼学：十岁 总角：八九岁到十三岁 豆蔻：十三四岁的少女 及笄：十五岁的女子 束发：男子十五岁 弱冠：男子二十岁 而立：三十岁 不惑：四十岁 知命：五十岁 耳顺：六十岁 古稀：七十岁 耄耋：泛指八九十岁 期颐：一百岁 2、时辰 正如年龄不简单用数字标记那样，中国古代的时间也是不用数字计算的，相反，古人有自己的计算方法——十二时辰制，即以十二地支来表十二个时辰。 子时：夜半，又名子夜、中夜，23:00-01:00。 丑时：鸡鸣，又名荒鸡，01:00-03:00。 寅时：平旦，又称黎明、早晨、日旦等，03:00-05:00。 卯时：日出，又名日始、破晓、旭日等，05:00-07:00。 辰时：食时，又名早食等，07:00-09:00。 巳时：隅中，又名日禺等，09:00-11:00。 午时：日中，又名日正、中午等，11:00-13:00。 未时：日昳，又名日跌、日央等，13:00-15:00。…
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网上学中文怎么做？这些数字开头的诗句建议收藏（二）!
书接上回，这一期小悟空继续带大家了解有趣的艺术字开头的诗句，希望大家也能够继续跟着学习，在学习中文的道路上越走越稳、越走越宽。 六 六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 六十老翁无所取，二三君子不相遗。 六宫不语一生闲，高悬银榜照青山。 七 七日祥图启，千春御赏多。 七八个星天外，两三点雨山前。 七月七日长生殿，夜半无人私语时。 八 八表文同轨，无劳歌大风。 八方沾圣泽，异亩发嘉禾。 八月新霜岸草枯,数声哀怨雁来初。 九 九龙蟠焰动，四照逐花生。 九日清樽欺白发，十年为客负黄花。 九龙池上有高台，池下芙蓉台上开。 十 十年江海隔，离恨子知予。 十里红旗拥使星，一杯绿蚁话长亭。 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 今天的分享就到这里啦，学习中文的过程中虽然会遇到许多困难，但是找到合适的方法之后，是可以让自己对中文产生兴趣，从而认真去学。今天，小悟空也仅仅是提供一个有趣的角度供大家参考，希望大家可以发掘更多的角度，激发对中文的兴趣。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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零基础学中文，应该如何开始准备？
如今我们身处在全球化的地球村中，多一门语言技能、其实也是多一分优势。所以，海外的家长们纷纷选择让孩子学习中文，不仅仅是为了帮助孩子多掌握一门语言，更重要的是跟上时代的潮流。那么，零基础的海外儿童学习中文，应该如何开始准备呢？ 一、选择符合海外儿童的纯正中文课堂 生活在海外的孩子大部分是没有中文的语言环境的，在他们的日常生活中，中文扮演的角色重量是微乎其微的。所以，如果要开始准备学习中文，就必须找到合适的课程、优质的老师，能够参与到与孩子的日常对话中。 悟空中文秉承着“无论离中国多远，都可以上一堂纯正的中文课”的理念，为3-18岁的全球青少儿提供在线中文教育，专门为海外少儿研发的课程体系，全套课程教案与多媒体素材库由超过10年专业经验的中国语文教学专家和海外教育专家带队编写。悟空中文国际专家教研团队首次引入了世界权威“IB课程”标准，将“Inquiry-based Learning”教学法融入中文教学，并独创了悟空的“6A教学法”。 二、趣味学习，激发学习兴趣 年纪小的孩子们注意力可以很集中，却也很容易被分散，尤其是对所关注的内容感到枯燥时，就很轻易被其他事物吸引走。所以，在选择中文课程时，一定要注意老师的教学方法是否可以吸引孩子。 悟空长期坚持为孩子们推出多主题的趣味中文阅读课堂，文化、历史、地理、国学，提高阅读兴趣和能力，丰富语言背后的人文知识，激发学员的探索欲和创新力！ 三、精美课件，图片联想式教学 相比于其他语言文字，由于汉字是表意文字，因此汉字更具备空间想象力。 所以，悟空中文在制作教学课件时，通过描绘对应事物的图像，增强孩子对知识的理解以及后续的记忆。 今天的分享就是这些啦，学习中文是一个长期的事情，不是一朝一夕就能学会的。从零到一是一件比较困难的事情，如果在正式学习之前可以找到合适的课程和学习方法，就可以快速掌握学习诀窍，事半功倍，提高学习效果。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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汉语学习要注意什么？可以先了解中国文化常识（一）
学习汉语不仅仅是学习一门语言这么简单，更深层次的要了解该语言所在国家的一些文化常识，结合文化常识，学起汉语来才不会那么吃力。今天小悟空就带着大家来了解一些中国比较常见的文化常识吧。 因为中国的传统文化常识包含的内容过于庞杂，第一期我们就先来了解文学方面的吧。 【四书五经】：四书指的是《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》，五经指的是《诗经》、《礼记》、《易经》、《礼记》、《春秋》。四书五经在中国文学上占据重要地位，也是历朝历代科举时重点考察的内容。今天我们已经不用再为了考试而需要对其内容熟知了，但是不妨碍我们闲暇时阅读，感受古人的智慧。 【竹林七贤】：嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人。因常在当时的山阳县竹林之下，喝酒、纵歌，肆意酣畅，世谓七贤，后与地名竹林合称。 【四大民间传说】：《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》。这都是中国人家喻户晓的传说故事，小朋友们也可以通过阅读这四个故事来了解中文的一些知识哦。 【十大古典悲剧】：《雷峰塔》、《赵氏孤儿》、《长生殿》、《清忠谱》、《桃花扇》、《汉宫秋》、《娇红记》、《精忠旗》、《琵琶记》、《窦娥冤》。悲剧带给人的震撼是非常大的，在小朋友学习过程中，不要求完全掌握具体内容，只要了解了其中的精神内涵也可以哦。 【十大古典喜剧】：《救风尘》、《墙头马上》、《西厢记》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《绿牡丹》、《风筝误》、《玉簪记》。大部分人对大团圆的结局喜闻乐见，孩子们也一样，也盼望着一个美好的结局。给孩子们讲解这些作品，可以在一定程度上激发他们学习中文的兴趣。 今天的内容就是这些啦，希望大家通过今天的分享了解到常见的文学常识，毕竟这与学习中文是密切相关的。相信了解这些知识以后，大家学习中文的进度是可以加快的。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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网上学中文怎么做？这些数字开头的诗句建议收藏（一）!
学中文不仅仅在于学习一门语言，更重要的了解这门语言和这个国家的传统文化知识。在了解中国的传统文化知识过程中，诗词是无可避免的。今天，小悟空就带大家来了解一下那些以数字开头的诗句，也是非常有趣的，希望大家可以收藏起来，跟着记忆。 一 一去二三里，烟村四五家。 一剑横空星斗寒，甫随平北复征蛮。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 二 二室遥相望，云回洞里天。 两只黄鹂鸣翠柳 ，一行白鹭上青天。 二十五弦弹月夜，不胜清怨却飞来。 三 三日入下厨，洗手作羹汤。 三顾频频天下计，两朝开济老臣心 三十功名尘与土，八千里路云和月。 四 四时花竞巧，九子粽争新。 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。 五 五丈旌旗色，百层枌橑光。 五年天地无穷事，万里江湖见在身。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。 今天的分享就到这里，相信大家对古诗有一定的兴趣了。很多小朋友说，网上学习中文非常困难，确实是这样，但是找到合适的方法，自己喜欢的内容，就很容易掌握学习中文的诀窍。下一期还会继续分享哦，小悟空希望通过分享这些有趣的诗句，让大家对中文学习更感兴趣，坚持学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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海外儿童学习中文，激发孩子学习兴趣的方法有哪些？
爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。当一个人感到一件事物有趣时，那么这正是学习了解该事物的好时机。以前作为学生时，老师也经常把“学习兴趣”挂在嘴边，督促我们好好学习。因此，海外儿童学习中文，最首要的就是激发他们对中文的兴趣，有了了解的动机后，后续的学习才不至于让孩子感到枯燥。今天小悟空就来谈谈，如何让孩子燃起对中文学习的兴趣。 绘本学习 绘本学习带给孩子的好处非常多，尤其是对于学龄前的儿童启蒙教育非常有效。绘本通过非常美丽的图片和一些简单的文字来讲述一个个的故事，让孩子可以结合图画来认识文字，又可以通过文字来读懂图画，非常适合学龄前儿童的启蒙教育。给孩子带来趣味的同时，又让孩子学有所成。 在这里，小悟空推荐的绘本有以下几本： 《小黄和小蓝》：这个绘本的故事比较简单，它是使用不同的色块，以拟人的方式告诉孩子蓝色和黄色混合后的样子。 《三只捣蛋猫》：这本绘本讲述了一个小孩收养了三只小猫的故事，但是这三只小猫其实并没有看起来那么可爱，他们经常会让你措手不及。 《蚯蚓的日记》：这本书主要是以日记的方式记述了小蚯蚓了思考和观察，绘本中的小蚯蚓十分的自信、乐观，对未来充满自信心和个性。 游戏学习 游戏不仅对大人有吸引力，对孩子也是一样。所以在很多k12领域的专家都认为，可以通过游戏来激发孩子的学习兴趣。学习游戏的趣味性，是要考虑的。特别小孩子在面临枯燥、重复、困难的学习任务时，通过一些有趣的因素，能更好地完成它们。 小悟空推荐的游戏类型有： 传话游戏：让孩子传递中文词语，在游戏中理解词语含义。 跳彩格：指定写有汉字的格子，让孩子跳，帮助孩子记忆字词。 影视学习 一部好的电影就是孩子的精神之旅，看一部优秀的中文电影不仅可以改变孩子的世界观，同时也能让他们了解中文，提高中文学习的兴趣。 对于儿童来说，图片形式、场景的画风和切换都是很能吸引孩子目光的。虽然有些电影拍摄的很早，但是其场景完全不输给现在的电影。好的构图和画面在提高孩子们兴趣的同时，也能提高孩子们的审美价值。 那么，小悟空推荐的电影有： 《大鱼海棠》：这部电影的优势就是它充满了中华民族传统文化元素。不论是名字、场景等，都有满满的中文元素。 《宝莲灯》：这部影片叙述了沉香为教自己的母亲三圣母，带着父亲留下的宝莲灯四处拜师、苦练，终于利用宝连灯琴开华山，教出了母亲的故事。 这部电影不仅教会孩子们要有不怕困难、勇往直前的精神，不管做什么，只要坚持努力就一定会成功。 《大闹天宫》：这是属于经典电影了，通过这部电影，孩子不仅可以感受到传统中文文化，还能领悟到其中包含的永不屈服、勇敢抗争的精神。 今天的内容就是这些啦，相信大家通过以上的分享中文学习应该有了一定的兴趣吧。小悟空希望通过分享的知识帮助更多的小朋友了解中文，学习中文，爱上中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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如何高效进行在线中文学习？学会词语归类很重要
学习中文很重要的两个内容就是造句和写作文，这两方面的内容既考察孩子们对词语的理解程度，也考察表达能力。但是，汉字之间的组合能力是非常强的，同一个字与其他字组合在一起会有不同的意思、形态，这个时候，学会词语归类是非常重要的。 【表达开心的词语】：开心、快乐、欢乐、欢快、欢喜、喜悦、雀跃、得意、痛快、满足。 【表达愤怒的词语】：怒目、瞪眼、愤怒、发怒、动怒、怨恨、怨言、恼怒、愤慨、恼火。 【表达痛苦的词语】：悲伤、悲惨、悲戚、悲痛、悲切、悲叹、悲观、悲悯、哀叹、哀愁。 【形容季节的词语】：春暖花开、春华秋实、烈日炎炎、火伞高张、一叶知秋、秋高气爽、天寒地冻、冰天雪地。 【赞美女子的词语】：出水芙蓉、明眸善睐 、眉目如画、明眸皓齿、蕙质兰心、亭亭玉立。 【赞美男子的词语】：一表人才、剑眉星目、英俊潇洒、风流倜傥、温润如玉、凤表龙姿。 【带有颜色的词语】：黑漆漆、黑黝黝、红彤彤、红艳艳、白茫茫、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹。 【形容数量少的词语】：微乎其微、寥寥无几、寥寥可数、屈指可数、所剩无几、不足齿数。 【形容数量多的词语】：不可计数、数不胜数、星罗棋布、比比皆是、多如牛毛、成千上万。 今天的分享就到这里啦，相信小朋友们在看完之后也能学会词语归类，扩大自己的词汇量，增强表达能力。另外，悟空的很多中文课程也会涉及到成语、词语的讲解，来帮助小朋友们更好的理解和应用。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。
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海外学中文，儿童如何有效阅读？
很多家长说，明明自己的孩子学习中文的时候很喜欢看书，而且也看了很多中文书、阅读的速度也很快，但是就是看不懂。只要一问到书上的内容就一问三不知，这也是很多小朋友的通病。 其实这种情况就叫做“无效阅读”，那么对于海外儿童来说，为什么要阅读，应该如何进行有效阅读？ 无效阅读有哪些表现？ 1、明明看的很仔细，以为都看懂了，但是无没两天忘的一干二净。 2. 勾画了很多有用的内容和有趣的地方，但是以后再也没打开看过。 3. 以为自己阅读了很多，但是真正在工作或者生活中遇到时又被立马打回原形，还不知道为什么。 那么“无效阅读”的根源是什么呢？ 1. 词汇累积量不够，所以对文章中的字词理解能力较差 2. 盲目追求阅读效率，从而忽略阅读质量 3. 在阅读的过程中并不做任何思考，所以经常看完就忘 那么如何才能帮助孩子进行“高效阅读”呢？ 1. 根据孩子的自身情况选择书籍内容。同时孩子们需要通过阅读掌握一定的词汇和知识量，提高理解和表达力 2. 读书需要带着理解和思考进行，阅读时应该将书中的内容转化为自己的知识体系，并且形成记忆 3. 通过阅读锻炼专注能力，同时提高阅读的效率和质量 在这里，我将为家长们分享3个“高效阅读”的小技巧： 1、 善用思维导图 思维导图不仅可以提升注意力还能够启发联想力和创造力。 在阅读时可以让孩子们将书中的信息、知识形成思维导图，方便孩子记忆。 2. 引导孩子进行阅读联想 联想也能极大地调动孩子们地思维能力。 比如作者描述了秋天的画面，那么随之可以让孩子联想秋天、冬天是什么样的。 3. 注重阅读反馈 一本书不是读完就完了，而是要将书读薄。 读完一本书，孩子可以总结读后感，或者用自己的理解和语言，来讲述书中的核心内容，或者表达自己的看法和观点。 以上就是本期的内容分享了，针对孩子阅读能力的培养，悟空中文也推出了相应的阅读课程，真正让小朋友们趣味学习、高效学习。 Bella | WuKong…
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