国际中文

孩子不爱学习，总是沉迷于玩手机，这想必是很多家长都在头疼的问题。 很多家长采用的办法是严防死守，这其实是不能从根本上控制孩子的玩手机时间的。 准备让孩子学习中文的家长们也要注意，孩子玩手机是个不可忽略的现象，这会极大程度上影响到孩子的中文学习效果。 本期内容小悟空就给大家分享下孩子过度沉迷于玩手机的解决办法。 孩子依赖手机的原因： 1.社交依赖 一个人的孩童时期正是喜欢社交的时候，所以各种社交软件是很多孩子重度依赖的对象，这些社交软件的通讯录里，有现实的好友，同时也有他们认为的志同道合的网友。 2.游戏依赖 如今各种各样的手机游戏层出不穷，孩子们往往会沉浸在游戏所带来的成就感里无法自拔。 3.娱乐依赖 有些孩子不爱玩游戏，但是喜欢看电影、动画片之类，这也是他们依赖手机的一大原因。 防止孩子依赖手机的方法： 1.犯规要有惩罚 和孩子约法三章，每天可以玩多久的手机、在什么时间玩手机，这些都是需要家长去规定的。 孩子遵守约定，家长可以适当给予一些奖励，如果孩子不遵守约定，那么就要给出一定的惩罚措施。 2.转移孩子注意力 如果孩子想延长玩手机的时间，那么家长可以让孩子通过多做家务、多学习来换取玩手机的时间，这样孩子虽然玩手机的时间变长了，但是学习时间也得到了相应的延长。 家长一定要注意及时检测孩子的学习效果，不要让孩子为了玩手机而应付学习。 3.理性沟通 孩子有时候过度沉迷于手机，其实是亲子之间非理性沟通的体现，家长对孩子的理解不够，那么网络世界就成了孩子的一个发泄口。 家长应该注意和孩子的沟通，学会鼓励孩子，从而走进孩子的内心。 4.家长以身作则 想让孩子不玩手机，那么家长自身也要控制玩手机的时间，给孩子做好示范。 以上就是本期内容的分享了。孩子爱玩的手机是多样的，家长一定要找出孩子沉迷网络的深层原因，才能对症下药。希望本期内容的分享可以帮助到准备学中文的孩子。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

很多孩子在让孩子学习中文之前，总会担心一个问题：我家孩子本来学成绩不好，在班级里的成绩排名也比较靠后，这样的孩子，学中文成绩会好吗？ 其实孩子学习成绩不好，我们是可以从其中找出具体原因加以分析并改善的。 本期内容小悟空就给大家分享一些孩子学习成绩不好的深层原因，希望可以帮助到小朋友们的中文学习。 1.学习态度不好 我们可以观察一下那些班级里学习成绩比较好的孩子，他们一般学习态度比较端正，所以学东西都比别人要快一些、好一些。 家长应该在孩子小的时候就开始着重抓他们的学习态度，变被动学习为主动学习，端正学习态度，学习是给孩子自己学的，而不是为了应付家长和老师。 2.学习习惯不正确 学习习惯的培养是一个长期的过程，不是一朝一夕就能养成的，所以家长应该在孩子小的时候就重点抓孩子的学习习惯。 如果家长偷懒，那么孩子就需要在日后用更多的精力来偿还，这样做是得不偿失的。 孩子要学会合理安排学习时间、上课认真听讲、课后养成大量阅读的习惯。 3.差在学习方法 很多孩子的学习成绩不如别人，往往是学习方法用错了。 课前做好预习、上课认真听讲做好笔记、课后及时复习，这些都是不可或缺的。很多孩子在一节课完成之后直接就去玩乐了，完全忽略了课后及时复习这一点，这就导致了很多孩子学了就忘。 不做好课前预习，那么结果就是上课的时候会遇到很多听不懂的地方，跟不上老师的教学进度。 久而久之，孩子的学习进度越来越慢，越来越比不上其他的孩子。 很多孩子学习成绩不好，往往都是从这些小细节开始跟其他孩子拉开差距的，所以平时的时候家长一定要注意检查孩子的学习效果，确保孩子每节课的学习都是有效的。 以上就是本期内容的分享了，相信想让孩子学中文的家长们在看了本期内容的分享后，可以根据自己家孩子的情况帮助孩子及时地调整学习习惯、学习方法以及学习态度，这是学好中文的基本。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

孩子的成长是一个分清对错、不断学会负责的过程，学习中文也是如此，孩子必须要明确自身的责任感，如此才能提升中文学习的成绩。 在孩子成长的过程中，家长的作用也是不可忽视的，接下来就来看看小悟空关于家庭教育的文章分享吧。 培养孩子的美德应该怎样说： 1.真正的勇敢是勇于承认错误。 2.逃避责任不是好孩子的表现。 3.犯了错不要找借口辩解，要知错就改。 4.总是说谎，在别人那里就丧失了信任度。 5.不要轻易说大话。 6.答应别人的事一定要做到。 7.要学会和别人分享自己的东西，这样别人也会分享给你。 8.不要太自私，要学会帮助别人。 9.要讲礼貌，这样的孩子才会讨人喜欢。 10.爱护公共卫生，不要随地扔东西。 11.浪费东西是可耻的。 孩子不听话，请别这样说： 1.你敢不听话？我就教训你！ 2.这件事没得商量。 3.你就不能让我省点心吗？ 4.我骂你怎么了，这都是为了你好。 5.随你的便，我以后再也不管你了。 6.叫你别闹了，还闹，能不能听话啊？ 7.我不想再看到你，你离我远点。 8.我最后一次警告你，以后再犯就别怪我不客气了。 以上就是本期内容的分享了，篇幅原因剩下的内容将会在下一期继续展示给大家，希望本期的分享可以帮助到准备让孩子学中文的家长，重新反省一下自己的教育方式，让孩子快乐、健康成长。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

现阶段很多家长忙着工作，忙着事业，把孩子的中文学习直接就交给了老师，自己什么都不管了。 想让孩子学习中文的家长们要注意了，孩子有很多东西是老师给不了的，比如说学习习惯的养成是需要家长去帮助孩子纠正的。 本期的文章小悟空就给大家分享一些关于家庭教育的正确观念。 1.老师不会保证孩子的良好品行 孩子遇到一个好的老师，或许学习成绩会有所提升，但是好的成绩不代表好的品行。 老师可以授业解惑，但是良好的家教才是决定孩子良好品行的关键。 平时的时候家长一定要注意对孩子的教育，毕竟，家长才是陪伴孩子更长时间的人。 2.老师给不了孩子好的学习习惯 好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的，孩子往往自制力比较差，所以这就需要家长长期的监督。 老师在课堂上给孩子传授的，孩子不一定能全部吸收并且保持自律，所以家长的监督是相当有必要的。 家长在平时也要控制自己娱乐的时间，不要总是在孩子面前看电视、打麻将、刷手机，这样容易给孩子产生不好的示范作用，并且让孩子产生逆反心理：父母一直在玩，又怎么能要求孩子保持自律呢？ 3.老师给不了孩子读书兴趣 孩子的很多行为都来源于模仿，所以家长在平时应该给孩子起到一个榜样的作用，在平时就要养成爱读书的好习惯，久而久之孩子也会加以效仿。 4.老师不能给予孩子坚强的意志 老师大多传授的还是课本的知识，而人生的许多道理、生活习惯、坚强的意志，都是需要在平时去培养的。 孩子不能一直在家长的保护伞下，所以要锻炼孩子面对挫折的勇气。 5.老师给不了孩子长久的幸福感 一个好的老师，或许能影响孩子好几年，但是好的家长，却是可以影响孩子一辈子的。 老师面对那么多孩子，不可能对每个孩子都做到面面俱到，所以平时的时候一定要注意培养孩子的幸福感，让他们感觉到被爱，给予孩子一个好的原生家庭。 以上就是本期内容的分享了，准备让孩子学中文的家长们可以看看，不要什么时候都靠老师，家长也应该承担起自己的那份责任，否则的话只会耽误到孩子的成长。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

孩子在学习中文的过程中，一些好的生活习惯和学习习惯是必须要养成的。 对于孩子表现出来的一些行为特点，家长们也应该加以分析，从而给予孩子正确的家庭教育，这也是孩子提升中文学习效果的关键。 接下来就跟随小悟空来看看本期内容的分享吧。 1.写字的姿势 很多家长会忽略到写字对一个人的影响。写一手好字，同样能给人留下比较好的印象。 老师不可能去纠正每个孩子的写字姿势，所以这就需要家长在平时的时候加以纠正。 2.叛逆期的冲撞 很多家长抱怨孩子长大了一些之后就变得爱顶撞，不听话，但是却很听老师的话。 其实我们可以思考一下，孩子之所以听老师的话，是因为老师给孩子们制定了严格的规矩，什么事情该做，什么事情不该做，这些都是需要跟孩子明确好的。 如果在孩子三四岁的时候舍不得去责备孩子、管教孩子，那么长大了之后孩子自然就会变得不怕你了。 3.控制孩子的网瘾 孩子有网瘾这件事，老师是管不住的。 如果孩子在小的时候放任孩子去玩手机、玩电脑，那么等到他们有了网瘾之后再去阻止就为时已晚了。 孩子有网瘾也有家长的一份责任，在平时家长一定要严格控制孩子使用电子设备的时间。关于怎么减少孩子手机的使用时间，之前小悟空在往期的文章中也有分享，感兴趣的可以去看看。 4.面对现实 孩子在小时候就要养成坚强的意志，学习的苦算不上什么，这跟工作的苦比起来真的容易得多。 所以家长要告诉孩子，如果现在学习不努力，那么以后就要用更多的时间来偿还。 5.给予孩子幸福的家庭环境 孩子每天生活在和谐的家庭环境里，那么他们会保持一个好的心情，好心情是孩子自觉学中文的前提。 家长在平时要注意控制自己的情绪，不要让孩子每天生活在恐惧的家庭氛围中。 以上就是本期内容的分享了，准备让孩子学中文的家长也应该在平时注意对孩子的家庭教育，给孩子创造一个良好的中文学习环境，这是身为家长的责任。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

许多学习中文的海外孩子对于描写人物总是犯愁，不知道怎么写，才能把一个人物写得立体、丰满，笔下的人物往往千篇一律。 本期的文章小悟空就给小朋友们分享一下人物描写的一些技巧，希望可以帮助到大家的中文学习。 1.仔细观察 想要把人物写好，那么首要就是要仔细观察。 不同职业的人外貌会有所区别，比如运动员肌肉比较壮实，渔民的皮肤比较黑等。 人的教养也能在外貌上展现出来，有教养的人往往讲话条理清楚，站有站相，坐有坐相，没有教养的人反之。 同样的部位在不同的人身上也会有不同的展现，比如婴儿的脸颊饱满，老人的脸布满皱纹等。这些都是我们可以去细致观察的。 2.要有顺序 描写人物外貌不要一把抓，要有重点的写，可以先从整体写起，然后再到局部逐步展开。 先写穿着还是表情，先写身材还是长相，这些在动笔之前都要想好。 3.抓最显著的特征 如果小朋友们实在不知道该从哪里写起，那么不妨尝试着先从一个人物身上最显著的特征开始写起，或者只从人物身上的某个部位开始写起，比如眼睛。 眼睛是心灵的窗户，重点描写人物的眼睛，同样可以给读者深刻的印象。 4.凸显人物的性格 我们之所以描写人物的外貌，无非是为了通过外貌去凸显人物的性格。 在写人物的时候不要只着重去描写人物的肖像，应该注重去描写人物的神态，这是体现人物性格特点的重要特征。 通过对人物神态的描写，可以将笔下的人物描写得更加鲜活。 以上就是本期内容的分享了，相信准备学中文的小朋友们在看了本期文章的分享后，对描写人物的技巧有了一个基本的掌握。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

想必准备学习中文的小朋友们都会感到好奇：家知道古人没有手表、手机，是怎么分辨时间的呢？ 现代有24小时制，其实古代也有专属的纪时法——“十二时辰制”。古人将一昼夜划分为十二个时辰，一个时辰相当于我们现在的两个小时。 接下来，小悟空就带大家了解关于中国时辰的相关知识，希望可以帮助到大家的中文学习。 夜半，也叫“子夜、中夜”，用地支表示为“子时”[zǐ shí] ；是十二时辰中的第一个时辰，成语“夜半三更”就与这个时辰有关。 顾名思义，在这个时辰，大家基本上就休息了，而趁着人们睡着后，老鼠就偷偷摸摸出来找吃的了。 鸡鸣，也叫“荒鸡”，用地支表示为“丑时”[chǒu shí]；“鸡鸣”一词作时间使用，源于《春秋左传正义》中“鸡鸣而食，唯命是听”一句。 到这个时候，通常天开始慢慢变亮，鸡也在这个时间段开始打鸣；而家养的牛习惯夜间吃草，农户就需要在这个时候起床为它们添加草料。 平旦，表示“黎明、早晨”，用地支表示为“寅时”[yín shí]；《孟子·告子上》中的“平旦之气”，是迄今所见到的“平旦”一词的最早用例。 平旦是夜晚与白天的交替之际，天蒙蒙亮的时刻，人们逐渐从睡梦总醒来。熬过了黑暗，终于迎来新的一天，也寓意着新生和希望，催人奋进。 日出，也叫“日始、破晓、旭日”，用地支表示为“卯时”[mǎo shí]；日出一词最初见于《诗经·桧风·羔裘》：“日出有曜，羔裘如濡。” 这个时候是古代官员上朝的时间（公务员出门打工），官员来到衙门，首先要清点人数，因为点名时恰好是卯时，所以“点卯”一词就被用来表示上班报到，一直沿用至今。 而普通人则是日出而作，开始一天简单的劳动生活。 食时，又叫“早食”，用地支表示为“辰时”[chén shí]；“食时”一词，早在《礼记》中便已出现了，顾名思义，这是到该吃早饭的时候了。 要知道咱们现在的人通常一天会吃3顿饭，但是汉朝时期，民间一天只吃两顿饭，而且还是以早饭为主餐。 隅中，也叫“日禺”，用地支表示为“巳时”[sì shí]；“隅中”一词最早出现于《淮南子·天文训》：“日出于旸谷……至于衡阳，是谓隅中；至于昆吾，是谓正中。” 这会儿，是我们一天中的第一个黄金时刻，工作效率最高、状态饱满，像小朋友在这会儿，就是坐在学堂里读书写字。 日中，也叫“日正、中午”，用地支表示为“午时”[wǔ shí]，最早“午时”是人们去集市交易的时间，“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所”。 这个时候，也是午餐和午休的时间；古代人们忙着赶集，等到烈日当空，非常炎热的时候，才会停下手头的事情，休息一阵再开始下午的劳作。 日仄，又叫“日跌、日央”，用地支表示为“未时”[wèi shí]；到日中时人们会有些困沌，到日仄时，大家逐渐褪去睡意，恢复精力。 哺时，也叫“日铺、夕食”，用地支表示为“申时”[shēn shí]；这个时间是大家吃第二顿饭的时候，古人吃完饭也会出门散散步、消消食。 像杜甫诗句里提到，“整履步青芜，荒庭日欲晡。”白居易也说，“但惜春将晚，宁愁日渐晡。”虽然日光西斜，但也要享受这大好时光呀。 日入，表示“日落、日沉”，用地支表示为“酉时”[yǒu shí]；这时太阳落山，天色渐黑，人们开始收工返家。 因此，《庄子·让王》中才有：“日出而作，日入而息。”的说法，“日出”和“日入”分别表示白天和黑夜到来的标志。 天地昏黄，万物朦胧，所以称之为“黄昏”，也叫“日夕、日暮”，用地支表示为“戌时”[xū shí]；最早使用“黄昏”一词的是屈原，他在《离骚》中写道：“昔君与我诚言兮，曰黄昏以为期，羌中道而改路。” 黄昏是一天中最闲适的时候，就像咱们现在大多会在这个时候看看书、刷刷剧，古人也会在这个时刻安静地做一些自己喜欢的事，享受一天中最后的惬意。 人定，也叫“定昏、夤[yín]夜”，用地支表示为“亥时”[hài shí]；这是十二时辰中的最后一个时辰，是安歇入眠的时刻，正如《孔雀东南飞》中写道：“奄奄黄昏后，寂寂人定初。” 十二时辰是中国先民们的大智慧，虽然大家已经习惯于现代的24小时制，但也要了解这些中国传统文化的精髓，这可是古人为我们留下的”时间桃花源”。 家长们在了解之后，还能告诉孩子，TA是在哪一个美妙的时辰出生，激发小朋友学中文、了解传统文化的学习兴趣。以上就是本期内容的分享了，希望可以帮助到准备学中文的孩子。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在往期的文章中，小悟空已经给大家分享过了关于家庭教育的金句和禁句，那么本期的文章，小悟空将继续和大家分享同类内容，希望可以帮助到准备学习中文的孩子们。 做好家庭教育是孩子进行中文学习的前提，家长们一定要重视起来。 鼓励孩子应该这样说： 1.我相信你，你可以胜任。 2.别怕，再尝试一次。 3.你一直都很勇敢，我相信你。 4.你应该学会自己拿主意。 5.你现在长大了，有些事情应该自己去面对。 6.让我们一起打败困难。 7.做错了没关系，我们还可以改正。 8.只要你努力了，没有人会看不起你的。 9.不要过度追求完美，每个人都有缺点，你也有属于自己的闪光点。 10.只要在一件事里有所收获，那么结果也没那么重要。 11.不懂的事情可以问。 12.自己能做的事情，尽量自己去做。 孩子犯错的时候请别这样说： 1.你能做好就奇怪了。 2.你都长这么大了，还是这么不中用。 3.你也就这么大能耐了。 4.我就知道，你肯定做不好。 5.坚持不了就别做了，放弃吧。 6.事情做不好就算了，把书读好就行了。 7.别什么都想尝试，你做不好的。 8.我跟你一样大的时候，我什么都会了。 9.你看看别人家的孩子，你再看看你，像话吗？ 10.你不行，还是我来吧。 以上就是本期内容的分享了。准备让孩子学中文的家长平时一定要注意和孩子的沟通方式、教育方式，和孩子保持良好的亲子关系，这是让孩子对父母顺从的前提。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

很多孩子在学习中文的过程中，课上老师讲解的内容一般不能及时地消化记忆，所以这就需要记笔记来帮助我们辅助记忆。 在这个过程中，如何高效率地记笔记，是孩子们应该去学习的。 今天小悟空就给大家分享一些记笔记的方式，希望可以帮助孩子们的中文学习。 1.跟上老师的思路 在课堂上要及时跟上老师的思路，在听课的时候大脑要保持高度紧张。 记笔记的时候重点记忆自己没弄懂的内容，便于在课外的时候通过查阅资料、向老师求助来弄清楚。 同时，一些课本上没有的知识点也是需要我们重点记忆的内容。 2.前松后紧的听课方式 很多孩子在一堂课开始的时候还比较认真，到了后面就开始慢慢懈怠，而一堂课的重点往往在后半段，所以孩子们精力不足的话不妨采用前松后紧的方式，保证在课堂的后半段高效率的听课。 3.有重点地记下老师讲课的内容 对于学习中文而言，我们可以在课堂上重点记忆老师讲解的课文的写作特点、时代背景，以及诗词的释义等。 整理笔记的几个步骤。 回忆。 课后抓紧时间，回忆课堂上整理的内容。 补充。 在回忆的基础上，对笔记上不完整的部分进行补充，以免对重点知识点的遗漏。 3.修改。 对笔记中出现的错字、不正当的说法进行修改。 4.分类。 对笔记的内容进行分类，比如哪些是诗词类，哪些是词语的释义，最好能分清楚，这样日后在复习的时候也更加清晰一点。 5.舍弃。 对于笔记上无关紧要的内容，要及时地舍弃。 以上就是本期内容的分享了，希望可以帮助到准备学中文的孩子们，下一期内容小悟空将会给大家分享，如何正确利用课堂笔记才能有效提升中文学习水平。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

上一期的内容小悟空已经给大家分享过了如何正确记录课堂笔记，那么本期的文章，小悟空就给大家分享一些如何正确利用课堂笔记，助力中文学习。 小悟空还会给大家分享一些记录课堂笔记的注意事项，希望可以帮助到准备学习中文的小朋友们。 怎么正确利用课堂笔记 1.及时复习。 每天在学完了中文后，抽出一小段时间来回顾课堂上老师讲解的内容，看看能不能把笔记上的内容全部回忆出来，对白天所学过的知识进行复盘，以便加深自己的记忆。 如果实在想不起来了，再去参考笔记。 2.做好整理工作。 做完笔记之后，及时对笔记进行整理，对于课堂上省略的内容，要及时地补充上。 对于笔记上出现的错误，也要及时纠正，对于重点内容，要及时核对，看看自己记的笔记是否正确。 3.活学活用。 经常对照自己记录的笔记，对老师讲的内容加深理解和记忆。 记笔记的一些注意事项 1.记笔记不要写得太慢，尽量留下一些空白，以便日后对笔记内容的补充。 2.所用的词语一定要做到简洁，这样便于复习的时候快速记忆内容。 3.写字要快，毕竟课堂上老师讲课的时候比较快，所以如果写字太慢的话，很有可能会跟不上老师的进度。 4.注意听课和看书结合，在听课的时候可以在书上做笔记，不一定局限于课本。 5.用不同颜色的笔记笔记。 比如，我们可以用黑色的笔来记一些常规的内容，红色的笔对一些重点的内容来做标记，这样在复习的时候会更加有重点、有针对性。 以上就是本期内容的分享了，希望小朋友们看了这两期的内容之后，对记笔记的正确方式有更深入的了解，从而助力孩子们学中文。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com