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语文在线课程怎么学?这里有一份学习方法值得收藏!

很多海外家长疑惑,语文在线课程到底怎么学?有没有什么好的学习方法呢?其实,海外孩子学习中文,能够找到好的中文老师非常重要,并且踏实跟着老师一步一步打基础,中文学习的效果就一定能出来。 那么,今天小悟空给大家分享一些中文的学习方法。 中文学习十大习惯 一、熟读、背诵的习惯。 二、阅读优秀课外读物的习惯。 三、推敲语言文字的习惯。 四、积累语言材料的习惯。 五、记日记的习惯。 六、规范地书写的习惯。 七、专注地听人说话的习惯。 八、说普通话、说话文明得体的习惯。 九、勤思考、爱质疑的习惯。 十、勤查工具书的习惯。 中文学习五种方法 1.大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。 大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2.背诵经典 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一, 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。 3.勤写日记 日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。 4.开阔眼界 让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。 5.写好作文 作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视。 以上就是本期的内容分享啦,小悟空多次强调,学好中文,学习方法很重要,但是合适自己更重要,小朋友们可以根据自己的自身学习情况,慢慢摸索学习中文的方法。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

怎么学中文最好?这些成语故事帮助拓展知识面

很多家长在孩子学习中文的时候,会提出疑问,怎么学中文最好,学习成语需要了解成语故事吗?小悟空的答案是需要,了解成语故事不会加重孩子的学习负担,相反这些成语故事能更快帮助他们学习成语,进而帮助学习中文。 那么,今天小悟空就带大家来了解一些有趣的成语故事。 1、孟母三迁 我国古代思想家孟子,人称“亚圣”。他三岁那年,父亲去世了。开始,母子俩住在墓地附近,常看到出殡的场面,孟母怕影响他学习,把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行,又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎,就喜欢读书了。于是,他们才住了下来,不再搬家了。 [提示]比喻注重选择良好的学习环境。 2、目不识丁 唐朝时,张弘靖手下有两个部将,他们没有什么文化,经常聚在一起喝酒发牢骚。每当喝多了酒,他们就责骂士兵:“现在天下太平,不需要打仗了,你们空有拉开硬弓的力气,有什么用?还不如认识一个字。”后来被误传为“识一丁字”。 [提示]形容没有文化,一个字也不认识。 3、鹏程万里 传说远古的时候,北海里有一只叫鹏的大鸟。它的背就像泰山那么高;飞起来的时候,它的翅膀就像遮天蔽日的云层。它在海面上击水而行,一去就是三千里。它向高空飞去,卷起一股暴风,一下子就能飞出九万里。 [提示]比喻前程远大。 4、杞人忧天 古时候,杞国有一个人,常常看着天空发愣,吃饭不香,睡觉不着,站着不是,坐着也不是,不知不觉就消瘦了许多。朋友问他怎么啦,他说:“要是天掉下来怎么办?”朋友开导他,天是空的,掉不下来。他又担心太阳、月亮和星星岂不是要掉下来了吗? [提示]比喻不必要或无根据的忧虑和担心。 5、人杰地灵 唐朝诗人王勃应邀参加滕王阁落成的宴会,有人倡议为滕王阁做序,宾客纷纷推却。王勃沉思之后,挥毫即书。起初众人都一笑置之,但写到“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”时,众人皆拍手叫好,夸赞他为当今的才子。 [提示]指杰出人物生于灵秀之地。 6、同甘共苦 战国时,燕昭王继位之后,想恢复国力,为父报仇。他去请教郭隗应该怎么做。他按郭隗的意见,筑了黄金台,以招揽天下贤才;同时,他关心臣民的疾苦,与他们同甘苦,共患难。用了二十年时间,使燕国国富民强,在讨伐齐国时打了胜仗。 [提示]比喻同享欢乐,共度患难。 7、趾高气扬 春秋时,楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。大臣斗伯比为他送行时,看到他走路时把脚抬得高高的,回来就对楚王说:屈瑕太骄傲了,他必败无疑。楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌,可是已经来不及了。屈瑕已经兵败鄢水。由于羞愧,一个人跑到山谷中上吊自杀了。 [提示]形容骄傲自满,得意忘形的样子。 8、退避三舍 春秋时,晋国内乱。公子重耳逃到楚国,楚成王待他很好。当问及如何报答时,重耳说:“如我当上国君,要是两国交兵,我就退兵九十里以谢恩。”后来,重耳成了晋国国君,称晋文公。不久,楚晋两国发生了战争,重耳履行了自己的承诺。 [提示]比喻退让和回避,以免引起冲突。 9、完璧归赵 战国时,秦王说要用十五座城池来换赵王的宝玉“和氏璧”。赵王派蔺相如带着和氏璧去秦国。秦王看到玉后,只字不提城池的事。蔺相如捧着玉说:“大王如不用城池来换,我就和玉一起撞个粉碎。”秦王只好放蔺相如带着完好的和氏璧回到赵国。 [提示]比喻将物品完好地归还原主。 10、亡羊补牢 战国时,楚襄王沉湎于享乐,不理朝政。大臣庄辛劝他也没用。后来秦军攻占了楚国不少地方。这时,他问庄辛怎么办。庄辛说:“丢失了羊,赶紧修补羊圈还算不迟。大王现在振作起来,楚国还有希望。”楚襄王采纳了庄辛的建议,后来收复了大部分失地。 [提示]比喻出了问题后,想办法补救,可以防止再受损失。 11、望梅止渴 东汉末年的一个盛夏季节,曹操率军出征。因长途跋涉,士兵们口渴难忍,可又找不到水。曹操心生一计,用马鞭向前一指,说:“前面有一大片梅林,梅子正好给大家解渴呀!”一想到酸酸的青梅,大家口水直流,顿时觉得口渴的感觉缓解了不少,行军的速度也加快了。 [提示]比喻用空想来安慰自己。 12、望洋兴叹 河伯是传说中的河神。有一年秋天,雨水特别多,小河的水不停息地流进黄河,黄河的河面一下子宽阔了许多。河伯看到自己如此强大,就得意地向东方奔流。到了入海口向外一望,大海广阔无垠,比黄河不知要宽多少倍,感到惭愧,河伯感叹地说:“见识越少的人,越自以为是,我就是这样啊。” [提示]多比喻做事因为力量不够或条件不充分而感到无可奈何。 13、闻鸡起舞 东晋名将刘琨和祖逖是好朋友。他们年轻时看到朝廷腐败,深为国家的前途担忧。于是互相勉励,立志要为保卫国家做出贡献。每天鸡叫头遍时,祖逖就叫醒刘琨,一同起床舞剑,苦练杀敌本领。后来祖逖率军北上,收复了大片国土。 [提示]比喻有志向的人及时奋发努力。 14、卧薪尝胆 春秋时,越国被吴国打败,越王勾践被俘虏。勾践被扣押了三年,他遭受了常人难以忍受的屈辱。被释放回国后,他发誓要报仇血恨。为激励斗志,他睡在柴草上,还在旁边挂了一个苦胆,每天都要尝一尝胆的苦味。经过长期准备,越国终于打败了吴国。 [提示]形容人刻苦自励,发奋图强。 15、四面楚歌 秦朝末年,楚汉相争。大将韩信率领汉军,将楚军围困在垓下。一天深夜,四面传来楚国的民歌。楚军以为楚地都已失守了,军心涣散。项羽也心乱如麻,仓促带领一支人马突围。逃到乌江边时,他觉得自己无颜见江东父老,于是拔剑自杀。其实,楚歌是刘邦命令汉军唱的。 [提示]比喻四面被围,孤立无援,陷于绝境。 今天的内容分享就到这里啦,了解成语故事之后,学习这些成语是不是更容易了,所以,学习中文最重要的还是理解,理解之后记忆也会容易和深刻。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

中文写作课程学什么?这些小妙招可以帮助学作文

学习中文写作不仅可以锻炼外国儿童的中文表达能力,同时也能培养他们的专注力和独立思考的能力。 但是中文写作对儿童来说并不简单。那么如何才能写好中文作文,用什么方法才能使自己的文章更加出彩呢?那这一期的内容家长们可千万不要错过。 如何丰富孩子的词汇量? 玩词语游戏。例如词语接龙、句子接龙、亲子造句什么的都可以。 给孩子大声读书。读的时候,最好两人共同看着书,关键的句子,速度可以放慢,用语气的变化来强调,引起孩子的注意。 用荧光笔帮助孩子划出好词好句 家长提前把书看一遍,然后把一些富有表现力的词句用记号笔标注出来,这样孩子在阅读的时候就会去关注。 读一遍,然后默写 持续的练习,或许会培养起孩子对词汇的敏感。因为在阅读的过程中,我们很容易被作者原本的叙事方式所影响,在复述的过程中也容易凭“记忆”,用了相同的句式、词汇。 利用这种训练方法,写作最需要的一种能力——想象力,就得到了锻炼。每天坚持如此,慢慢提高字数的上线,从200字扩写,练到2000字扩写,慢慢的写作水平就有了惊人的进步。 大声读出来 这样可以帮助理解和记忆。朗声是一种调动耳、目、嘴、脑等各种感官的活跃的全身运动,可以帮助孩子加速理解,记忆也会更持久。 客观上,大声读比默读,速度上明显降下来,词句在孩子脑海里停留的时间要长。这样的读,这样的听,会让孩子慢慢理解到粗读和细读是完全不一样的,会让孩子领会到怎样才能成为一个词汇丰富的读者。 成为孩子文章的“句子迷” 家长要成为孩子文章的“句子迷”。这种做法会让孩子主动提升自己文章的句子品味。家长看到孩子的作文本里有精彩的句子,要抓住各种机会表达对孩子的欣赏,和孩子分享。 像作家一样阅读和写作 所谓像作家一样去阅读,就是我们在读一篇文章的时候,不但要弄清它“写什么”,更要了解是“怎样写”的,也可以思考“为什么写”。 以上就是本期的内容分享了,使用这些小技巧可以帮助孩子们学习中文写作,但是要注意,要写好作文,还需要大家不断地积累、阅读,这样才能真正学好写作。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

中文网课老师怎么教?这些基本功老师需要掌握

因为语言环境的不同,家长们在让孩子学习中文时,会非常关注中文网课老师怎么教,因为学习中文老师的作用至关重要,所以家长的担心也是无可厚非。 那么,家长考察老师的时候,需要重点关注老师教学的哪方面内容呢?今天,小悟空带大家来了解一些老师需要掌握的基本功。 具备课堂教学设计能力 课堂教学设计是教学基本功训练的一个重点。课堂教学中的教学目标不明确,时间分配不合理,教学程序不流畅等,都是教学设计不过关所造成的。 掌握现代教育技术 课堂上,通过多媒体教学用具与课堂教学的有机结合,从而改变教学内容的呈现方式,增强教学的直观性和趣味性,激发学生的积极性和主动性,提高课堂教学效率。 教育科学研究基本功 要想透彻理解复杂的教育现象,解决工作中遇到的实际问题,就需要掌握教育科学研究的一般步骤和方法,这也是现代教师的必备基本功。 组织教学 从创设课堂教学情境到教学过程调控直至最后的课堂结束,都隐含着组织教学的因素。 因为课堂教学行为是正在发生的事件,所以组织好课堂教学需要老师敏锐的观察力、睿智的应变能力和高超的调控能力。 教学评价基本功 评价即价值判断。对教学而言,学生增长知识、掌握本领、受到教育、健康成长,就是教育的价值所在。 在教学评价中,评价观念的转变非常重要,教师应当用发展的观点去评价学生、评价课堂、评价自己和评价他人。 以上就是本期的内容分享,这些老师的基本功是家长考察老师的重要内容,同时也是中文老师发展自身的重点关注内容。悟空中文的老师们毕业于海内外名校,拥有教师资格证、普通话证书等相关资格证书,每一位老师都是经过严格培训之后才会上岗。因此,悟空中文的师资力量是有保障的。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

外国小朋友学中文方法,这些常见错别字需要注意

外国小朋友学中文,一般都是从汉字开始学习,做好基础工作。但是,汉字学习不是那么容易的,尤其是有一些汉字的差异就是一撇一捺,就是这些细小的差别让孩子们非常烦恼,长期如此就会影响孩子学习中文的热情。 今天小悟空就给大家分享一份常见错别字整理,注意括号里面的是错别字哦。 1.心胸褊(偏)狭 2.平(凭)心而论 3.一筹(愁)莫展 4.靡靡(魔)之音 5.相形见绌(拙) 6.好景不长(常) 7.关怀备(倍)至 8.粗制滥(乱)造 9.并行不悖(背) 10.同等学力(历) 11.金碧(壁)辉煌 12.连(联)锁反应 13.完壁(壁)归赵 14.变本加厉(利) 15.原形毕(必)露 16.流(留)芳百世 17.辨(辩)证施治 18.明辨(辩)是非 19.按部(步)就班 20.战略部(布)署 21.弥(迷)天大谎 22.兴高采(彩)烈 23.温情脉脉(默) 24.听信谗(馋)言 25.唯唯诺诺(喏) 26.如法炮(泡)制 27.浮想联翩(篇) 28.墨守成(陈)规 29.犬器(气)晚成 30.以逸待(代)劳 以上就是本期的内容分享,这些错别字小朋友们在中文学习的过程中,小朋友们有没有遇到过呢,如果遇到了要注意哦。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

汉语学习打基础很难?这些文化典故可以帮助孩子学汉语

汉语学习打基础为什么会很难?因为打基础过程中的学习是非常无聊的,一些知识被反复来回地讲解,并且“万事开头难”,所以,基础学习对于海外孩子来说也存在非常大的困难。这就是为什么家长总觉得孩子在学中文初期会很吃力的原因。 那么,今天,小悟空给大家分享一些文化典故,这些典故不仅可以帮助大家巩固中文知识,更重要的是能帮助大家拓展知识面。 1、还珠古时合浦地盘产珍珠,可地方官员很贪,珍珠都自动移到别的地方。东汉的孟尝到这里来当太守,革除贪污流弊,珍珠又回到合浦来了。 故以“还珠”喻官吏为政清廉。 唐杜牧《春日言虢州李长侍十韵》:“今日还珠守,何年执戟郎?” 2、怀橘指孝顺双亲。 典故出自《三国志》“陆郎做宾客而怀橘乎?” 3、鸡黍子路随孔子出游时落了后,遇见了一位正在劳动的老人,就向他打听,由于子路的态度非常恭敬,老人就留子路住宿,还杀鸡做黍米饭厚待他。 后来就用“鸡黍”专指招待客人的饭菜。 唐孟浩然《过故人庄》:“故人具鸡黍,邀我至田家。” 4、昆山玉比喻杰出的人才。 唐刘禹锡《送李中赴楚州》:“忆君初得昆山玉,同向扬州携手行。” 5、梨园梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃,唐玄宗开元年间,将其作为教习歌舞的地方,且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才,在历史上产生了深远的影响。 后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称,戏曲艺人称“梨园弟子”。 唐白居易《长恨歌》:“梨园子弟白发新,椒房阿监青娥老。” 6、柳岸古人送别有折柳的习惯,后来就用“柳岸”指送别的地方。 宋柳永《雨霖铃》:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。” 7、南浦指在水边送别。 屈原《九歌·河伯》:“与子交手兮东行,送美人兮南浦。”“南浦”指南面的水滨,古人常在南浦送别亲友,后来常用来代指送别地。 8、南冠指囚犯。 如骆宾王《在狱咏蝉》:“西陆蝉声响,南冠客思深。”唐李白《流夜郎闻酺不预》:“北阙圣人歌太康,南冠君子窜遐荒。” 9、青梅竹马出自李白的《长干行》:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长千里,两小无嫌猜。” 形容男女小时候天真无邪,也指幼小时就相识的伴侣。 10、青眼相传三国魏的名仕阮籍,能为青白眼, 对所憎恶的眼,眼睛向上或向旁边看,表示轻视或憎恨;对喜爱或尊敬的人,就对他正视,青黑的眼珠在中间,表示尊重。 他见到嵇康的哥哥嵇喜,就以白眼相待,见到嵇康就用青眼,后以“青眼”指对人喜爱或器重。 11、请缨汉武帝派年轻的近臣终军到南越劝说南越王朝。终军说:“请给一根长缨,我一定把南越王抓来。” 后用来指请求杀敌或请求给予任务。 宋岳飞《满江红·遥望中原》:“叹江山如故,千村落寥。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。” 12、秦晋春秋时,秦国和晋国联姻,后因称两姓联姻为“秦晋之好”。 《西厢记》第二本第一折:“倒赔家门,情愿与英雄结婚姻,成秦晋。” 13、琴瑟比喻夫妻感情和谐,《诗经》“窈窕淑女,琴瑟友之。” 也比喻兄弟朋友的情谊,陈子昂《春夜别友人诗》:“离堂思琴瑟,别路绕山川。” 14、问鼎春秋时,楚庄王北伐,陈兵洛水,向周王朝炫耀武力。周定王派王孙满慰劳楚师,楚庄王向王孙满询问周朝的传国之宝九鼎的大小和轻重。 后用“问鼎”比喻篡夺政权,今常比喻谋求夺得。 15、五柳陶渊明《五柳先生传》:“宅边有五柳树,因以为号焉。” 后来,五柳成了隐者的代称。 以上就是本期的内容分享,这些文化典故能够在大家吃力的基础学习过程中增加一些趣味,同时也让大家对增进对中文的了解。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

中文学习零基础入门,学会阅读很重要

很多海外家长在孩子学习中文时能认识到中文阅读的重要性,于是迫不及待地买各种中文书籍给孩子阅读,其实,孩子的阅读量看似提高了,但是这些都是无效阅读。因为阅读讲究方法,不能一口吃成大胖子。 所以,今天小悟空就给大家分享一些阅读的方法,帮助大家避开阅读误区。 询问 它的重点在于阅读中发现疑问,做出标记或摘录下来,通过询问别人解决问题。 它的目的在于使学生树立“能者为师”“不耻下问”的治学观点,培养解决问题的能力和虚心好学的精神。 标记 它的重点在于阅读时边读边准确地划出有关内容,便于理解应用和查考。 它的目的在于有重点地掌握阅读中所需要重视的内容,便于攻克难点,解除疑点,培养按要求找内容的阅读能力。 摘录 这种读书方法的重点在于有目的地一边阅读,一边摘录自己所需要的有关内容。 这种方法有利于加强语言的积累,提高对文章的领悟能力及驾驭文字的能力。 查询 它的重点在于利用工具书查明阅读中碰到的字词的音、形、义,并结合课文的上下文做基本掌握。 理清 它的目的和重点在于通过阅读理清文章思路。 要求反复琢磨课文的全部标题,分析标题之间的关系,理解文章主题思想和中心线索,掌握文章思路,有规律地加以思想分析和结构分析。 讨论 它的目的和重点在于通过议论,解决阅读中的疑难所在。 要求在阅读过程中抓住关键疑难,提出自己的见解并找出依据。 本期内容分享就到这里,小朋友们要注意阅读的时候使用一定的小技巧,注意标出重点内容,这样的阅读才会有效果,中文学习也会有进步。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

海外孩子学中文基础入门,文化典故帮助拓展知识面

很多海外孩子在学习中文时几乎都是零基础的,那么这时候不仅需要认真对待入门学习,拓展知识面也是必须的。尤其是学习古诗词的时候,更需要学习传统文化知识。 那么,今天小悟空就给大家分享一些文化典故,帮助大家拓展知识面。 1、折腰 陶渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,遂辞官归隐,后喻指屈身事人。 唐李白《梦游天姥吟留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。” 2、哀鸿 比喻悲伤苦痛、流离失所的人。 清龚自珍《己亥杂诗》:“三更忽轸哀鸿思,九月无襦淮水湄。” 3、巴歌 亦称巴唱、巴讴、巴人之曲。借指鄙俗之作,多作谦辞。 唐李群玉《自泮浦东游江表途出巴秋投员外从公虞》“巴歌掩白雪,鲍肆埋兰芳。” 4、白云苍狗 亦叫白衣苍狗,比喻世事变幻无常。出自杜甫诗《可叹》:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。” 人事变化犹如浮云,一会儿像白云,一会儿像苍狗。 5、献芹 也说“芹献”。《列子·杨朱》有一个故事说,从前有个人在乡里的豪绅前大肆吹嘘芹菜如何好吃,豪绅尝了之后,竟“蜇于口,惨于腹”。 后来就用“献芹”谦称赠人的礼品菲薄,或所提的建议浅陋。 6、抱柱 相传古代尾生同一女子相约在桥下见面。他等了很久,不见女子到来,这时河水猛涨,淹没桥梁,尾生为了坚守信约,不肯离去,抱住桥柱,淹死在水里。 后比喻坚守信约。 唐李白《长干行》:“常存抱柱信,岂上望夫台。” 7、冰心、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”。 比喻一个人光明磊落的心性。 8、草木 以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感伤。 宋姜夔《扬州慢》:“过春风十里,尽荠麦青青。”春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青青荠麦,一片荒凉了。 9、婵娟 原指姿态美好,多用来形容女子。因人们常以美女喻月,故也称月亮为婵。 宋苏轼《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟。” 10、柳营 指军营,《史记》记载,汉文帝时,汉军分扎霸上、棘门、细柳以备匈奴,细柳营主将为周亚夫。周亚夫细柳营纪律严明,军容整齐,连文帝及随从也得经周亚夫许可,方可入营。 后也代称纪律严明的军营。 唐鲍溶《赠李黯将军》:“细柳连营石堑牢,平安狼火赤星高。” 以上就是本期的内容分享,中华文化博大精深,大家学中文是存在一定的困难,但是这些文化知识也不是学不会的,只要多接触了解,对其有印象就很棒了。 Meng Yuan | WuKong Chinese Teacher汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验,6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验,包括中文拼音教学,中文汉字教学,中文升学考试教学,并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。

海外孩子学中文怎么学?可以练习古诗填词

中文学习,在完成前期的输入之后,就要进行输出,写作文、默写、朗读、练习等都是输出的重要方式,可以检验学习的成果。其中,学习古诗,可以通过古诗填词巩固知识、检验效果。 那么,今天小悟空也给大家出一些古诗填词的题目,答案在题目的后面,大家要做好准备再练习哦。 古诗中的颜色1.乌云翻( )未遮山,( )雨跳珠乱入船。 2.山外( )山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3.等闲识得东风面,万( )千( )总是春。 4.碧玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。 5.( )毛浮( )水,( )掌拨清波。 6.( )日依山尽,( )河入海流。 7.一年好景君须记,最是橙( ) 橘 ( )时。 8.千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。 答案: 1.墨 白  2.青 3.紫 红 4.绿 5.白 绿 红 6.白 黄 7.黄 绿 8.黄 白 古诗中的植物1.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖( )。 2.接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。 3.人闲( )落,夜静春山空。 4.借问( )何处落,风吹一夜满关山。 5.忽如一夜春风来,千树万树( )开。 6.去年今日此门中,人面( )相映红。 7.待到重阳日,还来就( )。 8.借问酒家何处有?牧童遥指( )村。 答案:1.杏花 2.荷花 3.桂花 4.梅花 5.梨花 6.桃花 7.菊花 8.杏花 古诗中的数字 1.人间( )月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 2.故人西辞黄鹤楼,烟花( )月下扬州。 3.停车坐爱枫林晚,霜叶红于( )月花。 4.( )曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 5.白发( )千丈,缘愁似个长。 6.举杯邀明月,对影成( )人。 7.酒债寻常行处有,人生( )( )古来稀。 8.南朝( )百( )( )寺,多少楼台烟雨中。 答案:1.四  2.三 3.二 4.九  5.三  6.三  7.七 十  8.四  古诗中的地名 1.( )亲友如相问,一片冰心在玉壶。 2.( ) 朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 3.( )长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 4.( )城外寒山寺,夜半钟声到客船。 5.山外青山楼外楼,( )歌舞几时休? 6.劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。 答案:1.洛阳  2.渭城 …

海外零基础儿童学拼音,到底应该怎么学?

拼音是认识汉字的工具,在中文学习中占有较大比重。但是,海外零基础儿童学习拼音,却有非常大的困难,因为拼音和字母很像,学起来就很容易混淆。 那么,海外零基础儿童,到底应该怎么学拼音呢? 书写规则 声调、圆点写上格,顶端长了住上格,末端长了住下格,其它部分在中格。 中格一定要饱满,上格、下格空一点儿。 23个声母 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。 24个韵母 6个单韵母:ɑ o e i u ü 9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er。其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。 9个鼻韵母(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母): ɑn en in un ün(5个前鼻韵母) ɑnɡ enɡ inɡ…