国际中文

有些家长往往好奇，为什么孩子学习明明已经很努力，学习成绩还是很不理想呢？ 其实很多孩子往往陷入到了“假努力”的误区，这样的后果只能是学习没学好，玩也没玩好，成绩一直不上不下。 尤其是准备进行中文学习的孩子，更是要警惕出现这种情况，家长可以看一下本期的文章，来帮孩子纠正一些不良的学习习惯，从而提升学中文的效果。 什么样的努力是“假努力” 很多孩子早上早早地就起床开始学习，一天中大多数的时间都花在了学习上。 由于晚上没睡好，所以白天学习的时候一直打瞌睡，由于学习状态不好，所以无形中延长了学习的时间。 孩子在学习之前，首先要保证充足的睡眠，充足的睡眠是保证学习效率的关键，如果只是不讲究方法的“死学习”，那么往往他们的勤奋都是表演给别人看的，或许想得到家长老师的夸赞，或许是为了营造出一副很爱学习的假象。 如何破除“假努力”？ 1.高效利用时间 在时间的利用和效率上是存在“二八定律”的，在一天中的黄金时间段，我们只需要投入20%的时间就能得到80%的回报，在效率相对的时间里，投入80%的时间却只能得到20%的回报。 我们要警惕在效率较低的时间段里浪费大量的时间，这其实只是在进行无效学习而已。 一天中具体什么时间是黄金时间段，之前小悟空已经分享过，感兴趣的家长们可以去看看。 2.如何对时间进行分配 在黄金时间段里，我们应该进行高强度的主动学习。 在这个时间段内，我们可以进行对难题的重点突破、复杂问题的深入思考。 在学校效率不高的时间段里，我们可以进行阅读、练字等学习活动，还可以对一整天的学习进行总结，并规划下一阶段的学习计划。 在临睡前的时间段里，一般这个时间点孩子的精神都比较倦怠，所以我们可以让孩子做一些简单的阅读工作，对一天中学习遇到的错题进行简单的梳理。 以上就是本期内容的分享了。很多孩子只是看上去很努力，家长们一定要警惕这种情况发生，孩子在学习中文的过程中要讲究学习效率，不要把大量的时间用在做无用功上。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

我们常常给大家强调在中文学习过程中阅读的重要性，那么今天的文章，小悟空就给大家分享一些阅读的方法，帮助准备学中文的孩子们读透全书。 带着问题去读书 1.这本书在谈些什么？ 这是我们在读文章的时候首先要明确的问题，也是最基础的，孩子一定要明白这本书是在表达什么。 2.作者细部都说了些什么？ 找出作者在文章中表达的想法和论点，合成作者想表达的特殊讯息。 3.这本书讲得有道理吗？ 要让孩子学会自己辨别这本书是不是一本好书，通读下来，这本书讲得有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？这些都是需要我们去弄清楚的。 4.这本书对我们有用吗？ 如果一本书不仅仅只是提供资讯，而且在其他方面启发了我们，那么我们就有必要找出其他相关含义，以得到启示。 如何做阅读笔记？ 1.画线将重要的句子圈出来 2.在空白处画一个符号，对重要段落进行标记 3.在空白处记下其他的页码，把书中相关的部分关联起来 4.在书的空白处做笔记，或者记在笔记本上 看一本书的步骤 1.了解书的主题和整体架构 2.了解重要的词目 3.了解书的出版者 4.了解重要的章节 5.对书做总结 以上就是本期内容的分享了。下一期的内容，小悟空会在本篇文章的基础上，详细地给大家介绍阅读的规则，帮助孩子们更好地学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

上一期的内容，小悟空已经给大家分享了阅读的步骤和做笔记的方法，那么这一篇将在上一篇文章的基础上给大家分享一些阅读的规则，帮助准备学习中文的孩子们把一本书彻底读透。 多读书能快速地提升中文学习的效果，希望家长们多多重视孩子的阅读。 1.分类 一定要让孩子知道自己读的书是什么类别，在读一本书开始之前就要让孩子了解。 2.学会概括 用几句简短的内容概括文章的主要内容。 3.梳理 梳理文章的主要架构。 4.总结 作者想要表达什么？描述某件件事的目的是什么？发生的原因是什么？ 类似的问题都需要孩子自己去解决。 5.定义 书中的某些词语的特定含义要想办法弄明白，通过它们来与作者达成共识。 6.理解 找出文章的主旨，弄清楚文章中作者想表达什么意思。 7.解答 找出文章中作者解决了哪些问题，哪些又没得到解决。 当遇到和作者不同的意见的时候，要理性地表达自己的意见，而不是无理地辩驳。 8.逻辑 根据文章中出现的相关联的句子，要学会分析其中的逻辑是什么。 以上就是本期内容的分享了，准备学中文的孩子可以多看看，采用适当的方法才能彻底地把书读透。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

好习惯的养成对孩子的中文学习是至关重要的，所以家长平时要注重培养孩子的良好生活习惯、学习习惯，这样孩子在学习中文的时候才能保持自律，更大程度上提升中文学习的效果。 接下来就跟小悟空一起来看看，孩子如何养成好的学习习惯。 1.好习惯激发孩子的想象力 良好的生活习惯、学习习惯能帮助孩子以一个正确的角度去思考问题，锻炼孩子独立解决问题的能力，促进获取知识的能力，同时也会促进孩子的动脑里，激发孩子的想象力。 想象力对于孩子的成长也是至关重要的，没有想象力，孩子的思维就会陷入僵化，是不利于一门新语言的学习的。 2.培养孩子独立思考的能力 一个善于独立思考的孩子，才能品尝到丰收的喜悦。 学会独立思考甚至比学会知识还要重要，所以这一点家长也千万不可忽略。 家长要注意给孩子创立一个思考的氛围，给他们一个独立玩耍、独立学习的空间，不要给他们过多的压力。 鼓励让孩子自己的事情自己做，不要太过于依赖家长，要多问孩子问题，启发他们的思考能力。 3.培养孩子的观察能力 孩子认识事物往往都会通过观察的方式，所以培养孩子的观察能力也是非常关键的。 家长要注意多多引导孩子观察周围的事物，并明确观察的目的。 可以带着孩子去博物馆、图书馆、景点等地方去扩展孩子的见识，让孩子在观察的过程中增长自己的见闻。 4.培养孩子的学习能力。 家长要注意培养孩子自主学习的能力，陪孩子学习不如教会让孩子如何去学习，让孩子养成课前预习、课上认真听讲、课后复习的好习惯，同时要教会孩子用电子工具进行学习，网上有大量的前沿的学习内容，是很好的学习资料。但同时家长要注意不要让孩子过多的接触到网络上的不良信息，要教会孩子进行辨别。 以上就是本期内容的分享了，学中文的孩子一定要注意在平时就要良好的学习习惯，这样才能有效地学中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

春天已经来到，气温开始回暖。 很多学习网上中文课程的孩子也应景地写起了关于春天的观察日记，那么，如何把孩子眼中的春天恰当地表达出来呢？ 接下来小悟空就给大家分享一下这类观察日记的写法，希望可以帮到准备学习中文的孩子们。 观察方法 1.眼睛看。 把自己看到的如实表述出来，春天色彩鲜艳，孩子们可以加一些形容颜色的形容词来为文章润色。 2.鼻子闻。 比如孩子闻到了鲜花的香味，那就可以把春天的味道描述出来。 3.耳朵听。 孩子可以闭着眼睛去感受，听到了什么声音，想到了什么情景，都如实地记录下来。 等到把这些感官都描述出来，就可以对上述内容进行总结。 如何组织语言？ 1.确定中心。 比如我们我们观察一只动物，那么就可以从这个动物的特点来写文章。 有了中心点之后，相关的侧面的内容就可以以中心点为基准慢慢地延伸开来。 2.从眼睛所看到的一样一样写出来。 有些孩子不知道从哪里开始写起，不妨从眼睛所看到的景象开始写，逐渐延伸到身体各个部位的感官。 比如，孩子来到了一个花园，那么就可以先从自己眼前的花开始写起，逐渐听到了风吹草动的声音、蜜蜂嗡嗡叫的声音，闻到了花的香味……按这种顺序来，可以较为全面地把自己的所见所感给描述出来，并通过细腻的文字描写来引人入胜。 以上就是本期内容的分享了，中文学习涉及到的知识点会比较多，在之后的文章里小悟空还会持续分享类似的内容，来帮助准备学中文的孩子。 Mao Ying | WuKong Chinese Teacher北京大学国际汉语教育专业硕士。一直专注于汉语教育行业，曾参与大型暑期项目并担任国际汉语教师7年。针对汉语学习方法与教学体系进行深入研究，广受全球学员一致好评。

刚刚准备学习中文的孩子想必对写作文都比较头痛，今天小悟空就给孩子们分享一些最简单的写作文的方式，希望可以帮助到孩子们的中文学习。 1.把句子写全。 一般情况下句子都由两部分组成，前后部分都要说全才能称之为一个完整的句子。 很多初学中文的孩子往往都会写出一些残缺不全的句子，家长要注意帮孩子纠正这个不良习惯，不要让口语里的习惯带到写作里来。 2.把句子写得具体一点。 句子不仅要写全，还要写得具体一些。 比如： 爸爸劳动。 爸爸在厂里劳动。 爸爸在厂里辛勤地劳动。 这样把细节描写地更具体一些，句子也丰富了许多，生动性得到了提升。 3.把句子写通顺。 词语要用准确，经得起推敲，中文中有大量的近义词，孩子们一定要注意区分，在初学中文的时候就要把它们分辨清楚。 句子的意思要表达明白，语句通顺，词语的搭配要有逻辑。 同时要注意词语的意思不能自相矛盾， 4.把句子写连贯。 在写文章的时候切记东一句西一句，前后句子要连贯、有逻辑性。 以上就是本期内容的分享了。本期分享的写作方法都比较简单，相信很多初学中文的孩子都能学会。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

之前的文章中小悟空已经给大家分享过孩子中文学习过程中一些正确的复习方法。 那么今天的文章，小悟空将给大家分享一下，孩子在学中文时应该遵循怎样的复习原则和步骤。 复习应该遵循的原则 1.自主性原则 孩子要学会自己给自己制定复习计划，学会自己归纳知识点，而不是直接用老师归纳过的。在这个过程中，孩子可以发现自己学习过程中比较薄弱的一些知识点，从而进行针对性的复习。 自主学习可以提升孩子的学习积极性，激发孩子的学习兴趣。 2.针对性原则 复习的时候一定要抓住重点。那么，怎样的知识点才是重点知识呢？ 孩子可以自我检测一下，对于那些弄不明白的知识点作为重点的复习对象，做到对症下药，有的放矢。 3.系统性原则 要学会对知识点加以分类整理，依据知识的相互联系及进行梳理，变为条理化的知识点。 复习应该遵循的五个步骤 1.回忆 可以让孩子先把之前学过的知识点大概地复述一遍，对于回忆不起来的部分，将作为复习的重点对象。 2.梳理 让孩子把学过的知识点进行系统地梳理，前后贯通。 3.分析 对于梳理后的知识点，我们可以做进一步地分析，在这个过程中解决比较重要困难的知识点。 4.练习 找出了重难点之后就可以进行针对性地练习了，这个阶段锻炼的是孩子解决问题的能力。 5.测评 在复习完成之后，就可以选取一些测试题来检测复习效果了。 以上就是本期内容的分享了。相信孩子们在看了小悟空分享的方法后，能更高效的在学习中文的过程中进行复习。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

相信熟读课文对一些刚开始学中文的孩子来说会相对比较困难。 其实读文章这种事情只要掌握好技巧，打好基础，很容易就能克服难关。 今天，小悟空就给大家分享一下熟读课文的一些技巧，希望帮助到孩子的中文学习。 1.提高识字量。 很多初学中文的孩子之所以感觉阅读困难，最大的问题就是识字量不够。 在识字量不够的情况下就进行阅读，难免会磕磕巴巴。 孩子的中文词汇量不是一朝一夕能养成的，家长平时一定要注意从孩子的词汇量开始抓起，孩子的词汇量上来了，那么自然在阅读的时候障碍就少了许多。 2.养成良好的习惯。 很多父母放纵自己的孩子玩手机、打游戏，没有让孩子从一开始就养成阅读的好习惯。 家长应该在每天固定的时间段让孩子阅读，初期可以从比较基础的读物开始读起，到后期慢慢地增大阅读的难度。 3.尽到父母的责任。 很多家长觉得给孩子报名了网上中文课程之后，自己就什么都不用管了。 父母应该主动陪伴孩子，给孩子制定相应的阅读计划，并督促孩子执行下去。 4.坚持每天晨读。 早晨是一个人记忆力最好的时候，在这个时候进行晨读可以大大地提升阅读的效率，并且有利于生字词的积累。 5.要坚持课外阅读。 仅仅只是阅读课本里的文章是远远不够的，家长还应该让孩子扩展课外阅读，增加自己的阅读量。 孩子在初学中文的时候不一定会认识所有的字，能读懂大概的故事情节就行，在后期再让孩子尝试弄懂全文。 6.一篇文章要反复读。 对于初学中文的孩子而言，只读一遍是很难完全掌握的，所以要反复的读，直到把所有的内容都弄懂为止，这才是一个完整的阅读过程。 以上就是本期内容的分享了。学习中文的过程中避免不了读课文，所以掌握好熟读课文的技巧，循序渐进逐步提升熟读文章的能力是相当关键的。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

上一期的内容，小悟空已经给大家分享过孩子学中文过程中一些错误的复习方法。 那么这期内容，小悟空将给大家推荐一些正确的中文学习的复习方法，希望可以帮到孩子们。 1.以基础知识为主。 孩子在学完了网上中文课程之后，应该首要复习比较基础的知识，打好基础是学好新知识的关键，孩子们千万不要忽略了基础知识的重要性。 对于很多孩子而言，难题做不对，那么只要保证基础的题做对就行了，把基础打牢了之后再去攻克更困难的题目。 2.分析自己的作业和试卷。 作业和试卷都能很直观地体现我们的中文学习效果。 所以孩子不妨可以检查一下自己的作业和试卷，看看做错的那些题都错在什么地方，是基础没有打牢，还是审错题目了？ 找出了原因之后才能对症下药。 3.多提问。 很多孩子的性格比较腼腆，所以在遇到不懂的知识点时，不敢去提问。 其实像悟空中文的很多老师都很乐意解答孩子的一些中文问题，孩子放心大胆地提问就是了，好的老师不会讨厌孩子提问问题，反而会更多地注意到喜欢提问题的孩子。 这样老师可以更好地掌握孩子学习的进度，同时也侧面证明了自己讲课孩子还是爱听的。 4.注意学习时候的心态。 有的孩子一次考试考不好就会产生自我否定的心里，觉得自己什么也做不好，渐渐地就失去了中文学习的信心。 其实孩子完全不必有这样的担忧，毕竟在初学中文的时候感到棘手是一种非常正常的现象，只要我们能保持一个良好的心态，相信在悟空中文老师的引导之下，孩子的中文学习成绩一定能螺旋向上，稳步上升。 以上就是本期的内容分享了。希望本期的文章可以让学习中文的孩子们掌握正确的复习方法，从而提升中文学习的效果。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

在往期的文章里，小悟空已经给大家分享过及时复习对于中文学习的重要性。 每个孩子的复习方法都不同，但是错误的复习方法无疑是在浪费时间。学中文是一个漫长的过程，更是要讲究正确的复习方法，提高学习效率。 接下来，小悟空就给大家分享一些无效的复习方法，希望能引起家长们的重视。 1.忽视基础题，只做难题 很多孩子在复习的时候为了赶进度，往往会把重点放在一些比较困难的知识点上，其实这是本末倒置了的。 只有在掌握了基础的知识点的情况下，我们才能更好地去学习新知，这是一个循序渐进的过程。 并且，一直复习太过困难的知识点，往往会打击到孩子的学习积极性，其实是不利于孩子的学习积极性的。 2.一味打疲劳战 有的孩子喜欢挑灯夜读，总觉得学习的时间越长，那么学习成绩自然而然就会提高。 这同样是一种错误的想法，当我们把大量的时间都用在学习上的话，大脑得不到休息，相应地学习效率就会降低。 许多家长意识不到这一点，总觉得孩子这么努力学习一定会取得好成绩。 孩子在学习的时候一定要注意劳逸结合，不要过多地剥夺孩子学习的时间。 3.陷入题海战术 很多孩子觉得题做得越多越好，于是把大量的时间都花费在做题上。 其实，题目不是做得越多越好，关键是要学会总结。 准备一个错题本，把平时做错的题都整理在错题本上，对错题涉及到的知识点进行及时地复习，并且总结错题出现的原因。 4.一味求全 很多家长要求自己的孩子每一个学科都要学得很好，其实每个孩子都有自己所擅长的领域和不擅长的。 家长应该让孩子在掌握了基础知识之后再去给孩子提出更高的要求，不要给孩子太多的压力。 知识点是有主次之分的，孩子在复习的时候也要注意这一点。 以上就是本期内容的分享了。在下一期的内容，小悟空会给大家分享一些正确的复习方法，希望可以帮助到准备学习中文的孩子。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。