为全球3-18岁学生提供中文、数学、英文在线直播课程 —— 悟空教育
立即免费试听
悟空教育博客 / 国际中文

国际中文

提取悟空中文教研精髓,分享悟空中文教研团队全心总结的在线学中文及通过国际中文考试(包括IB课程,HSK考试、IGCSE)的专业技巧及方法,包含拼音、汉字、口语、阅读、写作等全方位知识,让孩子轻松学习,快速掌握。

791 篇文章

国际中文

幼儿在线学中文,中文一对一课程怎么选择?

随着“中文热”席卷海外,很多海外家长开始让孩子学习中文,但是疫情原因,家长们大多数选择给自己的孩子选择一对一的网课平台学习中文。但是,网络上的中文网课平台太多了,随便一搜就会出现各种各样的类型,那么到底哪一个网课平台比较好?具体好在哪个地方?在选择的时候就要擦亮眼睛了。 下面小悟空就给想要给孩子报名中文课的小朋友们说一说应该怎么选择这些网课。 如何选择网课? 看价格 给孩子报课,结合家庭经济条件去选择是比价合理的。虽然孩子的中文学习很重要,但是也一定要量力而行。 经济水平一般的家庭,通过各方面的比较,可以选择性价比最高的机构。有时候背负着经济压力让孩子学习,结果没有什么大的学习效果,到头来就是竹篮打水一场空。 看教材 学习中文要先确定教材,教材的选择需要根据孩子的中文基础来决定。 如果孩子本身有一定的基础,就可以选择国内原版教材;若基础较差,可以选择改编过的教材,因为这类教材和国内的应试教育步调一致。 选定了教材其实也就确定了课程体系,每个机构都有属于自己的教材,不同的教材也对应了不同的课程等级。 看师资 选择网课平台,最重要的就是看平台的师资力量如何,如果没有找到合适和优秀的老师,就会直接耽误孩子的学习。 对于中文网课平台中老师来说,除却其他一般要求之外,会双语授课也是硬性条件,这就要求老师不光中文,而且英文也要过硬才行。 综合以上三个条件,就给大家推荐一家口碑良好、实力强大的机构——悟空中文。 悟空中文相较于市面上的其他机构来说,收费并不高,但是可以提供家长孩子需要的完善的服务。 悟空中文的教材通过数据深度匹配海外孩子的学习特点,并深度切入学员预习、练习和复习场景。不仅让孩子既能体验学习中文的乐趣,又能快速提高综合语文素养。 悟空中文的师资也十分强大,教师的平均教龄5年以上,每一位都拥有教育专业背景与丰富的教学经验,所有签约教师100%持证上岗,为孩子高效的中文学习保驾护航。 以上就是本期的内容分享了,孩子的中文学习是很重要的事情,所以网课平台也需要慎重选择,感兴趣的家长不妨带孩子加入悟空课堂。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在线中文学习很难?这四个习惯帮你攻克中文!(第一期)

中文学习是一个动态的、长期的过程,许多海外儿童在学习中文的时候由于没有培养良好的学习习惯,导致他们丧失了中文的学习兴趣,没有任何学校效果。而一些有良好学习习惯的孩子却能越学越感兴趣。 所以这一期,小悟空就给大家分享四个良好的学习习惯,帮助孩子学习中文。 勤读课外书籍 中文学习最重要的内容是读书。但是仅仅阅读课内的教材是不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。 因为课外阅读的要求不如课内教材阅读要求高,所以,在进行课外阅读的时候,可以利用零散时间。 勤做读书笔记 读书必须手脑并用,学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。 勤查词典资料 读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯,学会自己解答自己的疑惑。 工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还可以上网查找资料。当然,也可以询问悟空的中文老师们,老师会热心地帮助大家解惑。 勤于朗读背诵 朗读背诵是传统的学习中文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。 注意背诵是要在理解的基础上进行的,不能死记硬背。背诵之后还要记得复习运用,这样就可以做到终生不忘,把知识变为自己的。 以上就是本期的内容分享,习惯决定命运,小朋友们在学习中文的时候一定要注意培养良好的习惯,纠正错误习惯,这样也能更好地理解和掌握中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

中文在线学习,打好基础之后如何进行下一步?(第一期)

很多家长认为,孩子的中文基础打好了,汉字、词语、句子都了解得差不多了就行了。其实不是这样的,中文学习不应该只停留在汉字、词语、句子等阶段。但同时,家长们也不知道如何让孩子进行下一步的学习。 那么,今天小悟空带大家了解悟空的进阶中文课的特点,助力大家进一步的中文学习。 学习目标清晰:在不同的阶段设立不同的学习目标,让学员获得清晰的学习提升路径,通过累积实现各阶段目标,最终达成总目标。 帮助孩子切分学习任务,让孩子获得学习上的满足感。 目标设置多维:课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,更注重语文素养的提升。 各阶段目标全面:对“识字与写字”“阅读”“写话”“习作”“口语交际”等多个方面提出要求。同时课程与生活紧密联系,促进学员听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。 帮助孩子补全短板,全面协调发展。 课程内容设置丰富:围绕单元人文主题展开,课程整体内容包含了识字、课文、古诗词、文言文、语文园地、口语交际、快乐读书吧、习作等,训练学员的汉字读写、文本分析理解能力和鉴赏能力。 既能够保证孩子有效学习重点知识,又能够拓展孩子知识面。 阅读写作能力的培养:课程安排大量的课内精读和课外阅读;系统训练学员的书面表达能力;135首古诗文和大量的传统文化内容,让孩子充分感受到中华文化的魅力。 完善孩子中文学习的输入和输出过程,让学习效果清晰可见。 以上就是本期的内容分享,悟空的进阶中文课考虑到孩子学习的每个方面,不仅停留在字词句,更注重语文素养的提升,帮助孩子全面发展。选择进阶中文课程,让孩子进一步学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

网上学习中文,这些基础知识需要掌握(第二期)

做任何事情都要打好基础,基础不牢,那么学习就如一座空中阁楼,摇摇欲坠。学习中文也一样,字、词、句、语法等基础知识都要牢固,否则在后续的学习中就很难掌握知识。 那么,这一期,小悟空继续带大家来学习一些基础知识,积累名人名言,帮助大家学习中文。 【惜时篇】一年之际在于春,一日之际在于晨。       ——萧绎 思念易学老难成,一寸光阴不可轻。       ——朱熹 时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。       ——高士其 时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。   ——鲁迅 莫等闲,白了少年头,空悲切。        ——岳飞 【志向篇】 没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。   ——魏琼 有志者,事竟成。          ——范晔 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。       ——孔丘 天下兴亡,匹夫有责。        ——顾炎武 鞠躬尽粹,死而后已。         ——诸葛亮 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。      ——徐特立 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。 ——苏步青 【知识学问篇】 学问如逆水行舟,不进则退。        ——左宗棠 读书不思考,等于吃饭不消化。        ——波尔克 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。       ——颜真卿 聪明在于学习,天才在于积累。   …

中文学习,孩子分级阅读怎么选择合适的书籍?(第二期)

上一期,小悟空给大家整理了分级阅读合适的书籍,家长们也根据小悟空的分享给孩子选择了合适的书籍。 那么,这一期,小悟空继续给大家分享分级阅读的书籍,帮助大家积累知识,学习中文更轻松有趣。 四年级: 《小学生食育夏季卷》刘春光著 《蓝宝石寻踪》肖叶、吴丽娜、李亚方著,杜煜绘 《记金华的双龙洞》叶圣陶著 《狐狸打猎人》金近著 《街上游过一只鲸》廖小琴著 五年级: 《非法智慧》张之路著 《搭石》刘章著 《芝麻开门》祁智著 《卡加布列岛》赵华著 《蓝海金钢》陆颖墨著 六年级: 《朱自清散文选集》朱自清著 《汪曾祺散文》汪曾祺著 《我和我的6班》周敏著 《急速抄截》夏川山著 《爷爷,到我童年走一走》郭姜燕著 以上就是本期的内容分享了,小朋友们在阅读的时候不要忘记积累哦,长期积累对中文学习才有帮助。悟空中文的趣味中文阅读课堂也会陪着大家阅读,包括历史、文化、地理、国学,帮助小朋友们提高阅读兴趣和能力,丰富语言背后的人文知识。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

中文学习,孩子分级阅读怎么选择合适的书籍?(第一期)

中文学习,需要积累,积累的最直接途径是阅读。家长们也知道阅读的重要性,可是很多家长看到网上推荐的各种书单,想也不想就直接给孩子买来看。可是孩子在不同的时期,学习能力不一样,阅读也是一样,需要向走楼梯一样一阶一阶往上走。 那么,家长如何给孩子选择合适的书籍呢?今天小悟空带大家了解。 一年级: 《小青花》保冬妮文,黄捷绘 《风》谢武彰著 《老石塘》保冬妮文,曹艳红绘 《小白兔》刘御著 《说话》樊发稼著 二年级: 《紫色羽毛》汉诺克·皮文著 《红马的故事》桂文亚著 《日出》保冬妮文,刘江萍绘 《小房子卡卡的100岁生日》王林、乔瑞玲主编 《彩泥世界》薛晏、李京主编 三年级: 《我曾养过一群猫》严优著 《总也倒不了的老屋》慈琪著 《遛狗奇遇》斯文·诺德奎斯特著 《孙悟空在我们村里》郭风著 《教学生做可爱小书》王淑芬著 以上就是本期内容分享,这一期先分享一到三年级的合适读物,小朋友们可以根据自己年级和爱好选择合适的书籍阅读。阅读其间不要忘了积累,这样中文学习才能进步,悟空中文开设的趣味中文阅读课也会陪着大家一起学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在线中文学习,了解成语故事很重要(第一期)

成语是汉语一种独特的语言形式,是中华文化一颗璀璨的明珠。海外的小朋友在学习中文时,也是需要学习成语的,不过学习成语不能只是死记硬背,还需要理解,明白成语的含义。 这一期,小悟空就带大家了解一些成语故事。 1、得意忘形 魏晋时,有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才,性情极其豪放。他读书入迷时,可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时,因迷恋名山大川的景色,沉迷于朋友之间的交往,常常几个月都不回家,他得意的时候就尽情地享乐,能够忘记自己是什么模样。 意义:本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志,高兴得无法控制自己。 2、对牛弹琴 古时候,有一个叫公明仪的人,琴弹得非常出色。有一天,他带琴出游,只见远山如画,河流清澈,一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发,就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人,可是那头牛好像没有听见一样,他很生气。这时,有个过路人对他说,不是琴弹得不好,是牛听不懂啊。 意义:比喻对愚蠢的人讲深奥的道理,白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。 3、狐假虎威 老虎抓住一只狐狸,准备吃掉它。狐狸说:“我是天帝派来的百兽之王,你敢吃我,会受到上天的惩罚。”见老虎不信,狐狸又说:“你跟着我到森林里走一趟,就知道野兽们都怕我。”由于有老虎在身边,野兽们见了,纷纷逃命。老虎信以为真,就放了狐狸。 意义:比喻依仗他人的威势欺压人。 4、车水马龙 东汉时,章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后,表示坚决反对,她对章帝说:“我娘家那些人呀,就知道把持权利,只会吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候,门前的路上,车如流水,马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。” 意义:形容繁华热闹的场景。 5、半途而废 东汉时,乐羊子外出求学。过了一年,他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得十分奇怪,他妻子说:“书没有读完就停下来,如同割断织丝一样。”乐羊子深受震动,又重新回去读书。七年后,完成了学业才回到家中。 意义:比喻做事中途停止,不能坚持到底。 6、八仙过海 传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛,只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里,然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里,自己立在水面过海;韩湘子以花篮渡水:吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。 意义:比喻各有一套办法或本领去完成任务。一般连用。 7、鹤立鸡群 草地上有一群鸡。其中一只大公鸡,夸耀自己强壮,羽毛金黄亮丽,最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然,说自己打起鸣来,声音嘹亮,才是最优秀的。就在他们互不服气,要打起来的时候,一只仙鹤突然从天而降,落在鸡群中,两只公鸡相形见绌,不再争斗了。 意义:比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。 8、四分五裂 战国时,七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破,就派张仪去分化六国。张仪对魏王说:“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好,搞不好就会四面受敌,国家四分五裂,不如与秦国修好。”魏王被说服了,与秦国结了盟。 意义:形容不完整或不团结。 9、一鸣惊人 春秋时,楚庄王当国君的前三年,只知享乐,不管国事。申无畏出了个谜语让他猜:“有只大鸟,三年不飞也不叫,这是什么鸟?”楚庄王笑着说:“这只鸟,要么不飞不鸣,要飞就直冲云霄,一叫就让人震惊。”从此,他励精图治,成为霸主。 意义:比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。 10、一日千里 北宋年间,洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍,特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修,各做一篇文章。尹的文章用字最少,而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞,当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后,感慨地说:“欧阳修进步真快,简直像一日前进一千里一样。” 意义:原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。 11、对症下药 三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病,用了不同的药。两人觉得奇怪,为什么同样的症状,却用药不同?华佗对他们说:“你的病是由内部伤食而引起的,他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后,他俩的病果然很快便好了。 意义:比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。 12、风吹草动 春秋时,楚国的伍子胥被楚平王追杀,他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严,他出不了关。因为着急和忧愁,一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化,他混出了昭关。逃亡的路上,他经常在芦苇和草丛里穿行,由于精神高度紧张,稍有风吹草动,他就赶紧躲起来。 意义:比喻一点点动静或轻微的动荡。 13、风雨同舟 春秋时,吴、越两国相邻,但彼此之间争端不断,战争频繁。有一次,两国的人同乘一条船渡江,船到江心,狂风突起,大浪滔天,眼看着就要翻船。在这危急时刻,人们忘记了过去的仇恨,齐心协力,共同排除险情,使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。 意义:形容不同的人或团体共同渡过危难。 14、负荆请罪 战国时期,赵国的蔺相如智勇双全,击败了秦国的阴谋,维护了祖国的尊严,被任命为上卿,老将军廉颇不服气,扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后,尽量躲避。他说:“秦国不敢来犯,就是因为我们文臣武将团结一心,为了国家,不必计较个人恩怨。”廉颇听说后,很惭愧,背着荆条,去向蔺相如认错。 意义:比喻向人认错赔罪。 15、甘拜下风 春秋时,秦、晋两国之间发生了战争,结果晋军大败,晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说:“尽管晋惠公忘恩负义,但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说:“我们是跪在您的下风头,希望您在上风头说的话能算数。” 意义:真心佩服别人,认为自己不如对方。 这一期的内容分享就到这里了,学习成语不需要死记硬背,最重要的是要理解背后的含义,其中成语故事就需要好好了解。所以,小悟空今天分享的成语故事就需要小朋友们仔细阅读,在理解的基础上记忆,这样才有利于中文学习。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

上在线中文课,这四个学习误区家长一定要注意

学习中文需要科学合理的学习方法,也需要避免一些重要的学习误区。但是很多家长虽然关心孩子的学习,但是却对一些学习误区不了解。 那么这一期小悟空带大家来看看这四个学习误区,帮助大家避雷,更好地学习中文。 不会给学习做减法 有很多家长反映,说孩子的作业总是做不完,该看的课也看不完。其实这都是孩子没有管理好学习时间的表现。 我们需要让孩子明白:时间就这么多,不可能通过管理而增加或者减少,管理自己的欲望很重要,学习不要贪多。 基础不扎实 学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按一个合理的顺序。 如果其中一个环节没有做好,必定会影响到下一个环节,从而导致学习节奏的混乱,最后导致知识消化不良。例如,如果学不好汉字就学不好组词,强行往下学的话也是做无用功。 不仔细,过于马虎 很多孩子在作业发下来或者对答案的时候,总会哀嚎说这道题原本可以做对。其实,这不仅仅是马虎的问题,就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。 出现这种问题,一定要认真仔细,重视做题的步骤。 不会作总结 很多孩子在学习阶段不重视总结,做错的题目一错再错,学的知识点也很容易忘记,建立不起一个知识体系。 所以,一定要在学习之后自己整理笔记、做好知识点归纳。例如,今天学的汉字是属于哪一类型、可以怎么分类等。 以上就是本期的内容分享了,这些误区虽然不起眼,一时间也难以发现,但是如果不及时避开,孩子的中文学习就会走很多弯路,所以家长们也需要关注孩子有没有这些错误做法,以便及时纠正。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位,在K12语文教学与教研领域深耕十年,具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文,成果卓著。目前,她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计,始终坚持学术严谨与课堂趣味并重,注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容,同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

上网络中文课,作文平淡怎么办?这里有干货!(第二期)

上一期小悟空给大家分享了五位著名作家的金句,希望可以帮助大家写好作文,更有学习中文的动力。 那么,这一期小悟空继续给大家分享著名作家的金句,小朋友们记得收藏哦。 丰子恺 1. 不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。 2. 你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。 3. 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事沧桑,内心安然无恙。 4. 勿感于时,勿伤于怀.勿耽美色,勿沉虚妄.从今,进取!  5. 一粒沙里看出世界, 一朵野花里见天国, 在你掌中盛住无限, 一时间里便是永结。 季羡林 1. 假话全不说,真话不全说。 2. 人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。 3.  每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。 4.  好多年来,我曾有过一个“良好”的愿望:我对每个人都好,也希望每个人都对我好。只望有誉,不能有毁。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。 5. 世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一字也不识。 南怀瑾 1. 人生的最高境界是佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界。技在手,能在身,思在脑,从容过生活。2. 人有三个基本错误是不能犯的:一是德薄而位尊,二是智小而谋大,三是力小而任重。我们这个世界是缺陷的世界。 3.《易经》也说这个世界是缺陷的,让你有钱就不给你学问,有学问就没有钱;给你子孙满堂,就不给你别样了,所以总是有缺陷不圆满的。 4.  头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。 5. 英雄能够征服天下,不能征服自己;圣贤不想征服天下,而征服了自己。 三毛 1. 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 2. 梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。 3.  岁月极美,在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 4.  读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。 5.  朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵,贵在雪中送炭;朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。 林语堂 1. 人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。 2. 人生在世,还不是有时笑笑人家,有时给人家笑笑。 3. 中国人得意时信儒教,失意时信道教、佛教,而在教义与已相背时,中国人会说,“人定胜天”。中国人的信仰危机在于,经常改变信仰。 4. 人生幸福无非四件事:一是睡在家的床上。二是吃父母做的饭菜。三是听爱人给你说情话。四是跟孩子做游戏。 5. 生活所需的一切不贵豪华,贵简洁;不贵富丽,贵高雅;不贵昂贵,贵合适。 以上就是这一期的内容分享啦,写作文和学习中文一样,都是急不得的,需要长期积累,所以小朋友们把这些句子积累下来,以后用到自己的作文上,相信写出来的作文一定是亮眼的。 Bella | WuKong…

上网络中文课,作文平淡怎么办?这里有干货!(第一期)

很多小朋友明明学习中文的时候也很认真,但是遇到作文总是不会写?写了也毫无亮点?中文写作真的有那么难吗?怎么样才能让写作精彩起来呢? 这一期小悟空给大家带来了五位著名作家的金句,帮助小朋友们学中文。 鲁迅 1. 惟沉默是最高的轻蔑。 2. 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。 3.  我之所谓生存,并不是苟活,所谓温饱,不是奢侈,所谓发展,也不是放纵。 4. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。 5. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 老舍 1. 雨下给富人,也下给穷人,下给义人,也下给不义的人;其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。 2. 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。 3. 人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。 4. 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。 5. 我想写一出最悲的悲剧,里面充满了无耻的笑声 张爱玲 1. 你如果认识从前的我,也许你会原谅现在的我。 2. 因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 3. 于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?” 4.  笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 5. 我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而,制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。 李叔同 1. 物忌全胜,事忌全美,人忌全盛。 2.  以“淡”字交友,以“聋”字止谤,以“刻”字责己。 3. 才不足则多谋。识不足则多虑。威不足则多怒。信不足则多言。勇不足则多劳。明不足则多察。理不足则多辩。情不足则多仪。 4.  人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。 5. 我不知何为君子,但每件事肯吃亏的便是;我不知何为小人,但每件事好占便宜的便是。 钱钟书 1. 婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。 2. 爱情多半是不成功的,要么苦于终成眷属的厌倦,要么苦于未能终成眷属的悲哀。 3. 好东西不用你去记,它自会留下很深的印象。 4. 旅行是最劳顿,最麻烦,叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人,才可以结交作朋友。 5.  天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。 这一期的内容分享就到这里啦,小朋友们可以把这些句子收藏起来,在写作文的时候可以用上,可以为作文增添亮点。 Bella | WuKong…