国际中文

往期的文章里小悟空已经给大家分享过了写日记对于孩子中文学习的重要性，那么在这一期，小悟空将给大家分享一些写日记的方法，希望可以帮助到准备学习中文的孩子们。 日记的格式 第一行应该写明当天的日期、天气。 第二行写日记的题目。 第三行开头空两格开始写正文。 日记的内容 1.写自己的所见 把自己所看到的人物、事物写下来，最好是围绕一个中心去写。 2.写自己做了什么事情，事情的开始、经过、结尾，不需要面面俱到，但是一定要写出重点。 3.写自己对这件事情的感想。自己在这件事中得出了什么感想，都可以写出来。 写日记其实很简单，只要把当天自己感受最深的事情写出来就好了。 不同日记类型的写法： 1.观察日记 观察日记可以写一个人、一件事、一个场景等，坚持写观察日记，可以提高孩子的观察能力，并且更加了解生活，了解社会，还能培养孩子的写作兴趣。 2.剪贴日记 把自己喜欢的报纸、照片等贴在日记本上，并写一句或一段完整的话加以说明。这种日记形式孩子们都比较感兴趣。 3.信息日记 把看到的、听到的都记下来。 4.摘录日记 就是把独到的名人名言、座右铭等记下来。 5.实验日记 如养花、做实验等，把过程记下来。 6.活动日记 比如班级或家庭组织的团体活动，都可以成为我们写作的对象。 以上就是本期内容的分享了，准备让孩子学中文的家长们可以收藏给孩子看，让孩子的写作水平更上一层楼。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher孟原老师是汉语言文字学硕士，在国际中文教育领域深耕逾八年。历经六年一线课堂淬炼与两年教学研究，精于拼音、汉字及升学考试教学。目前领衔悟空教育的原创内容与课程体系的研发与设计。

如果想写好作文，必要的成语储备是少不了的。 但很多小朋友们反映中文学习过程中接触到的成语实在是太多了，不仅记忆困难，而且特别容易混淆。 小朋友们不妨采用一些趣味的方法来记忆成语，这样可以大大降低记忆成语的难度，从而提升学习中文的效果。 看得最远——（ 一目千里） 才学最高——（ 才高八斗） 学识最广——（博学多才） 最大的瀑布——（一落千丈） 份量最重——（重如泰山） 最难做的饭——（无米之炊） 身体最瘦——（弱不禁风） 漏洞最多——（漏洞百出） 说话最多——（千言万语） 性最刚直——（刚正不阿） 事最稳妥——（稳如泰山） 最长的腿——（一步登天） 时间最快——（一日三秋） 最大的嘴——（口若悬河） 最远的地方——（天涯海角） 最难做的饭——（无米之炊） 根据最足——（铁证如山） 学识最广——（博学多才）  材料最长——（有头无尾） 本事最大——（开天辟地） 挥霍最多——（挥金如土） 力气最大——（九牛二虎之力） 胸怀最宽——（虚怀若谷） 份量最重——（重如泰山） 最长的腿——一步登天 最大的手——一手遮天 最难的话——一言难尽 最重的话——一言九鼎 最大的家——四海为家 最流畅的文章——文不加点 最大的空间——无边无际 最繁忙的人——日理万机 最长的一天——度日如年 最没价值的东西——一文不值 最干净的地方——一尘不染 最佳的配对——才子佳人 最快的流水——一泻千里 最安静的时候——万籁俱寂 最快的阅读——一目十行 最危急的情况——一发千钧 以上就是本期内容的分享了，记忆成语比较困难的小朋友们可以收藏本篇文章，帮助自己更快速地记忆成语，从而提升自己的中文水平。学习成语是学中文过程中必不可少的一部分，小朋友们一定要重视起来。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

众所周知，好的家庭教育是孩子中文学习成绩好的前提，毕竟，孩子大部分时间都在家里，所以，父母的家教如何，会很大程度上影响到孩子的学习情况。 本期内容小悟空就给大家分享一些错误家教示范，家长可以及时纠正下，从而助力孩子学习中文。 1.当着孩子面吵架 夫妻之间吵架是在所难免的，但是父母要注意，尽量控制自己的坏情绪不要在孩子面前展露出来。 如果家长经常在孩子面前吵架，那么就会给孩子留下恐惧的会议。 2.对孩子说谎 家长经常对孩子说谎，那么孩子就会觉得说谎是一件无关紧要的事情，也自然不会养成诚实的好习惯。 3.带孩子横穿马路 孩子在小的时候没有养成注意安全的意识，那么以后很有可能会发生危险。 4.对孩子的情绪不稳定 有些家长对孩子忽冷忽热，孩子也会养成不稳定的性格，不稳定的情绪又会影响孩子自身的未来发展。 5.不要问孩子更喜欢爸爸还是妈妈 孩子怎么回答父母也不会很满意，这就会让孩子觉得自己说错了话，从而产生内疚感和恐惧感。 6.对自己孩子和其他孩子不平等 对自己家孩子严苛责骂，对别人家的孩子无限包容，这会给孩子留下心理阴影。 7.拿自己孩子和别人家的进行比较 这会让孩子产生自卑心理，觉得自己什么都比不上别人。 8.忽视孩子的优点 有些家长总是对孩子要求太高，觉得孩子哪哪都不好，忽视孩子的优点，打击孩子的自信。 9.当着别人面指责自己的孩子 很多家长即便在孩子的小伙伴面前也毫不收敛，这只会打击到孩子的自尊心。 10.父母之间互不相让 如果父母自身不懂得包容，那么孩子很容易就会养成以自我为中心的性格。 以上就是本期内容的分享了，准备让孩子上中文课的家长们一定要收藏看看，同时纠正自己的行为，以免给孩子带来一系列的不良影响。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher孟原老师是汉语言文字学硕士，在国际中文教育领域深耕逾八年。历经六年一线课堂淬炼与两年教学研究，精于拼音、汉字及升学考试教学。目前领衔悟空教育的原创内容与课程体系的研发与设计。

想必在线学中文的孩子很容易发现一个问题，很多字的读音好像跟之前有些不一样了…… 现如今，字典上许多汉字的读音相对之前也做出了一些变动，学习中文的小朋友们快来看看吧~有些读音不要再读错啦！ 1.确凿záo 表示真实、肯定，不容怀疑的意思。 凿的读音之前为zuò，后因从俗改为záo。 2.荨xún麻疹 小朋友们知道吗？荨麻疹的荨字，以前并不读xún。 荨是多音字，用于植物名“荨麻”时读qián，用于病名“荨麻疹”时读xún。 这个字因为读错的人实在是太多了，所以字典也做出了一些纠正。 3.dāi呆板 呆板在以前不读dāi bǎn，读作ái bǎn，后来为了尊重大众的习惯，改为了现在的读音。 4.说shuō 服 想必很多小朋友还在读shuì fú吧！其实正确的读音应该为shuō fú。 5.唯wéi唯wéi诺诺 唯（wěi）唯（wěi）诺诺改为唯（wéi）唯（wéi）诺诺。 6.靡mí靡mí之音 “靡靡之音”一词以前读作mǐ，现在统一读作mí。 其他调整的字音：  从，读cóng，取消cōng； 脊，读jǐ，取消jí；框，读kuàng，取消kuāng（门框）；寻，读xún，取消xín（寻思）。 古诗词里的读音： 1.箪食壶浆 箪食壶浆，以前读作dān sì hú jiāng ，现在改为 dān shí hú jiāng。 2.铁骑 现代全部都读 qí，jì 音已经取消了。 小朋友们要注意，铁骑的骑不要再读作jì啦。 以上就是本期内容的分享了，除了小悟空给大家分享的这些外，家长们在平时的时候不妨多看新闻，一些改变读音的字一定要及时帮助孩子纠正，从而助力孩子的中文学习。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

想让孩子上中文课的家长们注意了，除了给孩子找到一个靠谱的老师、让孩子自律之外，还应该做好自身对孩子的教育。 很多家长觉得孩子的中文学习主要靠老师和自己，实际上，老师是不能陪伴孩子太长的时间的，最主要的，还是要家长的辅导。 接下来就跟小悟空一起来看看正确的教育方式。 1.不要怕麻烦 家长要谨记，父母是孩子最好的老师。 没有教不好的孩子，只有教不好的父母。 父母守时，孩子就就会拥有时间观念；父母严格，孩子成绩才会好；父母做好陪伴，孩子才会有幸福感。 家长总是有一个误区，觉得孩子学中文，纯靠老师就行了。 但大多数时候，孩子都是和父母在一起，老师不可能时时刻刻陪伴着孩子，所以孩子的许多行为、学习习惯很大程度上还是受家长的影响的。 2.老师能做的有限 想让孩子学好中文，最重要的还是家长做好和孩子、老师的配合。 不要觉得孩子学中文直接跟着老师就行了，孩子的阅读习惯的养成、课后复习、做作业都是需要家长的陪伴的。在陪伴孩子学习这种事上，家长千万不要偷懒。 3.教育好孩子是家长最大的事业 很多家长平时在外忙于工作，所以分给孩子的时间很少。 有些家长美其名曰自己努力工作是为了孩子未来更好的生活，但其实家长忽略了一点，那就是教育好孩子才是家长最重要的事业。 家庭教育会决定孩子的一生，所以家长平时一定要重视对孩子的教育。 4.一定要重视孩子的成长 家长平时的时候再忙，也千万不能忽略自身在孩子成长过程中所扮演的角色。 如果没有好好教育孩子，那么就会成为家长一生的遗憾。 把自己活成光，这样才能照亮孩子。 很多家长希望孩子变得优秀，那么，在孩子变得优秀之前，请让自己先变得优秀，这样才会给孩子树立一个好的榜样作用。 以上就是本期内容的分享了，家长们切记，在教育孩子这件事上千万不能偷懒，所以平时工作再忙，也一定要抽出时间来陪伴孩子，助力孩子在线学中文。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher孟原老师是汉语言文字学硕士，在国际中文教育领域深耕逾八年。历经六年一线课堂淬炼与两年教学研究，精于拼音、汉字及升学考试教学。目前领衔悟空教育的原创内容与课程体系的研发与设计。

许多家长在让孩子上中文课的时候，苦于不知道该如何让孩子安排好一天的学习。 本期内容，小悟空就给大家分享一下，正在学习中文的小朋友们在上完课之后应该如何规划好自己的学习计划，感兴趣的家长一起看看吧。 1.大声朗读课文 许多孩子在学习中文的初期可能会觉得读课文有些困难，初期可以从一些比较简单的读物开始读起，到后期再慢慢提升自己的阅读难度。 遇到不认识的字词，一定要通过查阅工作及时地掌握字词的读法、释义。 大声朗读课文是学中文的一项必备技能，所以小朋友们一定要重视起来。 在朗读课文的时候可以富有情感地去读，去体会作者想要表达的思想感情，将自己带入到文章中的人物身上，去体会他们的立场、感情，从而加深对这篇文章的理解。 朗读课文，还有利于开发右脑，让孩子变得更加聪明。 2.练字 练字，是一种成本很低，但受益很大的一种日常训练。 孩子写出一手好字，很容易就会给别人留下良好的第一印象，在孩子小的时候，是练字的最佳时期，因为孩童时期是一个人的行为习惯养成的最佳时期，家长们要注意不要让孩子错过这个练字的黄金时期。 练字，可以提升孩子的审美能力。家长们不妨让孩子每天抽出一些时间来专门练字。 3.多阅读 学习中文的孩子除了阅读老师要求读的那些课文之后，平时也要增加课外的阅读量。 多读书，读好书，就是学习中文的最好办法。 虽然在初期孩子的阅读能力不强，但是这并不意味着孩子要放弃对课外中文书籍的阅读。 一开始，孩子可以阅读一些儿童绘本这种比较简单的读物，后期再慢慢提升阅读难度，坚持下去，就是最大的胜利。 4.坚持背诵 背诵，可以很好地提升我们的中文水平。 很多孩子吐槽写作文的时候没有灵感、没有素材，这其实就是阅读量缺乏的体现。 不妨在平时加强对一些名篇、美词佳句、古诗词的背诵，为写作积累素材，从而提升中文学习的水平。 要多多背诵，才会有知识的积累；有了背诵，才会有中文水平的提升。 以上就是本期内容的分享了，小朋友们在学习中文的过程中不妨每天都让自己做到这四点，相信只要坚持下去，那么中文水平一定会有所提升。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

本期小悟空将延续上期的内容，为大家分享一些四字的反义词，帮助准备学习中文的小朋友们成语的记忆。 平时小朋友们可以没事翻出来记忆一下，为写作积累素材，从而提高写作能力，提升中文学习的水平。 结结实实—松松垮垮 惊慌失措—镇定自若 朴实无华—华而不实 五彩斑斓—五颜六色 认认真真—马马虎虎 异口同声—七嘴八舌 神气十足—垂头丧气 左顾右盼—全神贯注 名不虚传—徒有虚名 语无伦次—妙语如珠   提心吊胆—高枕无忧 恍恍惚惚—清清楚楚   一模一样—截然不同 柳暗花明—山穷水尽 风平浪静—风号浪吼 人声鼎沸―鸦雀无声 勤勤恳恳―懒懒散散 一丝不苟―敷衍了事 隐隐约约―清清楚楚 享誉世界―默默无闻   相背而行―相向而行 恍然大悟―百思不解 筋疲力尽―精神抖擞 名副其实—名不副实 雪中送炭—雪上加霜 歪歪斜斜—端端正正   风平浪静—狂风恶浪 迷迷糊糊—清清楚楚 全神贯注—心不在焉 断断续续—连续不断 赏心悦目—触目惊心 一丝不苟—粗心大意 力倦神疲—精力充沛 万马奔腾—无声无息 暖暖和和—冷冷清清 吞吞吐吐—干干脆脆 毫不犹豫—犹豫不决 别具一格—普普通通   熙熙攘攘—冷冷清清 心惊肉跳—镇定自如 理直气壮—理屈词穷 一朝一夕—日久天长 悔过自新—执迷不悟 群策群力—孤掌难鸣 废寝忘食—饱食终日 沸沸扬扬—鸦雀无声 翻来覆去—简单明了 吵吵嚷嚷—冷冷清清 唇枪舌剑—心平气和 粗制滥造—精雕细刻 以上就是本期内容的分享了，希望可以帮助到准备在线学中文的小朋友们。大家可以利用好碎片时间对这些成语进行记忆。 Bella |…

在前面的文章中，小悟空已经给大家分享过了一些中文学习过程中常见的近反义词，那么本期内容，小悟空将给大家分享一些四字的近反义词，希望可以帮助到小朋友们学习中文。 包罗万象——应有尽有 抱残守缺——固步自封 暴风骤雨——狂风暴雨 比手划脚——指手画脚 遍体鳞伤——体无完肤 标新立异——独树一帜 勃然变色——勃然大怒 不共戴天——势不两立 不堪设想——不可思议 不劳而获——坐享其成 不知去向——不知所终 成群结队——三五成群 痴心妄想——胡思乱想 出生入死——赴汤蹈火 触目惊心——惊心动魄  蠢蠢欲动——摩拳擦掌 大发雷霆——怒不可遏 当仁不让——义不容辞 道貌岸然——一本正经 等量齐观——一视同仁 调兵遣将——兴师动众  洞若观火——了如指掌 翻江倒海——排山倒海 翻云覆雨——朝三暮四 风平浪静——一帆风顺 付之一笑——一笑置之 攻无不克——战无不胜 孤芳自赏——自命不凡 汗马功劳——丰功伟绩 横行霸道——横行无忌 后来居上——青出于蓝 胡说八道——胡言乱语 花言巧语——甜言蜜语 怀才不遇——明珠暗投 家常便饭——习以为常 坚定不移——坚韧不拔 魂不附体——失魂落魄 焕然一新——面目一新  功败垂成——功亏一 恩将仇报——以怨报德 颠倒是非——混淆黑白 大智大勇——智勇双全 刀山火海——龙潭虎穴 当仁不让——义不容辞 调兵遣将——兴师动众 东山再起——卷土重来 以上就是本期内容的分享了，学中文过程中会遇到大量的成语，所以采用一定的技巧或分类进行记忆，是一种比较快捷的记忆方式。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

上一期的内容，小悟空已经给大家分享过了读后感的写法，那么本期内容小悟空将针对观后感，给学习中文的小朋友们提供一些观后感的写法，希望能帮助到小朋友们的中文学习。 观后感，就是观看了一部电影或者电视剧之后，把感受、得到的启示写出的文章。 观后感可以是从作品中得出的道理，也可以是在作品中得到启发从而引发的思考和联想，也可以是通过观看影片而激发的决心等。 写作观后感要注意以下几点： 1.很多同学在写观后感的时候，总是把“观”的部分写得很长，“感”的部分却很长。 在观后感的前半部分一直在阐述剧情的内容，到了最后结尾的时候才写了自己的感受，从观后感的要求来看，这样写其实是不合格的。 这样写看上去很像是关于这部影片的简介，观后感中引用影片的内容，是要为“感”的部分服务的。 “感”的部分应该占据影片内容四、五倍，这样才是一篇合格的观后感。 在引用影片内容的时候不必进行太过细致地描写，只需要概括性地叙述出来就行了。 2.“感”不要离开“观” 有的小朋友在看了第一部分之后，可能会产生一种误解：观后感，只要重点写“感”就可以了。 事实上，我们在写观后感的时候，要“观”“感”结合，要抓住影片的主要思想，这就需要我们对影片有一个详细地了解，可以通过仔细观影来达到。 3.要联系实际 我们在写观后感的时候一定要注意联系实际，这里的实际并不仅仅指个人实际，同时也包括社会实际、人文实际等。 有的同学写的观后感很容易读起来假大空，就是因为没能抓住实际。 只有联系实际，才能将观后感写深入。 以上就是本期内容的分享了，想必准备学中文的小朋友们在看了本期的文章之后对观后感的写法有了一个基本的了解。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在网上上中文课的过程中，老师经常要求学生们写文章的读后感。 读后感说简单也简单，但是要想写得出彩，那就需要一些技巧了。 本期内容，小悟空将给大家分享一下读后感的写法，希望可以帮助小朋友们的中文学习。 1.读后感的概念 读后感分为两种，一种是不受任何约束的、真实的读后感，另外一种则是文章的体裁。 对于第一种而言，在写作的时候一定要保证真实，因为这是写给自己看的。 在读这篇文章的时候有什么心得体会，都可以写下来，这种文章不受形式的约束，写起来可长可短。 2.读后感的写法 读后感首要的离不开“读”，对原文的引述、评价等；“感”，就是写出自己从这篇文章中的感想。 3.读后感的技巧 读后感的基本思路： 首先简述原文的基本内容。 这本书的作者、书名、写作年代，是我们首先要交代的背景，接下来就可以简要地概括这本书的主要内容了。 亮明基本观点。 在读这本书的过程中最深的感触是什么，用简洁的语言概括出来。 这句话主要用来表达我们的中心观点，小朋友们可以适当安排中心观点的位置，可以在文章的开端，也可以在中间或者末尾。 围绕观点讲道理。 通过摆事实讲道理来阐述观点的正确性，从而让论点更加有说服力。要注意讲的道理一定要围绕中心观点。 联系实际。 将感想联系现实生活、联系实际，反映出时代气息。 4.写作读后感的注意事项 首先，要重视“读”这个前提，有“读”才有“感”。 其次，要准确选择自己的感受。 对于实在想不出感受的书籍，那么就要适当放弃写读后感。要选择自己最有感受的点来写，联系实际情况，切忌滥竽充数。 以上就是本期内容的分享了，准备学习中文的小朋友们可以收藏，从而提升自己写读后感的能力。在下一期的内容，小悟空将给大家分享观后感的写法。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。