国际中文

很多小朋友明明在在线中文课堂中学习了很多作文的方法，也知道应该写什么主题，但就是无从下笔，这都是因为缺乏素材。 这一期小悟空就为大家带来作文素材积累的第五期，让学中文的小朋友们在作文写作时做到“下笔如有神”。 沈从文 1、征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。 2、人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。 3、我一生最怕是闲，一闲就把生命的意义全失去了。 4、怕什么？一切要来的都得来，不必怕。 刘震云 1、生活本没有输赢，但如果你一旦有了胜负心，那你一定是输家。 2、要在熟悉的世界里做好自己熟悉的事，然后适应陌生世界。 3、不可掌控是生活的一种常态，生活因此拧巴和啼笑皆非。 4、真正的幽默不产生在喜剧，不产生在小品，真正的幽默产生在悲剧。 王小波 1、在人世间有一种庸俗势力的大合唱，谁一旦对它屈服，就永远沉沦了，真是可惜。 2、人必须过他可以接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。  3、话语教给我们很多，但善恶还是可以自明。 4、人的痛苦都是来自于对无能的愤怒 王蒙 1、自己丰富才能感知世界的丰富；自己善良才能感知世界的美好；自己坦荡才能逍遥地生活在天地之间。 2、友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。 3、青春是伟大的财富，信任是永远的靠山，率真是制胜的法宝，好奇点燃了学习的热烈，友善铺就了向前的坦途。 以上就是本期的内容分享了。作文的进步离不开每日的积累，小朋友们在中文课程中也要注意积累，将这些素材用到自己的作文之中。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

中文到底有多美？从颜色到地名，从诗词到礼貌用语都透露着中国人独有的特色。中文不仅美在形体也美在风骨。 海外少儿在线学习中文，家长可以将这些绝美词句讲给孩子听，让孩子在学习中文时也能感受中华文化。 中文中绝美的颜色 槿紫、青灰、靛青、花青、石青 檀紫、霜色、黛绿、石绿、釉蓝 绀紫、宝蓝、秋香、玄色、苍蓝 黄栌、靛蓝、灰蓝、朱砂、海青 中文的年龄很美 及笄、垂髫、知天命、幼学 束发、破瓜、弱冠 耳顺、古稀、豆蔻、孩提 中文的地名很美 敦煌、姑苏、长安、仙游 蓬莱、云梦、丽江、惠州 抚琴路、琴台路、百花深处 子午路、疏影路、水清路 中文里的礼貌用语很美 请人看稿称“阅示”  请人改稿说“斧正” 请人收礼用“笑纳”，辞谢馈赠用“心领” 请人赴约说“赏光”，对方来信说“惠书” 看望别人用“拜访”  宾客来至用“光临” 问道职务叫“称谓”  问道姓名叫“大名” 对方男孩称“公子”  对方女孩称“令爱” 自己妻子称“拙荆”  自己丈夫称“外子” 中文的诗词很美 缺月挂疏桐，漏断人初静。 谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 以上就是本期的内容分享了，小朋友们在学中文的时候，了解一些绝美的词句，也能提高孩子们对中文的兴趣。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

很多孩子往往下课后就开始沉浸于玩乐，经常把作业拖到最后一刻的时候才开始写，这样做的后果就是写出来的作业错误百出。 写作业也是检验中文学习效果的一种方式，所以家长务必要重视起来。 今天小悟空就给大家分享一些提升孩子写作业效率的好方法，希望可以助力孩子们学中文。 孩子写作业常见的现象 1.写作业拖拉 原本一个小时能完成的作业，有些孩子会因为注意力不集中拖到好几个小时才完成，甚至拖到最后一刻才写作业。 2.答题不规范 有些孩子写作业不注重格式，导致扣分。 3.错误连篇 一些孩子写作业的时候注意力不够集中，或是基础不牢固，都会导致作业错误连篇。 写作业三个必备 1.安静的学习环境 家长要注意给孩子营造安静的学习环境，不要让周围的事情打扰孩子的学习。 2.作业计划本 在假期的时候可以给孩子准备一本专门的作业计划本，用来规定孩子每科作业需要完成的时间。 3.纠错本 在写作业的时候难免会出现一些错题，所以准备一本纠错本帮助孩子及时复习，是非常重要的。 写作业的步骤 1.预估 预估孩子写作业完成的时间，并以此来监督孩子。 2.安排休息 不要让孩子太累，孩子在学习了一段时间之后，可以让孩子适当休息一下。 3.检查 检查孩子的答题是否符合规范，是否会出现不该出现的错误，以此查漏补缺。 4.总结 要学会对做过的作业进行总结，孩子做得好的地方要及时表扬，不好的地方要帮助孩子分析一下，到底是哪里出现了差错。 以上就是本期内容的分享了，作业是孩子学习中文效果的一种很直观的体现，家长们一定要重视起来。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher孟原老师是汉语言文字学硕士，在国际中文教育领域深耕逾八年。历经六年一线课堂淬炼与两年教学研究，精于拼音、汉字及升学考试教学。目前领衔悟空教育的原创内容与课程体系的研发与设计。

快乐教育、学历无用、释放孩子的天性。这些教育的骗局，各位准备让孩子上中文课的家长们中招了吗？ 现在被大肆宣传的快乐教育其实并不适用于每个孩子，而且家长在实施的时候也很容易让这种“快乐”变得过度，所以本期的文章小悟空将给大家重点分享一下，家长应该如何避免这些错误的教育方式，从而助力孩子的中文学习。 1.释放天性 有些家长受某些教育观念的影响，总觉得孩子就应该释放天性，不要给孩子太多的压力。 比如在电影院的时候孩子一直吵闹，引起了周围人的反感，家长们却回复一句“这是孩子的天性”。 其实，并不是所有的天性都是合理的，孩子出现的一些不合理的行为，家长一定要帮忙及时纠正才行，否则的话，孩子的本性会越来越不受管控，到最后变成没素质、没家教的孩子。 2.规则意识 家长们要时刻记得，无规矩不成方圆，孩子同样也是如此。 前段时间有这样一条新闻：一个孩子在火锅店的过道里走来走去，家长放任不管，结果孩子跑着跑着不小心就撞到了正端着菜的服务员，额头被烫伤了。 这就是孩子没有规则意识的体现，家长放任孩子，到最后害的是孩子自己。 3.敬畏意识 很多孩子心里面都住着一个恶魔，如果家长不加以管教的话，那么孩子就会缺乏基本的敬畏心，从而做出一些伤害别人、伤害社会的行为。 4.自律意识 孩子没有自律意识，那么学习就会不认真，也别指望能学好中文了。 家长一定要注意从小就开始培养孩子的自律意识，自律是孩子成长的关键，家长一定要重视起来。 5.放养孩子 家长再忙，也一定要抽出时间对孩子进行教育。 如果家长一直对孩子放养，那么孩子就很难形成责任感。孩子如果养成了坏的习惯，那么很有可能要用一生去偿还。 以上就是本期内容的分享了，准备让孩子学中文的家长们一定要注意，省什么也不能省了孩子的教育，教育是对孩子最好的投资。 WuKong Edu Global悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。 wukongstudyland.wordpress.com

近几年中国飞速发展，许多在海外的华人对中国的了解还停留在过去。 家长们如果想给孩子报名线上中文课程，那么首先自己要对现如今的中国有足够的了解，如此才能在孩子学中文的路上给予正确的引导。 接下来一起跟随小悟空了解一下关于中国的冷知识吧。 1.北大的校徽是由鲁迅设计的。北大一直没有明确的校训。 2.番茄酱是中国发明的。番茄酱的前身是19世纪中国东南地区用鱼和海鲜制作的酱。后来由东南亚传入英国,再由英国人带入美国。 3.漫画早在1925年前就在我国出现，但那时人们对这种图画的称呼是千差万别的。有人称之谓讽画、讽刺画等。 4.中国最热的地方在新疆的吐鲁番，每年平均有100天左右最高气温在35℃以上。 5.山东除了青岛、烟台、威海、日照等地是沿海城市，潍坊、滨州、东营也是沿海城市。 6.中国在唐朝时期就已出现了养老政策。 7.中国是西瓜第一生产国和消费国。 8.全国面积最大的县在新疆维吾尔自治区若羌县。 9.我国最晚天亮的城市是喀什。 10.中国和芬兰之间只隔了一个俄罗斯。 11.邯郸是我国唯一一座没有改过名字的城市。 12.甘肃省同时跨越了北方、南方、西北、青藏地区。 13.跨越纬度最大的是海南省。 14.广州湾不在广州，在湛江。 15.秦始皇没有立过皇后。 16.历史上寿命最长的皇帝是南越武帝赵佗。 17.蔺相如从未做过赵国国相。 18.十进制、二进制都是由中国人最先发明。 19.“可怜天下父母心”这句话是慈禧说的。 20.王八蛋的原句是“忘八端”，“忘八端”指孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。八端是做人之本，要是忘了八端，就等于没有了原则底线。因后世以讹传讹，传成了“王八蛋”。 以上就是本期的冷知识分享了。在孩子学习中文的过程中，家长知道的中文知识越多，那么就越有利于孩子的中文学习。尤其在当今中国经济飞速发展的时代，让孩子全面地了解中国很有必要。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在中文学习的过程中，复习要避免一些无效的学习方式，否则孩子是在做无用功。 那么，怎样复习才能最大程度上提升孩子学习中文的效果呢？ 接下来就跟着小悟空一起来了解下吧。 无效复习的表现 1.学习只用眼，不用心 很多孩子在写作业的时候往往速度很快，遇到不会的问题不去想办法弄明白，而是直接去翻看答案，觉得自己看了答案就什么都会了，缺乏思索的过程。 2.追求面面俱到 孩子不可能对每一类知识点都掌握精通，复习的知识点要区分主次。 3.过度依赖参考资料 遇到不会做的题，第一时间去查参考资料，没有自己的思考。 帮助孩子复习的秘籍 1.总结错题，化零为整 家长可以帮助孩子总结一些小的知识点、错题集在一本笔记本上，可以充分地利用好零碎时间来进行复习，积少成多。 2.摸清考点，掌握答题技巧 我们可以把一些测试题拿来给孩子做，让孩子明白重点考什么，这样以后复习的时候就会有一个正确的方向。 3.认真写字，戒骄戒躁 复习的时候要认真，不能为了追求速度就乱写一气。 4.进行周期性复习 人的大脑是有遗忘曲线的，这就需要我们在复习的时候需要及时地回顾，这样才能加固记忆。 以上就是本期内容的分享了。孩子在复习的时候一定要掌握正确的方法，这样才能有效提升学中文的效果。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

对于很多海外儿童来说，学中文是一道难以跨越的大难关。很多家长也反映自己的孩子陷入了背了就忘、听了不会说的困境。 所以这期小悟空就给大家分享几个学习中文的小方法，让孩子们在学习中爱上中文。 多读 1、初读 初读书主要是让孩子了解文章的大意。结合上下文自学字词，可以让孩子从整体上掌握文章的含义，同时对文章的结构、语言等也有一个大致的了解，为后面的深入理解打下基础。 2、精读 在阅读时不能只图读完，积极的进行思考，弄清楚段与段的关系，把握文章的中心思想十分重要。 同时还应该在阅读中发现问题，提出难题。对文章的重点段落和优美句子进行解读，体味文章的思想感情，分析文章的形式和技巧，也能进一步加深对全文的理解。 3、开悟 部分孩子在阅读时往往只停留在文章的表面上，而无法做到“真正”的阅读。孩子们不能只靠故事内容，要通过文字，深入思考，从中悟出作者的真正意图。 4、读熟 在经过了初读、细读后，孩子们应该在理解文章的基础上，做到熟能成诵。把课文中的语言变成自己的语言。 特别是对其中对自己有用、优美的词句进行熟读并背诵。、 多背 多背，并不是强调死记硬背，而是在理解的基础上进行背诵，同时还应该选取有价值的材料进行背诵。 1、背经典古诗词 古诗词既有历史意义，又有欣赏价值，对于孩子的中文学习非常有帮助，而且背诵足够的古诗词也不用担心孩子说话时哑口无言，写作时词穷。 2、背素材 为什么孩子会写不出作文，写不好作文呢？那是因为缺少积累。 虽然作文是作者本身有感而发，但是也必须要有足够的积累和深厚的文字功底才能写得动人。 所以，积累大量地素材，并且把素材记录在本子上和脑海里，最后能够很好地将这些运用起来。 多写 1、写好字 很多时候孩子都不想亲自动手写字，有时候还提笔就忘，这对于孩子的语文学习非常不利。 要想写好字，必须抓好孩子的写字水平，从小练字，拥有一手好字甚至能成为孩子的敲门砖。 2、写日记 不用单纯考虑内容。什么题材都可以写，想写什么就写什么。 每天多则写一篇文章，少则写一段话，长此以往，孩子的表达会越来越流畅。 3、写作文 写作文这件事，写得越多越不怕。写作需要阅读、思维能力，是综合的语文能力的训练。 对年龄较低的孩子来说，写作可能会有仿写的痕迹，但是这不要紧，这是学习写作的必经阶段。 以上就是本期的内容分享了。小悟空提醒大家，中文学习不是一朝一夕的事，多读多写，做到日积月累，才能真正学好中文。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher孟原老师是汉语言文字学硕士，在国际中文教育领域深耕逾八年。历经六年一线课堂淬炼与两年教学研究，精于拼音、汉字及升学考试教学。目前领衔悟空教育的原创内容与课程体系的研发与设计。

海外想学中文的孩子要想写好作文，写好开头很关键。作文开头写得好，能迅速抓住阅卷老师的注意，并为文章增添亮点。 今天小悟空就给大家分享一些写好作文开头的一些方法，希望可以帮助到孩子们的中文学习。 1.以外貌描写开头。 通过描写人物的外貌作为文章的开头，是一个很不错的作文开头的方式。 在进行肖像描写的时候，要注意要描写得尽量逼真，丰富人物的形象。 2.以人物的性格特征开头。 以人物的性格、品质等内在特征作为作文的开头，直接表现人物的特点，语言要做到简练出彩。 3.开门见山。 不过多弯弯绕绕，直接在开头就交代文章要说什么人、什么地点、什么事。 4.以环境描写作为开头。 作文的开篇可以从环境特征开始写起，虽然是写环境，但是也可以起到渲染人物心情、凸显艺术效果的作用。 5.以提问开头。 可以是疑问，也可以是反问，以这种提问的方式能够在开篇设置悬念，吸引读者自己去文章中寻找答案。 6.以心理描写作为开头。 以人的心情、思想作为开头，利用心理氛围带给读者情绪上的感受。 7.以排比句式开头。 排比句式会给读者一种美的感受，同时增强语言气势。 8.在文章开头就揭示中心。 在文章的开头就表达出文章的中心思想、人物的思想品质、事件的意义等。 9.以名人名言作为开头。 这种开头会使文章看起来更有文采。 10、以倒叙进行开头。 在文章的开头就将事件的结局写出来，为文章的整体制造悬念，在增强表达效果的同时引起读者的阅读兴趣。 以上就是本期内容的分享了。希望这期的内容可以帮助到正准备学习中文的孩子，在往期还有很多关于写好作文的一些小方法介绍，感兴趣的家长们可以去看看。 Mao Ying | WuKong Chinese Teacher北京大学国际汉语教育专业硕士。一直专注于汉语教育行业，曾参与大型暑期项目并担任国际汉语教师7年。针对汉语学习方法与教学体系进行深入研究，广受全球学员一致好评。

很多家长认为动画片能提升孩子学习中文的兴趣，但其实纪录片的作用更甚。纪录片不仅可以让孩子客观真实的了解这个世界、还能开拓他们的眼界，而且纪录片中专业的中文配音还为孩子的中文学习提供了语言资料。本期内容小悟空就给大家分享一些适合儿童看的纪录片。 1、《跟着书本去旅行》 适合年龄：6岁以上 这部纪录片旨在让孩子“读万卷书”的同时“行万里路”。它以经典名著为线索，探访了玉门关、河西走廊等经典文化古迹，通过实地实景讲故事，让孩子们身临其境地感悟作者的创作情怀。 2、《中国唱诗班》 适合年龄：4岁以上 纪录片整体以国风为主，目前有《元日》、《相思》、《游子吟》、《饮湖上初晴后雨》、《夜思》等五集，它以古诗为背景，展现了诗词背后的故事，颠覆了以往古诗词的枯燥无味，让孩子真正喜欢上古诗。 3、《此画怎讲》 适合年龄：5岁以上 这部纪录片以真人的形式演绎了14幅中国著名的人物画作，将沉重的历史和现实的趣事相结合，一集时长只有几分钟，孩子学习消化起来也毫无压力。 4、《我们诞生在中国》 适合年龄：4岁以上 纪录片以中国三个野生动物家庭为主线，描写了动物世界的萌趣和动物家庭大爱的自然故事，不仅向孩子们展现出了中国独特的自然环境和珍稀物种，也给家长提供了一个民族教育的好机会，非常适合小朋友和家长一起观看。 5、《水果传》 适合年龄：4岁以上 一部集好看、好吃、好玩为一体的纪录片。纪录片通过人和故事相结合的方式来介绍水果，影片中不仅有水果相关的知识，还涉及了一些科学、艺术、人文等内容，纪录片精美的拍摄和画面镜头还能极大丰富孩子们对美的认识。 以上就是本期的分享内容了。家长可以多利用周末或者假期的时间陪孩子一起观看，让孩子去认识和思考世界，助力孩子更好地在线学中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。

在往期的文章中，小悟空已经给大家分享过了记笔记对于中文学习的重要性。记笔记可以帮助我们加强记忆，深入思考。 那么今天的文章，小悟空就带大家来看看，如何正确记笔记才能最大程度地发挥孩子学习中文的效果。 1.做摘录。 可以摘录一些优美的句子、段落，当做以后写作文的素材。 在摘录时要完整地摘抄下来，在摘抄的时候最好是能标记原文的出处，便于引用和核实。 2.列提纲。 把文章的提纲列出来，分好主要内容和次要内容。 3.剪贴。 看到比较好的内容时，可以采用剪贴的方式，把剪贴的内容粘贴在我们的笔记上，这样的方式更加的方便快捷。 4.写下心得。 可以在笔记上写下我们读这本书的心得、认识、体会和启发，也可以写下自己对这篇文章的评价等。 5.缩减式。 概括文章的主要内容，将冗长的文章缩减的简短一些，方便日后清晰迅速地掌握整篇文章的内容。 6.仿写式。 当读到自己觉得比较好的文章的时候，可以采用仿写的方式，仿照原文的行为结构、构思技巧，写完了之后和原文比较一下，看看还有哪些不足。 记笔记的时候要明确自己的目的，是想积累美词佳句，用作日后积累的素材，还是在书中得到共鸣，想要抒发一下自己的情感？ 这些都是需要提前去明确的。 不管孩子阅读是出于什么目的，只要他们掌握了正确的记笔记的方法，那么他们的阅读，就一定是有效果的，长期积累下去，他们的中文水平、视野都会得到一定的提升。 以上就是本期内容的分享了，希望可以帮助到准备学中文的孩子们学会如何正确地记笔记，更全面地掌握书中的内容。 Bella | WuKong Chinese Teacher东波老师拥有扬州大学硕士学位，在K12语文教学与教研领域深耕十年，具备深厚的学术积淀与丰富的实践经验。她曾在语言文学领域发表十余篇学术论文，成果卓著。目前，她主导“悟空中文”核心课程的研发与设计，始终坚持学术严谨与课堂趣味并重，注重课程对学生思维能力和认知发展的促进。她致力于为青少年学习者构建坚实的中文基础体系——涵盖拼音、汉字、成语与古典文化等核心内容，同时通过高阶课程助力学生实现全面的语言能力提升与深层次文化理解。