国际中文

经常听到很多父母说自己的孩子对中文课非常抵触，有些父母遇到这种情况也不敢打骂，害怕引起孩子对中文的逆反情绪；甚至有不少妈妈开始质疑，让孩子坚持学中文的选择是正确的吗？ 其实想让孩子学习中文，不仅需要选择好的在线中文课堂，父母对孩子学习中文的态度也是关键。今天小悟空就来讲一讲，海外儿童学习中文如果产生了抵触情绪，家长应该如何应对？ 重建自信 认同情绪 面对孩子第一次表达出对中文的消极情绪，先别急着生气，小悟空要先给您一个大大的赞！当孩子遇到问题能够主动说出来，说明在平时的生活中，您与孩子进行了非常有效的沟通。 当孩子发出他的求救信号，家长不要立即发火或者上头，首先要表明立场，我们是同一战线上的朋友，不是敌人。可以分享自己小时候的经历：“妈妈小时候也分不清拼音和英语呢，但你学的这么好，比妈妈可厉害多了！”也可以充分理解孩子的心情再加以鼓励：“妈妈非常理解你的心情，写汉字确实比英文要难一些，但你一节课就能学这么多汉字，可真了不起！”在中文学习过程中，孩子会面临一个又一个的挑战，可能只是因为一个字没写好就会打击到孩子学习的信心和动力。家长这个时候一定要帮助孩子建立起学习的自信，同时站在孩子的角度，找到目前需要克服的问题，识别并认同孩子的情绪。相信孩子在接收到你的加油打气后，又会信心满满迎接下一个挑战。 降低期待 重视收获 父母有时应该反思自己是否给孩子的中文学习在无形中，增加了额外的心理压力，过高的期望有时是压倒孩子中文学习的最后一根稻草。有的家长在选择课程时，仅凭哪家机构上课的知识密度大就选哪家，一节课老师能教孩子多少字成了一些家长选择的重要指标，却忽略了孩子一节课能够学习、理解、吸收多少。无视孩子的承受能力，仅凭成年人的意愿将知识一股脑的塞给孩子，不仅影响学习效果，更熄灭了孩子对于中文学习的热情。家长们面对孩子的中文学习，要放平心态，明确目标，先将中文的学习信心建立起来，每节课后把“宝贝，今天学到几个字？多写几遍别忘了！”转变成“今天中文课开心吗？学了这么多字呀，教教妈妈好不好？”，兴趣和信心都有了，您还怕孩子学不好中文吗？ 兴趣渐浓 爱好为重 “兴趣是学习最好的老师”这句话是老生常谈了，但在培养孩子对于中文的兴趣上，不少老母亲还是犯了难。毕竟孩子从小生长在海外，既没有语言环境又没有学习中文的动力，如何培养起孩子对于中文的兴趣可以说是难上加难。 家长在培养孩子的中文兴趣时，不必将思路仅局限于中文绘本、书籍或动画片，还有很多适合孩子学习中文的形式。除了古装电视剧，网络上有很多专为孩子拍摄的纪录片带有国语配音；喜欢舞蹈的孩子可以多看仙气飘飘的中国古典舞。这些看似与中文无关的舞蹈和绘画也能帮助孩子建立文化认同进而拥抱中文。家长只要从孩子的兴趣出发，将孩子的兴趣与中华文化相关联，总能找让孩子爱上中华文化的突破口。 海外儿童学中文的时候一定要让他们坚定信念，另外想让孩子对中文感兴趣，中文课程的选择也很重要。悟空中文拒绝死板无聊的填鸭式教学，生动有趣的课堂也一定会让孩子中文学习！ Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher孟原老师是汉语言文字学硕士，在国际中文教育领域深耕逾八年。历经六年一线课堂淬炼与两年教学研究，精于拼音、汉字及升学考试教学。目前领衔悟空教育的原创内容与课程体系的研发与设计。

没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。很多国外孩子学中文的时候，由于才开始接触，学习进度慢，家长常因孩子进步缓慢而着急，粗暴地给孩子戴上“学习不好”的帽子。实际上，对于中文学习来说，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。这一期小悟空就给家长们分享教育孩子的”36计“，家长们可以收藏学习。 样板计 家长是孩子学习的榜样。在孩子面前，在交流时多使用一些中文，多看中文书籍，给孩子树立好榜样。 倾听计 倾听孩子的感受。任何年纪的孩子都会有自己的感受和想法，他们的思维方式不同，所以父母一定要抽出时间，耐心听他说话，及时了解他们的变化，并根据这些问题及时做出回应。 鼓励计 鼓励他勇于挑战。本来对于很多刚接触中文学习的海外儿童来说，本来就已经比较困难，此时，家长的鼓励就是他们前进的勇气和动力。 赏善计 奖励孩子永远比惩罚有效。用奖励正确来代替惩罚错误，可以避免伤害孩子，还能让他们增强自信 扮弱计 学习中文也是要培养孩子独立思考的能力，家长可以偶尔向孩子“求助”。 比如说看到一些难字的失火，家长可以问问孩子，偶尔向孩子“求助”，让他们独立思考，他们也会变成懂事的“小大人”。 冷淡计 在孩子任性时别理睬他。任性几乎是独生子女的通病。但是过度的关心并不利于孩子的成长，家长应该适当的“冷淡”孩子，让他因为得不到关注而自动收敛坏脾气。 纵容计 别扼杀淘气天性。一些“淘气包”其实脑子十分灵光。家长们可以允许孩子在适当的范围内纵容这些行为，挖掘孩子的创造能力。 感化计 聪明的家长在教育孩子的时候会动之以情，而不只是停留在说教上面。比如孩子不想读书的时候就可以给他们讲一些成语故事，不仅可以让他们加深记忆，还可以学习到一个小的知识点。 以上就是本期的内容分享了，中文学习对孩子是挑战，对于家长的教育观念也是一个挑战，家长们可以根据需求适当学习这些育儿方法，帮助孩子了解中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在中文诗词中，词牌名占据很重要的部分，有了词牌名诗人就可以给它配上相应的乐曲，把词唱出来。比如像“念奴”就是一个人的名字，“雨霖铃”是指唐玄宗的爱情悲歌，对很多学中文的海外儿童来说可能有些难以理解。 所以这一期，小悟空就给大家几个词牌名背后的故事，让大家快速了解中文诗词，学习更多的传统文化。 虞美人 又名“一江春水”“玉壶水”“巫山十二峰”等，原为唐教坊曲。 相传西楚霸王楚汉之争时兵败乌江,便让自己的爱妻虞姬另寻生路，结果虞姬随他拔剑自刎,她死后的血染之地长出了一种鲜红的花,后人把这种花称作“虞美人”。后逐渐演化为词牌名，后人也以虞美人来诉衷肠。 代表作：《虞美人·春花秋月何时了》 浣溪沙 浣溪沙又名“浣溪纱”,原为唐教坊曲名，出自“西施浣纱”，为婉约、豪放两派词人所常用。 相传四大美女之一的西施在河边浣纱时,清澈的河水印着她的脸庞,让鱼儿看了忘了游水。西施浣纱处在今天浙江绍兴的若耶溪,所以又名“浣纱溪”。 代表作：《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 念奴娇 曲子本身的特点应该是高亢、嘹亮 念奴是唐代歌女的名字，色艺双全，传说唐玄宗每年游幸各地时,念奴常暗中随行,每次宾客很吵闹时，只要念奴一展歌喉，全场安静下来，因之取念奴为词牌名。相传《念奴娇》词调就是为了赞美她。 代表作：《念奴娇·赤壁怀古》 雨霖铃 原为唐教坊曲名，相传唐玄宗为避安禄山乱出逃，在马嵬坡将杨玉环赐死。 在平定叛乱后，玄宗北还，风雨吹打在皇鸾金铃上，他想自己为一国之君，连妃子都保护不了，因思念贵妃而作《雨霖铃曲》。 代表作：《雨霖铃·寒蝉凄切》 以上就是本期的内容分享了，小朋友们有没有对这些词牌名背后的故事更加了解了一点。小朋友们学习中文时也要把握这些传统文化才能更好的了解背后的意境。悟空中文的传统文化课程，系统地讲解了这些内容，助力孩子学习中文。 Mao Ying | WuKong Chinese Teacher北京大学国际汉语教育专业硕士。一直专注于汉语教育行业，曾参与大型暑期项目并担任国际汉语教师7年。针对汉语学习方法与教学体系进行深入研究，广受全球学员一致好评。

小悟空经常收到家长私信，说自己教儿子写字，整整2个小时却怎么都学不会。孩子到底几岁适合学写字，是妈妈们都很关心的问题。“到底什么时候可以开始培养孩子写字呢？”“怎样握笔的姿势才是正确的？” 不论是中文学习还是写字，都必须要要顺应孩子的发展规律，今天小悟空来和大家讲一讲关于孩子写字的二三事。 什么时候学写字？ 孩子写字的年龄，其实没有一个绝对的界限。就像孩子说话、走路早晚都有个体的差异，孩子的精细动作，手眼协调及空间加工能力也同样存在个体差异。因此，适合学习写字的年龄主要取决于孩子的小手操控笔的灵活度。孩子学习写字，和他学爬，学走路一样，都是逐渐递进、可预测的。如果孩子早早做好了写字的准备，那么也可以顺应成长的规律，及时教他书写。如何判断孩子是否可以开始写字了？很简单只需要给孩子准备粗蜡笔1支和填色画一张，如果孩子无法将颜色涂抹均匀或无法控制地将颜色涂出边线外，则不建议开始进行书写和描红训练。在生活里，可以让孩子尽早自己吃饭、使用筷子、自己穿衣穿鞋，这些都是训练手眼协调能力、手部精细动作的好帮手，同时，我们也可以给孩子在游戏活动中创造更多手部精细动作、空间加工以及手眼协调能力的练习。 学习写字地误区 01会识字 ≠ 可以写字  有些宝妈认为，当孩子开始认字时就可以开始写字了。其实不然，写字首先要能够正确握笔，操控自如，还需要良好的手眼协调能力。但刚能识字的孩子肌肉、骨骼都还没有发育完全，不论是从生理还是心理都没有做好写字的准备。写字需要较长时间握笔，姿势相对固定，精细控制笔尖走向，胳膊不能随意挥动。3-6岁前的孩子，手部精细动作发展不够，不需要过多的纠结和训练孩子的写字能力。由于生理原因写不好会让孩子对写字产生挫败感，从而对影响以后对写字的兴趣。 02不学写字 ≠ 不能握笔  不过，不可以太早教孩子学写字并不等于不能教孩子握笔！虽然不需要太早就教孩子学写字，但是让孩子能够对涂鸦绘画感兴趣是我们需要做的。很多孩子的小肌肉力量不够，即使是短时间的写字，他们也是无法用标准的握笔姿势支撑他们握好一支笔进行精细活动的。于是，孩子最初都是用“手掌”握笔，用整条手臂和肩膀来帮助运动。通过不停的使用这种握姿，不断强化肌肉训练，慢慢就可以掌握正确的握笔方法。 让孩子从小掌握训练好精细动作技巧，掌握握笔、控笔的基本能力，打好握笔基础，孩子学写字也是水到渠成的事了！   儿童握笔姿势阶段    原始握笔阶段 ｜ 4岁前 孩子通常使用整个手掌进行握笔，姿势僵硬，前臂悬空，手指还不够灵活，运笔要依靠腕部、臂部和躯干的联合运动才能够进行。这个时期的孩子处于色彩、绘画的敏感期，很喜欢涂涂画画，主要以发展孩子的精细动作和绘画写作兴趣为主，不宜对写字要求过多。 过渡握笔阶段 ｜ 4-6岁 前臂放在桌子上，以静态三脚握笔或拇指方式握笔。这个姿势开始很接近成熟的握笔了，只不过运笔仍主要依靠肩部力量，手指基本不动。这个阶段，孩子对于绘画开始有了更高的要求，是孩子的追求完美敏感期。这个阶段的孩子可以练习简单的数字、字母、少笔画的汉字。父母不应对握笔姿势有较高要求。成熟握笔阶段 ｜ 5-6岁以上 这时孩子运笔开始依靠手指和腕部，手指可以灵活地控制笔的运行。这意味着他们无需任何小臂或手腕的动作，可只用手指移动笔尖进行写字。这个时期，是儿童开始写字训练的黄金时期，孩子的精细动作技巧已逐渐成熟，可以支撑孩子进行写字训练。 握笔姿势的重要性  在孩子开始练字时，一定要给孩子养成正确的握笔姿势习惯。握笔姿势直接影响到字迹里笔画的粗细、长短、轻重、方向、角度。如果握笔姿势不对，就会有横不平竖不直，写长的笔画会很别扭吃力，笔画难以写出笔锋，写字不知道怎么用力，很容易累的问题。以下是《人民日报》发布的八种常见错误握笔姿势，家长们可以参考一下不要让孩子养成不良习惯哦： 正确的握姿不仅是写好字的基础更与孩子的身体健康息息相关近视学生中95％左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象。交叉握笔手指就会遮挡视线，使他看不清笔尖，被迫低头或头部向左歪，从而拉近眼睛与书本的距离，增加近视的发病，加快近视的发展。不正确的握笔姿势还可能会导致斜视，身体扭曲看字而导致的脊椎侧弯等。 以上就是本期的内容分享了，在学中文时家长们一定要遵循孩子的身心发展规律一点一滴看着孩子一笔一划的写字，悟空中文也针对孩子的发展规律为大家准备了运笔练习册，帮助孩子循序渐进、科学地学习写字。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

很多家长都在问小悟空，到底有什么学习中文的好方法？其实想让孩子对中文感兴趣，让他们了解一些传统文化的冷知识很有效。很多家长也表示很有用，希望孩子就们继续拓展学习。 那这一期，小悟空将继续为大家分享中国传统文化的趣味冷知识，快跟小悟空一起开启智慧、传承经典吧。 古代粉饼红黑榜 古代的小姐姐们在化妆之路上也是踩了不少雷。最早她们使用的粉饼，是用米粉做成的，叫做“粉英”。 但是粉英非常容易脱妆，于是大家开始用铅粉。不过铅粉中又含有化铅，不仅有毒还会伤害皮肤，长时间使用更是会面部发青。 所以人们又进行了一波“升级”，到了唐宋时期，用益母草和石膏粉制成的“玉女桃花粉”成了市场的主流，连武则天都非常喜欢。 古人写诗也内卷 如果古人写诗也有比赛，那么李白必然是“Freestyle之王”，写诗提笔就来，杜甫的“李白一斗诗百篇”便可佐证，一喝酒要写诗一百篇，难怪世人称之为“诗仙”。 若要论诗的长度，白居易的《长恨歌》必然名列前茅，他有一首诗光是标题就高达50个字。 而如果从存诗量来看，古代的内卷天花板非陆游莫属了，传世作品多达9000多首。 古法煎饼古到超乎想象 知道海外的小朋友有没有吃过中国的一道名小吃——煎饼果子呢？ 它的来历可谓久远，早在5000年前就被发明出来了。那时，制作煎饼的平面圆形器具，名为“鏊（ào）子”；而用鏊子烙饼的工艺，最早可追溯到新石器时代，一直流传到现在。 魏晋南北朝时期，煎饼还被人们用来纪念女娲补天；到了唐朝，煎饼还成为了宫廷节令美食。 古代“打工人” 大家知道古代打工人上班是什么样的吗？ 唐朝严厉的考勤打卡制度，可是让打工人颇为头疼，《唐律疏议》中有记载，打工人在上班期间要被多次点名，一次点名不到，就要鞭笞十下。 想想看，我们现在缺勤无非是扣钱，古人缺勤那可是要命呢… 而古代打工人的最高境界，莫过于采诗官一职，也算得上是当时的“旅游博主”了。在周朝，采诗官巡游四方采集民间诗歌、歌谣，《诗经》中的大部分作品就是他们采集而来的，有钱又有闲时间，妥妥的理想人生了。 古人考试趣味多 在古代读书人心里，最重要的当然是科举考试。这样的人生大考中，会有哪些趣事呢？ 在唐朝，对于人才考核有一个奇怪的上线标准：一看长相，要体貌丰伟的；二看语言表达能力，要言辞辩正的；三看书法，要楷法遒美的；最后才看文章，要文理优长的。 据说诗人罗隐，就是因为长相不过关，屡试不第；蒲松龄44年科举路，也是屡考屡败，其中有一次失败竟然是因为他作答越幅了，第一页写完，直接翻到了第三页写去了。 以上就是本期的内容分享了，这样理解传统文化中的历史知识点是不是更有吸引力呢？当然要让海外娃真正感受到文化的魅力，最重要的就是选择好的课程。悟空课堂还给大家提供了传统文化名师课，1对1的助力孩子中文成长。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

中文是根，重视中文的学习也是每个华人的共识。但是很多家长发现，孩子上了那么多年中文课，也没有记得几个汉字、写作也不好，中文说得也不流利。明明很认真的带孩子进行中文学习，为什么还是那么难学，成绩不见得提高？ 这一期小悟空就给大家分享一下为什么海外儿童中文学习那么难，如何提高他们水平的小妙招。 为什么学习中文那么困难？ 第一，对于海外儿童学习中文来说，很多家庭没有良好的语言环境，由于缺乏母语环境，孩子的练习和中文量都会很少。 第二，即使有了中文的基础，但是很多海外儿童到10多岁时就开始不喜欢中文的学习，这并不是因为中文内容本身太生涩，而是由于他们识字有限，根本无法进行有效的进行中文阅读，了解中文中的趣味。 如何提高学习水平 培养中文学习兴趣 培养孩子的学习兴趣就是要将孩子的中文学习与日常生活联系起来，将所学的真正落实到所用中，培养孩子的学习兴趣。 除了一些基础课程外，还可以给孩子选一些补充类的课程，比如一些成语、神话等传统文化的故事，这样才能激发学习兴致，加深孩子对语言、文化的理解。 避免跟孩子复杂的交流 既然想提升孩子的中文水平，那么在家中就要和孩子多使用中文交流，但是当孩子表达不清楚时，家长也不要着急，可以慢慢引导他们。 同时在和孩子讲中文时切忌中英文夹杂，这种情况一旦形成，会让孩子产生混乱，对于中文的学习也是不利的。 选择专业的中文学习平台 学中文网课平台那么多，选对合适的机构，才能真正地省时省力。悟空中文有科学的教学体系、丰富多样的定制课程、以学员为本的教育理念，为孩子的中文学习保驾护航。 以上就是本期的内容分享了，小朋友们也可以去悟空课堂进行试听尝试，选择适合自己的中文课程，了解更多的中文知识。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

越来越多的海外儿童想要学习中文，但是市面上那么多中文课程让家长们的选择也成为了难题，对于中文的学习来说，选择好的机构也能让家长省心，那么这些中文网课到底哪一家好呢？ 中文网课的选择不仅要看它的师资力量、教学设计，还要看他的趣味性。小悟空这一期就给大家推荐悟空中文，让大家看看悟空课堂是如何带领大家趣味学中文的。 为什么选择悟空中文？ 悟空中文在有多样化的班型选择。一对一的课堂十分灵活，老师也十分了解孩子情况，可以随时调整学习情况和学习计划。而且悟空中文为大家提供了多种课程选择，帮助大家有针对性的学习。 悟空中文的优势？ 教学方式 悟空中文拥有融汇全球尖端音视频技术的在线学习系统，提供1对1及小班课两种模式。悟空的老师和4个孩子不光彼此看得见、听得清，还可以一起认读、问答、朗诵、歌唱、抢答、投票，甚至能流畅地进行组队比赛和游戏，完成很多在线下教室都无法进行的活动！ 内容编排悟空不提供枯燥的板书，取而代之的是生动活泼的文字、图片、音乐、视频、动画，还有精彩的游戏。每一篇课文的编排、每一页课件的制作、每一个游戏的设计、每一首儿歌和乐曲的选取，都体现了悟空教研团队对于启发孩子创造性和探索意识的关注——这是风靡西方的Inquiry Learning探究式学习法被第一次应用到在线中文教学领域。 师资力量 悟空中文在全球方位内招募优质的教学和团队，核心团队成员均毕业于国内外知名大学，例如北京大学、北京师范大学等，持有学士、硕士及以上学历。他们中有曾在上海、南京等重点城市小学语文任教超过10年以上的一线骨干语文教师，也有曾出访海外，深刻了解海外学情和西方教育理念的双语名师。除了“好老师”，还需要“好管理”。悟空从大数据角度立体分析课程效果，进行课程设计的不断迭代，还实现了动态的“师生互评”，让教学评估变得更客观，更有效。 成长记录 悟空中文班主任会为每个孩子建立“成长档案”，档案中详细记录了孩子入学测试的成绩、每个阶段的老师评语、甚至每节课的表现，以方便悟空为孩子做更好的规划，且与家长做更深度的沟通。另外，课后，孩子会收到悟空教学部精心编制的在线作业和课后拓展素材，在手机端即可轻松完成，同时，会收到授课老师的1对1批改。 以上就是本期的内容分享了，从理念与方法，到工具与形式，从师资与服务，到管理与运营，对传统教育不断突破创新的悟空中文，大家心动了吗？感兴趣的家长们也可以进行体验课的尝试哦。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

海外华人学中文网课，需要孩子动用“眼”“口”“耳”“心”来上课，在中文学习的时候，孩子要紧跟老师的思路，多与老师沟通探讨。很多孩子认为这样学中文就已经足够了，完全不需要做笔记。 但其实并不！做好笔记是一门学问，对孩子提升中文成绩很重要！小悟空今天就给大家分享在线学习中文，应该如何做笔记？ 小朋友们在笔记中要记什么呢？ 1. 记知识点的框架 对于很多在线中文课程来说，时间比较紧凑，留给孩子记笔记的时间不是特别多，如果没办法及时记录的话，小朋友们可以先听老师讲，然后记录一些大纲和重点知识。 记大纲可以了解这节课的学习内容，而记重点可以强化积累，这样知识体系就会一目了然，其他部分等课余时间根据自己的理解。  2. 记思维 记笔记的一个误区就是将老师的板书抄一遍，或者一字不差的记录，这样的学习效果会很差。 比如老师讲阅读题的时候，孩子们就可以记录为什么要这样分析，而不只是单纯去记录这个题。 3. 记重难点和易错点 记笔记时也需要对笔记进行分门别类，划出其中的难点和易错点，用不同颜色的笔标注出来。  4.记补充点 海外华人儿童学中文网课时，老师会经常补充一些知识点，这些很多延伸的知识内容，就需要大家掌握。 5.记自己的总结和思考 记笔记最好的方式就是形成自己的总结和知识体系。比如说这趟中文课学习了什么内容，和上次课相比有什么进步的地方，都是可以去思考总结的。 6、对老师讲的有疑问之处 对于一些老师讲的有疑问的地方，小朋友们可以及时记录下来。先自己思考如果不理解的话可以再问老师，加强自己的印象。 以上就是本期的内容分享了，对很多学中文的孩子来说，记笔记是一种很有效的学习方法，能够及时减缓对知识的遗忘，小朋友们一定要利好用笔记。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

俗话说“习惯决定命运”，一个好的习惯会让孩子终生受益，但是坏的习惯可能会让孩子降低学习成绩，甚至降低学习兴趣。在许多时候，海外儿童在线上网课成绩不理想的原因，就是由于有一些坏的学习习惯导致的。 所以要想学好中文网课，一定要纠正几个学中文时的坏习惯，快来看看你的孩子有没有中招？如果有的话，一定要及时纠正。 学习无计划 学习中文时如果不制定一个合适的计划，孩子在学习的时候可能就会不知道自己到底要干什么、应该做什么？ 成绩好的学生一般都有很强的计划性，他们不仅有学年总目标，还有每月、每日的学习计划，所以引导或者帮助孩子制定一个学习计划非常重要。 学习一心二用 学习中文时切记不要一心二用，一个小小的走神可能就会错过比较重要的知识点。专心致志是学生应该养成的学习习惯，在平时家长们就要注意培养孩子的专注力，找一些培养专注力的训练和孩子一起玩。 学习不定时 不固定学习时间，孩子每天必要的学习时间也是无法保证的。 心情好的时候可能会学很久，心情不好可能书也不会翻，学习完全凭情绪，这种方法只能是事倍功半。所以固定一个学习时间点，让孩子真正静下心来学习中文。 有错也不改 明明作业做错了，但是还是不及时改正，修订错误，这也是学习中文的坏习惯之一。中文学习本就是一个积累、查漏补缺的过程。知识漏洞越少，那么学习效果越好，学习效率也就越高。 家长们可以帮孩子整理一个“错题本”，将孩子经常出错的地方整理成集，督促孩子经常看看并思考这些题目，加强孩子的记忆。 不复习就做作业 做作业的目的就是让孩子回归今天所学的知识、内容。但是很多孩子做作业之前并不会看今天的内容和书籍，在没有消化的情况下只图完成是万万不可的。如果孩子不求甚解地完成了作业，也不会起到巩固的作用。 及时复习和消化所学的知识，才能提高学习效率。 以上就是本期的内容分享了，小朋友们除了在中文课堂要认真听课之外，培养一个好的习惯也很重要。只有养成良好的学习习惯，孩子的中文能力才能逐渐提升。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

对在线学习中文的孩子来说，学中文很大的难点就在于没有沉浸式的中文环境，孩子很难用母语思维去学习。由于每天对中文运用的不熟练、不了解中国文化等等障碍，导致很多孩子对中文丧失兴趣。 那么对于小朋友们来说，除了家长要为孩子提供一个较好的中文环境，为孩子选择一个系统、趣味性的教材也很重要。今天小悟空就给大家分享几个适合孩子中文学习的教材。 部编语文教材 这套教科书涵盖了中国历史，文化，地理等各种知识，帮助孩子进行语文启蒙、全面提高小朋友们的语文素养，也是目前国内儿童用的中文书籍。 但是这本教材的使用不宜过早，孩子如果还在学龄前，可以用识字再进行启蒙。如果孩子中文基础较好，用这本书就非常适合。 暨大中文 这套教材主要是帮助孩子提高中文 听、说、读、写的基本能力，也是目前海外儿童经常使用的教材之一。 这套教材内容比较全面，且比较循序渐进，比较适合中文读写基础一般同学。 但是这套教材的阅读量不高，且课文内容较为陈旧，孩子们需要多补充一些课外的内容知识。 马立平中文教材 马立平中文教材也是目前海外使用较多的教材之一。它主要的优点是课后教材很丰富，可以用做海外儿童的补充阅读材料。 但是这套教材对于拼音学习可能更晚，生词量也较多。所以这套教材更符合孩子年龄增长的，主要想学读写，且打算长期进行学习中文的孩子。 这本教材的另一个缺点就是它从4年级才开始，不像暨大教材那么循序渐进，突然的知识跨度较大。 中文网校自主编写教材 现在很多中文网校都有自主编写的教材。悟空中文也是根据海外儿童学习中文的痛难点以及心智水平自主研发了中文教材和练习册，适合想全面提升听说读写的海外儿童。 作为一家专注个性化和提高孩子中文学习兴趣的机构，悟空中文的教师会根据孩子的水平和家长对孩子在中文方面的期望，选取最适合孩子的教材。 以上就是本期的内容分享了，对于中文教材的使用其实并没有一个定论，家长们可以根据孩子的学习水平和兴趣来选择适自己孩子的中文教材。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com