国际中文

随着中国国际地位的提高，不少外国家庭希望孩子学中文。但是很多海外儿童来说，大部分注意力都比较分散，他们在面对一门新的语言时经常容易提不起兴趣。那么针对这些小朋友们来说，有哪些方法可以帮助他们学习中文呢？ 这一期小悟空就给大家介绍几个学习中文的好方法。 目前海外孩子学中文的途径？ 1、线下中文课 这种方式的好处就在于孩子可以和老师可以近距离的接触，但是由于师资审核的不严格，其质量并不能得到保障。 2、父母自己教学 很多家长们认为自己就可以教孩子学习中文，但这种方法其实非常的碎片化，不够系统；孩子们也不能搭建起中文的结构。 3、线上网课 这也是目前最常用的方法之一。线上网课不仅有完整的课程体系，还可以根据孩子们的特点开展针对性的方法。 学习中文的好方法有哪些？ 边学边做。 比如在教学动词的时候，像“站立”、“坐下”小朋友们就要根据这样的指令做动作。 由于他们对很多抽象概念不太敢兴趣，重复动作可以让他们记住语言所指示的内容。 唱中文歌。 唱目标语言的歌曲也是有效学习的方法之一。 因为歌曲的旋律性很强，所以很容易唱出来，只要他们学会唱了，就自然而然地了解中文的说话语序和方法。 表演。 表演可以让小朋友们沉浸式的学习。 家长们可以给孩子将一些中国神话故事、儿童剧等等，孩子们和其他小朋友们一起进行表演，并在其中学会充分地表现中文语言和文化。 做游戏。 很多小朋友们由于年纪太小，不能集中注意力很长时间，所以这就需要给他们一些其他新鲜事物刺激他们的注意力。 比如一些中文游戏，像故事接龙、猜字游戏等，不仅可以活跃气氛，还有助于培养孩子们对老师的信赖感。 以上就是本期的内容分享了，对于海外孩子来说，掌握合适有效的方法对他们的中文学习大有裨益，海外儿童也可以选择适合自己的中文网课，提高中文学习效率。 xwillsu

儿童时期是记忆的黄金时期，这个时候孩子们记忆的东西将会刻进脑子里，内化为自己的财富。 诗词是中华文化的精品，海外儿童学中文的时候背诵古诗词，不仅可以提高审美价值，还能真正了解传统文化。 那么对海外儿童来说，应该如何学习中文？如何选择适合自己的古诗词呢？ 海外儿童怎么选择古诗词？ 1、与幼儿生活相关的内容 选择贴近孩子生活的古诗词。 比如针对小朋友们来说，他们对于动物、植物等更加有兴趣。比如骆宾王的《咏鹅》就是小朋友们喜欢的动物，不仅能够吸引他们的注意力，还能提高他们的兴趣。 2、与古诗内容与季节相匹配 古往今来有许多古诗都是关于风景和季节的诗词，这样的诗词可以加深小朋友们对对景物的印象，而且还可以提高他们对于诗词的理解能力。 3、选择与节日主题相符的诗 中国每年都有很多传统节日，很多诗人也曾为这些节日赋诗。 小朋友们也可以学习这些诗词，还可以感受节日的气氛以及传统文化。 有哪些必背的古诗呢？ 《浪淘沙》 　　唐·刘禹锡 　　九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。　　如今直上银河去，同到牵牛织女家。 《江畔独步寻花》 　　唐·杜甫 　　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 《早春呈水部张十八员外》 　　唐·韩愈 　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 《绝句》 　　唐·杜甫 　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 《清明》 　　唐·杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 以上就是本期的内容分享了，虽然学习诗词很重要，但是也不能操之过急，要根据孩子们的兴趣、接受能力进行针对性的教育，这样才会发挥最大的效果。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

碎片化学习就是指利用零碎的时间学习零碎的知识内容，碎片化的学习就像一条丝线；而系统化的学习就是指将这些内容进行整合，将这些丝线都连接起来。 很多海外儿童认为学中文很难就是因为他们接受到的是碎片化的中文内容，知识之间没有联系，充满了割裂感。所以这一期小悟空就跟大家谈谈应该如何系统的学习中文？ 什么是系统的学习中文？ 系统学习中文，是指把所学的中文知识当成是一个系统整体看待，在一个大的方向和规划下进行学习，而不是模糊的随便看到什么、想学什么学什么。 为什么要系统的学习中文？ 1、系统的学习中文可以让海外的儿童对于中文知识更好的掌握，同时还能从也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理，将原本孤立的知识联系起来。 2、系统的学习中文也是将知识从多而杂变得少而精的过程，真正的将书读薄。 原本需要很多页的书籍通过系统的学习，可能只用几页就将要点整理出来了。 3、系统化学习中文有利于记忆。因为孤立的事物很容易忘，但是联系着的事物就不容易忘记。 比如一些新的概念如果纳入了自己的中文系统之中，和旧知识产生联系，就能建立系统化的学习。 如何系统的学习中文？ 选择合适的中文网课 悟空中文课根据孩子的不同需求，设计了启蒙、国际、进阶等四大核心课程体系，覆盖了学前班、小学、初中阶段的中文学习。 同时课程搭配拼音、成语、阅读等多元化的辅修课程，全方位培养孩子们的中文能力，一站式的提供了中文的课程资源 在悟空中文的课堂里，孩子变成主体，老师会不断帮助孩子挖掘自主学习与探究的潜能，让他们充分享受知识的乐趣与成就感。 最后老师会带领孩子们一起反思交流，就像去一段探索未知领地的旅程，充分挖掘孩子的好奇心与求知欲。 适当拓展书籍阅读。 很多小朋友们学中文课可能是用网课自带的课程，或者是比较传统的课程，但是这些书籍虽然适合学习，但是作为课外补充的知识是不够的。 所以这个时候就需要去购买一些课外书或者其他的辅助性书籍，针对孩子感兴趣的、或者一些比较重要的知识进行拓展延伸。 尝试做笔记。 当下很火的笔记方法就是思维导图。 对于学习中文的孩子们来说，可以适当尝试一下将已经学过的知识做成思维导图，并梳理其框架，加深内容的理解。 以上就是本期的内容分享了，中文本来也就是专业性、系统性比较强的学科，学习中文更是需要从需要从更大的范围去把握和了解，这样才能学习的更加透彻。 xwillsu

孩子学习中文的时候挑选合适的课程和老师都非常重要。 “教无定法，但教学有法”这是中文教学的一条“公理”，在中文教学中很多初级的老师会出现很多的问题，那么中文教学易陷入哪些误区？中文教学的老师应该必备怎么样的素养和条件呢？ 中文教学的误区有哪些？ 作为中国人教中文十分简单？作为从小说中文的中国人来说，教海外儿童学习中文根本不存在问题？ 这其实是最大的误区之一。比如孩子们在问为什么可以说“我在教室里”，而不能说“我在成都里”？这些都需要专业的语言进行交流。中文老师在教学中一定要树立“专业”的理念——因为中文的教学是一门“专业技术”，需要严肃充分地对待每一个问题。 常用“语感”搪塞 所谓语感就是在熟悉条件下形成的一种语言模式，即语言习惯用法。 但是对于海外学习中文的学生来说，是缺乏中文语感的。 中文老师如果常以“语感”、“习惯用法”来搪塞学生是一种不专业的表现，学生也一定会觉得老师非常不负责任。 对学生课堂表现不给予及时的表扬和指正 不论是学习中文的海外儿童还是成年人，都需要老师适时的给予鼓励。 因为不论是学习什么东西，表扬和鼓励永远是最简单有效的激励手段，同时也可以增进师生之间的关系。 表述超过学生水平 中文备课一定要了解自己学生的真实水平，根据他们的水平进行针对性的训练？比如像刚开始学习英文的儿童，上课时老师用雅思的词汇教课他们一定是听不懂的。 如何更好的进行中文教学？ 在中文教学中，针对他们做得对的地方进行及时的表扬和指正 在教学中应该合理分配时间，做到精讲多练，而不是没有重点的多讲。 增加有效提问，激发学生的表达欲望。 尊重学生，及时回答他们的问题和不懂之处。 以上就是本期的内容分享了，悟空中文严控老师的授课质量和稳定性，把控各环节考核，保证将上课内容精准传授给孩子，真正做到将最好的教育给孩子。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

由于海外儿童基础水平不同，面对的问题也各不相同。有的孩子讨厌写字，有的孩子总是背不到拼音，有的孩子认为读不懂文章。 今天小悟空就给大家谈谈中文零基础的孩子，应该怎么建立他们对于中文学习的兴趣。 孩子的特点有哪些？ 注意力无法长时间集中 厌烦枯燥的重复 无法记忆抽象的概念，依靠形象思维记忆 对周围事物感兴趣 缺乏学习动机 应该如何学习中文？ 兴趣先行，积极的心理暗示 任何主动的学习都是基于兴趣的基础上，那究竟如何激发孩子学习中文的兴趣和热情呢？首先，而让孩子知道中文非常简单，让他们从心理上先不抗拒学习中文这件事，而且很多海外儿童对周围事物感兴趣，所以也需要在周围的环境中下功夫。 这些也给大家分享一些小技巧。 1）词卡——从日常中能够接触到的事物入手，比如水平、蔬菜、衣服等，可以做成卡片或者使用便利贴，和孩子们一起在家中找一找，在玩耍中学习和感受中文。 2）中文歌曲——虽然学生不一定能理解中文歌里的含义，但是却能锻炼他们的发音。 3）动画作品——近年来国内的一些动画作品非常的出众，一些电影和纪录片不仅可以激发学习兴趣，还能让他们从中了解中国传统文化。 4）中文小游戏——你画我猜/大小声等等，游戏是帮助孩子学习中文的有效渠道。善于利用游戏，对孩子的中文学习大有裨益。 5）汉字启蒙动画——找一些汉字演变的动画视频，让学生更直观的感受到汉字发展变化的过程，增强他们对汉字的形象记忆。 建立孩子说中文的信心 对于很多在国外生活的孩子来说，想要熟练的掌握一门外语是一个漫长的过程。 在这个过程中，老师和家长都要给与及时的鼓励。 零基础学生的学习不是一蹴而就的，不能只求快求多，而是需要用对方法，先从基本的听说入手，让学生先听得懂中文，能够用中文进行交流。 以上就是本期的内容分享了，在让孩子感兴趣之后进行中文启蒙，再不断地强化中文学习和认知，这样才能让他们真正爱上中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

很多海外的家长都为自己孩子的中文学习操碎了心。尤其是拼音这一块。 拼音到底有没有必要学？又应该怎么学？ 这一期小悟空就给大家总结了几个家长们经常遇到的拼音问题，让大家更了解拼音的学习。 学习拼音的重要性？ 对于海外儿童来说，学习拼音可以让他们独立查字典 有利于他们独立识字和学习。 学拼音有利于读准汉字发音，能够更好地进行中文交流。 学习拼音还能帮助孩子阅读对以后拼音打字很有帮助，学会拼音要比五笔更加简单方便。 学习拼音需要注意的问题？ 古代没有拼音，那是不是可以不用学习？ 如果不想学中文，其实就可以不用学拼音。因为拼音它是一个辅助的功能，古代虽然没有拼音，但是也有其它认读汉字的方法。 而拼音又是最简单接受度最高的方法，所以很实用。 在海外带孩子学拼音，可以直接用国内的教材吗？ 基本都可以用。当然他们的学习肯定会有一些与国内不同的地方，这就需要老师和家长及时的引导和练习。 比如对于海外的儿童来说，可能经常容易把ai和英文搞混，所以针对这两个不同的，就需要加一些游戏或者有趣的方法引导他们进行记忆。 拼音和字母文字比如英语会不会搞混？ 是会搞混的，但是只是暂时的情况，不会很严重。 同时学习两种语言，都会互相干扰，但随着学习的更加了解和深入，这种情况就会慢慢地减轻。 当然如果觉得孩子混淆得很严重，可以避免同事一起学习。 有没有推荐的网络课程或app？ 现在网络也有很多课程，比较推荐的就是悟空中文的趣味拼音课。 这门课旨在帮助孩子解决拼音难题，掌握全部拼音知识和拼读规则。 即使是零基础的孩子也能通过20节趣味拼音课的学习，掌握全部拼音的拼读方法及使用规则，更加提高孩子的阅读兴趣。 以上就是本期的内容分享了，很多线下的中文学校没有办法保证孩子们的学习情况。所以，家长们也可以选择合适的中文网课，为孩子们提供沉浸式的中文环境下，还能做到因材施教，为孩子定制中文学习的计划。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

由于海外孩童的中文水平千差万别，每个孩子的问题也不尽相同，有的讨厌写字、有的总是发不准音调。那么根据不同的问题，就需要不同的解决方法。 今天小悟空就带大家看看，零基础的孩子，到底应该怎么样学习中文，建立对中文的学习兴趣？ 零基础孩子的特点？ 这些孩子大部分都在3—7岁，总得来说有以下几个特点： 注意力无法长时间集中，经常学习着就可能开小差 非常厌烦枯燥的重复，如果只是单纯的背诵会让他们很无聊，降低兴趣 无法记忆抽象的概念 应该如何让他们学习中文？ 兴趣先行，积极的心理暗示 主动的学习建立在有兴趣的基础上，那家长和老师究竟要怎样激发孩子学习中文的兴趣和热情呢？首先，不要让孩子觉得中文很难，而要在最初就让他们认为中文很简单，很有趣，让他们不要抗拒去学习中文这件事。 找对方法，事半功倍到底用什么教学方法教学生呢，这也是很多老师思考的问题。 悟空中文资深的老师为大家总结了一些小技巧和方法。1）词卡 家长们可以从日常中能够接触到的事物入手，比如说家具、食物，都可以可以做成卡片或者便利贴，让孩子们在家里也能感受到中文的学习氛围。 2）中文歌曲 听英文歌学习英文，听中文歌练习中文亦是如此。 不仅是诗词、拼音都有很多的歌曲可以学习。 让孩子们听一听中文歌曲，虽然可能不太懂具体的含义，但能在一定程度上锻炼他的发音，而且也能加强他们的记忆力。3）中文影视 包括动画片和中文电影。 近年来国内有一些很出彩的动画作品，比如：《姜子牙》《哪吒之魔童降世》等，可以让小朋友们通过这些作品来激起中文的学习兴趣。4）中文小游戏 游戏是孩子学习中文最有效的渠道之一。 中文游戏有很多，包括你画我猜、bingo、故事接龙等等，可以根据孩子具体的水平进行游戏的选择。 善用游戏，可以让孩子更加快乐地学习中文。 建立孩子说中文的信心 对很多海外的孩子来说，中文是一门外语，想要熟练掌握一门语言本来就是一个漫长的过程。那么在这个过程中，老师和家长都要及时给予孩子肯定，鼓励他们的努力。不要害怕他们出错，而是要培养他们大胆说中文，比如让他们多用中文去对话，多和别的小朋友们用中文练习。 以上就是本期的内容分享了，零基础的儿童学中文更需要慢慢来，从基本的听说入手，让学生先了解、听得懂中文，再用中文进行交流。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

儿童中文配音，就是让想要学习中文的孩子进行中文配音。虽然现在有很多配音的培训班，但价格较高，而且效果不是很理想，那么这个时候儿童配音app就显得很重要。对学中文的儿童来说，进行中文配音不仅可以强化中文知识，还能提高自己的中文表达能力。那么中文配音应该选择什么片段？哪些app值得推荐呢？ 为什么要选择中文配音app? 1、时间自由 配音APP的时间非常自由，小朋友们可以随时随地的练习，不必找固定的时间。 2、花钱少 配音app中有非常多的练习素材，很少的钱就可以得到一些大咖的点评，小朋友们也能了解自己的水平到底如何。 哪些片段适合配音？ 学习语言学习听说是基础。那么选择儿童中文配音不仅可以让他们锻炼中文说的能力，还可以提高中文的学习兴趣。那么这么多中文的片段，应该如何选择呢？ 根据孩子的年龄段进行选择 不同年龄段的儿童心智和发展水平都不一样，根据他们的年龄段进行选择才是有针对性的。 比如说一些有中文基础的孩子就可以配一些古诗词，成语故事 如果基础较弱的孩子就可以配一些动画片，提高孩子的兴趣，进行中文的启蒙。 根据人数不同来调整 小朋友们还可以邀请一些朋友和自己一起配音，挑选一些适合多个人的配音片段。 比如说《西游记》、《功夫熊猫》等就很适合多个人一起配音。 有哪些中文配音app？ 小悟空为大家汇总了一些中文配音app，各有各的优点，小朋友们可以按需选择哦~ 少儿趣配音 很多家长应该都听过这个app，它不仅可以帮助英文口语，同时还能帮助孩子们提高中文的表达能力。 这个app不仅有中文的绘本。同时还有很多童话故事和经典诗词配音。 比如诗词中，它会根据作者、年级等进行划分，还有不同年级的专辑，孩子可以跟着动画朗读诗歌，感受其中的情感。 配音秀 配音秀这个app最大的优势就是有超多的分类和素材。 不仅有中文的动漫、游戏还有剧本和电视剧等。 而且它的优势在于它的分类是由用户发起的，只要人数达到 1000 就能正式开通频道。 所以家长们也可以选择一些孩子喜欢的动画或者儿歌上传并进行练习。 整个的整体界面也很有童趣，非常适合小朋友们使用。 以上就是本期的内容分享了，采用配音的方式来让练习中文口语和听力，是非常轻松有趣的尝试。孩子们不仅可以学到中文技巧，还能了解中文语调，家长们还可以一起和孩子玩耍，建立和谐的亲子关系。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

教师寄语： 让孩子学习中文，从来都不是不是一加一等于二的事。 在刘蓉老师眼中，充分的备课是良好中文课堂的开始，不如如此她还总结了属于自己的写作教学方法老师，很适合进阶课的初段和高段学生。 充分的备课是良好课堂的开始 每次上课前，我习惯翻看各种教材、教师参考用书，将本堂课可以补充的细节内容写在书上和备课本上，在课堂中穿插着讲给孩子，让授课内容更丰富和生动一些，也帮助孩子多掌握一些其他方面的知识。 比如在讲《山居秋暝》的时候，我会给孩子补充，王维是一个什么样的人，他在什么样的情形下写出了这首诗。然后用场景化的语言去描述，诗中的明月从什么间隙中撒下清光，清澈的泉水在哪里流动，此时的王维又从哪里听到了什么声音…… 进阶中文课的写作教学方法 在悟空的进阶中文课中，写作是一个非常重要的提升部分，相比起其他系列的课程，进阶中文课对孩子书面表达能力的要求更高。而针对进阶课的初段和高段学生，我有一些教学方法可以分享给老师们：初段学生写作教学 第一步：让孩子学会写好一句话，这是提升初段孩子写作水平最为关键的一点。一句完整的话一般有四个要素：时间、地点、人物、事件。老师在这一步需要做的，就是引导孩子将这些要素串联起来，形成一个要素完整，结构正确的句子。 第二步：加细节。我们可以在句子中加上环境描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写等等。这样一来，内容就丰富了起来，故事也变长了。 第三步：升华主题或加上想象。比如，在练习看图写作的时候，图片上是一个小女孩扶起了摔倒的老奶奶，那我们可以在孩子完成对事件的描述后，让他再升华一下主题：这个事件告诉了我们要乐于助人的道理。 此外，我们也可以让孩子发挥想象力，思考在扶起老奶奶之后，接下来还会发生什么样的故事。 高段学生写作教学 对于高段的孩子来讲，我们可以引导孩子根据事件的主线，写出起因、经过和结果，培养一个清晰的写作逻辑。 而在写作的过程中，我们同时还要注意详略搭配。因为不是所有的内容都需要详细写出来，只有详略得当的文章，才是一篇好文章。 这一方法不仅可以用在记事上，也可以用在写人上。写人和记事是相辅相成的，我们在描写一个人物时，就是通过一个又一个的事件，来展现他是一个什么样的人。 此外，高段课程的课文中有很多值得孩子学习的写作手法，比如古诗中的动静结合、文言文中的色彩变化描写。我们就可以在课后给孩子留一个作业，让孩子把课文中的写作手法，运用到自己的文章中，形成一个学习与练习的回环。 中文教学，不是一加一等于二 中文教学不像数学，我不想给孩子一个确切的答案，让条条框框给限制住他们的发挥空间，尤其是在写作方面。我希望孩子可以尽情发挥想象力，哪怕写得天马行空都没关系。 在与孩子面对面地讲评作文时，我会一边标注一边告诉孩子，哪几句写得非常好，哪几句可以再精进一些，然后与孩子一来一往地交流探讨。 以上就是本期的内容分享了，想让小朋友学好中文可以让他们充分与老师互动，交流自己的想法，最后才会更有针对性地提高。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

成语，是中华传统文化的一大特色。学成语不仅可以让外国学生学习传统文化，还能丰富他们的历史知识。 但是很多家长反映自己明明不停地教孩子在学习，但是他还是经常忘记，搞得他们对中文学习都没了信心。这一期小悟空就带大家了解如何学习成语，帮助大家重拾学中文的信心。 成语是什么？ 是经过大家长期使用最后形成的一种固定短语，不仅有三字，也有四字和七字的成语。 成语一般都是附带有感情色彩,比如一些贬义和褒义或者中性的意思。 一般成语都是古代传承下来的，代表了一个故事或者典故。 外国人为什么要学成语？ 了解中华文化的桥梁 成语是中国文化的集大成者，学习成语能够更好了解中文，了解中华文化。 提高孩子的想象力 成语非常有节奏感，字节鲜明清晰，对孩子语言能力的提高和想象力都很有帮助。 提高孩子的中文写作能力 学成语可以为孩子今后的中文学习和写作打下坚实的基础。 提高孩子的表达能力 学习成语能够提高孩子的表达能力，学习成语可以让孩子说话妙语如珠，有声有色，让孩子的语言表达起到事半功倍的效果 扩充汉字的储备 像成语中有些汉字比较罕见，比如说魑魅魍魉，那么小朋友们学习成语时还能同时提高自己的汉字储备。 应该如何学习中文成语？ 通过故事记成语 相较于单纯的背诵，通过故事记住成语能够更加吸引小朋友们的兴趣。 中国的成语大部分都是有典故和故事的，故事背后也含有一定的道理，比如乐不思蜀、刻舟求剑等等。 用这些方法来教孩子成语，远比让孩子单纯背成语要好得多！ 等孩子了解这些成语后，再用成语接龙让孩子发散思维，提升孩子的思考能力。 根据分类进行学习 学习成语时可以将这些成语分门别类，比如可以分为颜色有关的成语、描述心情的成语、跟生肖有关的成语等等。 多去使用成语 学习了成语一定要大胆的去使用，虽然可能出现错误，产生尴尬的情况，但是只有经常用，才能自然而然地了解和记住。 多读文学名著 有很多中文的文学名著都非常值得大家学习。 大家也可以看看他们在文章中是如何使用这些成语，提升对于成语知识的把握。 以上就是本期的内容分享了，大家一定要好好掌握这些成语学习的方法，这样才能对中文有更深入的了解，为后续的输入打下基础。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com